МБОУ «Зюкайская СОШ»
СП «Зюкайский детский сад №3»
Программа по краткосрочной образовательной практике
Игрушка - дергунчик «Тётушка Сова»
для детей 5-7 лет
Плешивых Светлана Сергеевна
2019 г.
Аннотация.
Дергунчики - это старинные красочные и весёлые игрушки. Особенность дергунчиков заключается в том, что ручки и ножки, глаза игрушек держатся на верёвочках таким образом, что если за них потянуть, то они начнут смешно дёргаться. Отсюда и название - дергунчик. Игрушки – самоделки развивают фантазию и творчество, конструктивное мышление и сообразительность, расширяют игровой опыт, дают знания об окружающем мире, обогащают словарь детей, формируют умение общаться друг с другом. Сейчас в наше время очень сложно удивить детей. Изготовление игрушек - дергунчиков, удастся хоть на миг вызвать удивление и искорки озорства в глазах современных детей.
На данной практике дети научатся делать игрушки – дергунчик «Тётушка Сова»:
- с двигающими глазами
- с машущими крыльями.
Цель: Учить детей читать схему изготовления игрушек. Научить детей изготавливать игрушки - дергунчики своими руками самостоятельно.
Количество часов 2 - 3
Количество участников 8
Материал и оборудование:
Образец игрушки в сборе
Трафареты деталей (обычные и на 1 см. больше)
Толстый картон
Цветная бумага
Цветной картон (желтый)
Ножницы
Толстые нитки
Фломастер
Пуговицы
Шило
Проволока
Клей ПВА
Резинка
Степлер
Салфетки
Клеёнка
ИКТ
Предполагаемые результаты: Ребенок умеет самостоятельно создавать двигающиеся игрушки. Владеет навыками пользования ножницами, трафаретами, сформированы навыки конструирования из бумаги. У ребенка развито пространственное мышление.
1 занятие.
Организационная часть
Демонстрация игрушки.
Презентация об игрушках - дергунчиках.
2. Основная часть.
1. Обводим на картоне карандашом трафареты, обводим на цветной бумаге.
2.Вырезаем тело совы и два крыла (в зеркальном отражении).
3.Оклеиваем их коричневой бумагой. Сушим под прессом (кладём сверху тяжесть).
Рефлексия, впечатления детей о продуктивной деятельности.
2 занятие
2. Основная часть
1. Приклеиваем детали головы из цветной бумаги, сушим.
2.Вырезаем из желтого картона деталь со зрачками. Намечаем местоположение зрачков и век карандашом.
3. Приклеиваем на неё нижние веки из бумаги того же цвета что и вокруг глаз.
4. Воспитатель шилом прокалывает плечо и крыло в месте соединения.
5.Делаем крепление для крыла из пуговицы и кусочка проволоки. Крепим крылья, они должны свободно двигаться.
6. Протягиваем первую нить через дырочки в верхней части крыльев и в нижней части детали со зрачками. Вторую нить протягиваем только через дырочки в нижней части детали со зрачками.
7. Крепим верхнюю часть детали со зрачками резинкой. Надёжно прокалываем степлером её к «ушкам» совы.
8. Отрегулировав в размер и натяжение нитей, можно связать их вместе. К концу нити привязываем пуговицу или шарик, за который будем дёргать.
9.Черным маркером или фломастером рисуем перья на крыльях и дорисовываем глаза.
3. Заключительная часть
Рефлексия, впечатления детей о продуктивной деятельности.
