Сценарий музыкально-познавательного занятия
«Осенние дорожки»
В зале детей встречает музыкальный руководитель в костюме Осени
М.р.:Здравствуйте, мои друзья!
Рада видеть всех вас я!
Я – осень золотая, пришла к вам поиграть,
Все мои богатства вам, ребята, показать.
Встанем все в кружок мы дружно -
Поздороваться нам нужно.
Музыкальная игра «Ну, здравствуйте ребята!» (Е. Кошкаровой)
М.р:Чтоб проснуться, улыбнуться,
Нужно ребятам потянуться.
И массаж нам сделать нужно
Ну-ка вместе, ну-ка дружно!
Массаж «Рельсы-рельсы» (М.Лазарев)
М.р:Ребята! Сегодня мы отправимся с вами в волшебное путешествие.
Ветер дунет на листок,
Полетит наш ветерок,
Листья он сбивает в стаи
И летает и летает.
Вы в листочки превратитесь
Вместе с ветром покружитесь!
Дети берут из корзинки листочки.
Танцевальная импровизация «Ветреный день»
Слышны звуки леса
М.р:Ух, ты, как же быстро мы с вами добрались! Как ветер разгулялся и далеко нас занёс. Друзья, мы с вами прибыли в лес. Послушайте, пожалуйста, как этот лес разговаривает с нами. На стволе дерева сидит дятел, а кто это в кустах прошмыгнул? Неужели зайчик? А теперь, присмотритесь поближе – по листочку ползёт сороконожка. И мы с вами отправляемся вслед за ней.
Игра «Сороконожка» (Е.Железнова)
М.р:Посмотрите, ребята, какая замечательная цветочная поляна! Предлагаю вам немного отдохнуть на этих цветах.
Слышен шум дождя с грозой.
М.р:Друзья, что я слышу? Как вам кажется, что произошло? (Ответы детей) Верно! Началась гроза. Давайте все вместе послушаем её. Какие звуки вы слышите? (Ответы детей)
Всё верно! Друзья, у меня есть несколько музыкальных инструментов. Как вам кажется, какие из них подойдут для того, чтобы изобразить грозу?
Дети пробуют инструменты и выбирают подходящие для изображения дождя.
М.р:Давайте устроим свою грозу
Оркестр-импровизация «Гроза»
М.р:После такой грозы обязательно должны появиться ручейки. Вот и вы превращаетесь в ручеёк, а мы с Татьяной Александровной будем воротиками.
Игра «Воротики» (р.н.и)
М.р:Дождь прошел, блестят дождинки,
В мелких лужицах тропинки.
Ну, а мы не унываем
Вместе песни распеваем!
Песня «Капельки» (А.Ильенко)
М.р:Ой, ребята, посмотрите, кто нам встретился! Это же лиса и воробей. Случилась с ними однажды такая история: Лиса решила поохотиться на воробья, и начала подкрадываться с такими словами:
«Тихо-тихо подкрадусь,
До тебя я доберусь».
Но воробушек был начеку и отвечал лисе
«Вижу, рыжая тебя,
Не поймаешь ты меня. Чирик!». И улетел от плутовки.
Игра «Лиса и воробей» (А.Евдотьева, И.Алексеева)
Дети делятся на две группы. Одни изображают лис, другие – воробьев. Все поют песню по ролям. После слова «Чирик» - воробьи улетают в гнёзда, а лисы пытаются их догнать.
М.р:Наше осеннее путешествие подошло к концу. Пора нам отправляться обратно в детский сад «Солнечная полянка». А помогут нам в этом самолёты
Игра «Смотрите, в небе самолет»
М.р.:Вам понравилось путешествие по осенним дорожкам? Кому что понравилось больше всего? (ответы детей). Пришла пора нам попрощаться и на прощание обняться.
