Сценарий развлечения в подготовительной группе
«Музыка Осени» (2021)
Цели и задачи:
закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, игр;
развивать музыкально-творческие способности детей, поддерживать эмоционально-положительный настрой;
способствовать раскрытию творческих способностей детей.
Целью этого мероприятия, являлось не только проведение календарного праздника, но и знакомство детей с различной по характеру и жанру музыкой. Приобщение детей к музыкальному искусству, развитие музыкальности, а также развитие детей способности эмоционально воспринимать музыку. Развивать музыкальное, художественное творчество детей. Играя, танцуя и исполняя различные по жанру и характеру песни, дети познают новый музыкальный мир.
дети входят в зал под музыку и встают полукругом
Ведущий:
Сегодня мы собрались с вами на необычный, волшебный праздник музыки - осенний праздник танца и песен. Мы надеемся, что он подарит вам улыбку, радость и хорошее настроение.
Ведущий:
Что только есть прекрасного на свете –
Все музыка нам может передать:
И шум волны, и пенье птиц, и ветер.
Про все она нам может рассказать
То звонкою капелью засмеется,
То вьюгой заметет, запорошит,
Дождем весенним радостно прольется,
Листвою золотою закружит.
Ребенок:
С музыкой дружат все дети земли,
Звонко поют и танцуют они.
Краски мелодий, серебряный смех
Капелькой счастья пусть станут для всех.
Ребенок:
Любят музыку все дети, любят взрослые её.
На своей большой планете мы танцуем и поём.
Ребенок:
И сегодня праздник славный поздравляем мы вас всех.
И налево, и направо музыкальный слышен смех.
Ведущий: Да музыка….
Ребёнок:
Мы дружим с музыкой давно:
То в вальсе кружимся легко,
То польку озорную без устали танцуем.
Ведущий:
Еще открою вам секрет - без песни настроения нет!
И чтоб для вас ее сложить, мы осень можем пригласить
Ребята, давайте Осень позовём.
Про Осень песенку споём.
Дети соглашаются.
песня «Где ты , милая Осень?»
Под музыку входит Осень.
Осень:
Я Осень золотая. Поклон вам мой друзья.
Давно уже мечтаю о встрече с вами я.
Ведущий: Очень хорошо осень, что ты пришла к нам вновь
Мы тебя заждались!
Хоровод с Осенью « От чего плачет Осень»
Осень:
Осень – волшебная пора. Только осенью природа меняет свой наряд, как в сказке. Я не только разноцветная, но и музыкальная.
Ведущая:
Музыкальная? Что – то мы осенью не слышали музыки в природе.
Осень:
Вы музыки в природе не слыхали,
Когда поют протяжно голубые дали?
Как маракас осенний лист шуршит,
Грохочет гром, как будто в барабан стучит.
Ручей играет на металлофоне,
Сухая ель поёт, иль тихо стонет.
В волшебных нотках музыка живёт.
Ох! Это замечательный народ!
До, ре, ми, фа, четыре нотки первых,
Соль, ля, си, до, стоят за ними непременно.
Поведают они о тёплом сентябре,
О ярком октябре и о холодном ноябре.
Ведущая:
Как интересно нам познакомиться, Осень, с весёлыми осенними нотками.
Осень:
А для того, чтобы мои весёлые нотки ожили, мне понадобится
ваша, ребята, помощь.
Дети садятся на стульчики
На середину зала, под музыку выбегает девочка с музыкальной папкой.
Девочка:
Из музыкальной школы с папкой я иду
Песенку под мышкой крепко я держу
В песенке моей ноток только семь
И дружить конечно с ними надо всем
навстречу ей идет мальчик
Мальчик:
Подумаешь песенка — кому на нужна?
Подумаешь музыка — кому она важна?
Эй девочка — припевочка!
Я с тобою поиграю и водичкой попугаю!
Брызгает водой на девочку. Девочка рассыпает папку и нотные листы.
Девочка:
Все листочки растеряла!
Что мне делать, помогите кто-нибудь!
Что мне делать, как мне песенку вернуть!
Нету ноток, все растаяли в воде
Где вы нотки? Ну скажите, где вы, где?
Осень:
Ты не плачь, моя родная, твое горе понимаю
Если вместе вы пойдете, в мир волшебный попадете
Я вам в этом помогу, путь- дорожку подскажу!
Вы познакомитесь с музыкой разной
Разудалой, легкой, прекрасной!
Осень приглашает детей встать в круг
Осень: А помогут нам в пути мои верные помощники. Мои осенние
листочки.
Осень раздает детям из своей корзинки осенние листья.
звучит «Осенний вальс» (дети исполняют осеннюю танцевальную композицию).
После композиции дети садятся на места, а в центре зала остаются лежать несколько листочков.
Ведущий:Посмотрите -ка! Ребята ушли, а листочки остались.
Только нотки здесь всего две и они не споют песенку!
Ведущая поднимает нотки и отдает девочке. Она их прячет в папку.
Осень: Не переживайте, следующие нотки встретим дальше в пути.
Ведущий:Ой, что со мною, не пойму! Капает сверху вода почему?
Тучка в небе появилась, солнышко за нею скрылось
Прятаться надо скорей от дождя!
А иначе мы будем болеть и чихать
Больше не сможем мы нотки искать!
Открывает большой зонтик
Исполняется игра-танец «Если дождик идёт»
Осень:(после игры) Дождик прошел, а дождевые капельки лежат
А в этих капельках нотки дрожат!
Осень поднимает нотки и отдает девочке, она их прячет в папку.
Ведущая предлагает пересчитать нотки. Их всего пять
.
Ведущий:Ноток всего пять, а должно быть семь.
С пятью нотками спеть нам песенку нельзя!
Осень: В путь все вместе мы пойдем, нотки мы еще найдем!
Выходят девочки матрешки
Матрешка 1: Может ложки, если смогут, в этом деле нам помогут?
Стукнем раз, и два, и три - заиграли посмотри!
Матрешка 2: Что за чудо слышу я? У ложек музыка своя!
Исполняется песня « Веселые ложки»
Ведущий: Наши матрешки так хороши!
Давай — те похлопаем им от души!
А что это они нам оставили? Да это же платочек
А в нем еще одна нотка !
Ведущая выводит девочку с папкой и предлагает пересчитать нотки .
Ведущий: Посмотри как ноток много!
Посчитай, их только шесть? А седьмой не видно здесь!
Осень: Я седьмую последнюю нотку
С удовольствием детям отдам.
Ровно семь цветов у радуги, а у музыки семь нот
На земле для нашей радости, вечно музыка живет!
Ведущий : Ура, ребята! У нас семь нот! Пусть наша песенка
теперь оживет!
Исполняется песня «Песенка - Чудесенка»
Осень: Вы познакомились с музыкой разной
С музыкой волшебной, с музыкой прекрасной
Вслушайся в музыку, весь мир в ней поет
Музыка в каждом сердце живет!
Ведущий: Спасибо тебе Осень, что помогла нам найти
потерянные нотки и познакомила нас
с Волшебным миром музыки!
Осень:Пожалуйста, а вот за то что вы такие веселые и музыкальные
Я хочу вас угостить осенними дарами!
А нотки я оставляю вам! До свидания!
Выходит из зала
Ведущий:Вот какой не обыкновенный праздник прошел у нас в зале
Понравились вам осенние нотки?
Дети отвечают.
Ведущий:Весёлые нотки, нам очень нужны, чтобы музыка окружала
нас не только на музыкальном занятии, нам необходимо
услышать её в природе. Согласны?
Дети соглашаются.
Ведущий: Тогда, мы отправляемся в группу.
