Отчет о воспитательной-образовательной работе в летний оздоровительный период в подготовительной группе
Воспитатель: Лукашева Виктория Владимировна
Возрастная группа: подготовительная
Темы проектов, реализованных в группе за летний период:
Название проекта, срок реализации | Задачи проекта |
«Насекомые» 1-12 | Расширение и систематизации знаний детей о насекомых, местах их обитания характерных особенностях. Воспитания бережного отношения к природе, развивать коммуникативные и творческие навыки, развивать умение рассуждать и наблюдать. |
«Витамины наши друзья» 15-30 | Познакомить с понятием «Витамины» их роль в жизни человека, закреплять понятия овощи, фрукты, ягоды, и их польза воспитывать стремление к здоровому образу жизни. |
«Волшебница вода» 1-10 | Расширять знания детей о воде, ее свойствах. Развивать любознательность и познавательную активность, воспитывать бережное отношение к природным ресурсам. |
«Удивительный мир цветов» 3-14 | Расширение и уточнение представлений детей о цветах, их разнообразии, особенностях их жизнедеятельности, условиях их роста. Закреплять понятия: комнатные, садовые, луговые, полевые, лекарственные. Воспитывать бережное отношение к цветам, желание заботиться о них. Развивать творческие способности и отражать полученные знания в творческой деятельности. |
«Растения – легкие земли» 17-31 | Развивать понимание, взаимосвязь в природе и место человека в них. Воспитывать любовь бережное отношение ко всему живому на земле. Воспитывать навыки безопасного экологического поведения. |
Какие интересные продукты были созданы детьми в ходе реализации проектов.
«Бабочка» аппликация из бумаги в технике мазайка.
«Виноград» пластилинография.
«Гусеница» пластилинография.
«Цветочный горшочек» поделка из броского материала.
«Радуга» аппликация из бумаги в технике мозайка.
Какие формы работы с родителями были реализованы в группе в летний период
Формы работы | Тема |
Беседы, консультации | «Одежда и обувь детей в летний период» «Как беседовать с детьми о природе» «Как вести себя в лесу» «Дорожная безопасность» «Безопасные прогулки летом» |
Оказание помощи в обогащении игровой среды | Помощь в наполнении песочниц песком. Приобретение для детей мыльных пузырей, мелков, вертушек |
Оздоровительные и закаливающие мероприятия:
- мытье ног перед сном;
- хождение босиком;
- полоскание горла холодной водой;
- дневной сон без маек;
- дневной сон с доступом свежего воздуха;
- пальчиковая гимнастика;
- воздушные и солнечные ванны;
- соблюдение питьевого режима в течении дня;
- дыхательная гимнастика.
7. В течении лета проводились наблюдения за сезонными изменениями (цветение растений, погодные явления), знакомство с новыми растениями, сбор черной смородины в огороде, сбор семян цветов.
