Блок-модуль урока по обществознанию для 10 класса «Предпосылки правомерного поведения» для самостоятельного изучения темы
Обществознание Блок-модуль темы:
10 класс «Предпосылки правомерного поведения» (& 21)
Пункт: Правосознание (стр. 218)
1.Сформулируйте и запишите понятие:
• Правовое сознание - ___
2. Составьте схему
Правосознание предполагает
___ ___
(объяснение) (объяснение)
3. Составьте таблицу
Структура правосознания
Основные элементы правосознания Понятие Характеристика
1. Знание права
2. Правовая идеология
3. Правовая психология
4. Правовая установка
4. Составьте схему
Уровни правосознания
___ ___ ___
(объяснение) (объяснение) (объяснение)
5. Составьте перечень
Взаимодействие права и правосознания:
1) ___
2) ___
3) ___
Пункт: Правовая культура (стр. 221)
1.Сформулируйте и запишите понятия:
• Правовая культура личности ___
• Правовая культура общества - ___
• Современная правовая культура - ___
2.Ответьте на вопросы:
1. Что включает в себя правовая культура? ___
2. Какие нравственные личностные качества предполагает правовая культура?
___
3. Кого можно считать правокультурным человеком?
___
3. Составьте таблицу
Функции правовой культуры
Функции правовой культуры Характеристика
1. Познавательная
2. Регулятивная
3. Нормативно-ценностная
4. Коммуникативная
5. Прогностическая
4. Составьте перечень
Черты современной правовой культуры:
1) ___
2) ___
3) ___
4) ___
5.Ответьте на вопросы:
1. Что такое правовой нигилизм? ___
2. Характерные черты правового нигилизма:
___
3. Каким бывает правовой нигилизм?
___
4. Причины, способствующие сильным настроениям правового нигилизма в российском обществе:
___
5. Меры, способствующие изживанию подобных явлений в обществе:
___
Пункт: Правомерное поведение (стр. 224)
1. Сформулируйте и запишите понятие.
• Правомерное поведение - ___
2. Составьте перечень
Признаки правомерного поведения:
1) ___
2) ___
3) ___
4) ___
3. Составьте таблицу
Виды правомерного поведения
Виды правомерного поведения
Характеристика
1. Социально активное поведение
2. Конформистское
3. Маргинальное
4.Ответьте на вопросы:
1. На основе чего формируются мотивы поведения человека в правовой сфере?
___
2. Каковы предпосылки правомерного поведения?
___
3. В чём состоит значение социальных предпосылок?
___
4. Каково соотношение правосознания, правомерного поведения и правовой культуры?
___
