Информационно – ознакомительный проект «Мой родной Ямал»

Информационно – ознакомительный проект

«Мой родной Ямал»

Подготовительная к школе группа №2 «Белоцветик»

Автор проекта:воспитатель

Грибова Е.К.

Тип проекта: краткосрочный информационно – ознакомительный (16 дней)

Программное содержание:

расширить знания детей о родном Округе и о городе, в котором живешь;

сформировать у детей чувства уважения к коренным жителям Севера;

формировать познавательный интерес к культуре коренных народов Севера;

воспитывать патриотические чувства за свой родной округ;

Проблема, значимая для детей, на решение которой направлен проект и ее актуальность:

Очень важно, чтобы дети как можно раньше поняли, что большая Родина – Россия, Российская Федерация, она одна на всех, кто родился на ее просторах, полюбил ее, кто прилагает усилия, чтобы она стала еще краше, богаче. И каждому из нас надо уметь быть для нее полезным. А для этого надо много знать о своем округу городе, крае, в котором живешь, и уметь; с детства совершать такие дела, которые были бы на благо своего дома, детского сада, города, а в дальнейшем – и на благо всей страны. Если человек заботится о Родине – значит, он является ее сыном, значит Россия для него – Родина.

Объект проекта: дети подготовительной группы 6-7 лет

Субъекты, включенные в реализацию проекта:

родители (законные представители);

воспитатели,

Социальные партнеры:

ГБУ ЯНАО «Ямало-Ненецкий окружной музейно-выставочный комплекс им. И.С. Шемановского,

ГБУК ЯНАО «Окружной дом ремёсел» г. Салехард,

ГАУК ЯНАО «Окружной Центр национальных культур».

Гипотеза:любовь к Родине – самое великое и дорогое, глубокое и сильное чувство. Ребенку прежде, чем стать патриотом совей страны, должен ощутить духовную связь с коренным народом Севера, принять его язык, культуру. Родная культура, как отец и мать должны стать неотъемлемой частью души ребенка. Помня об этом, мы стремимся воспитывать у детей любовь и уважение к столице Родины, к народным традициям, фольклору, к природе родного Края.

Цель проекта: Обогатить знания детей о Ямало–ненецком автономном округе, подвести к пониманию того, что для них является Родиной. Формировать умение добывать нужную им информацию всеми доступными средствами.

Задачи проекта:

Для детей:

систематизировать знания детей о Ямало-ненецком автономном округе, о крупных городах расположенных на его территории (уметь находить его на карте России);

воспитывать уважение к творчеству писателей и художников Севера. Прививать детям уважение к народному творчеству народов севера (подвижные игры, загадки) и учить применять их в повседневной жизни;

подвести детей к пониманию того, что наш округ входит в состав Российской Федерации, как другие округа и области расположенные на её территории, а в целом Россия для нас всех является Родиной.

Для педагогов:

создание в группе предметно-развивающей среды, способствующей воспитывать любовь и уважение к родному Ямалу;

создание информационной базы.

Для родителей:

развивать интерес к воспитанию патриотических чувств у детей

развивать умение добывать информацию о коренном населении нашего округа; о их традициях и обычаях; о народно – прикладном искусстве коренных жителей; о растительном мире нашего края.

Продолжать знакомить детей с ГБУ ЯНАО «Ямало-Ненецкий окружной музейно-выставочный комплекс им. И.С. Шемановского, природно-этнический комплекс п.Горнокнязевск;

воспитывать любовь к родному краю, городу, формировать представления о достопримечательностях города, чувства гордости за свой округ.

Термин выполнения: с 26 ноября 2018 г. по 12 декабря 2018 г.

Содержание проекта.

Этапы реализации проекта:

Методы реализации проекта:

Риски и пути их преодоления:

Предполагаемый результат:

Для детей: У детей увеличатся знания о культуре, быте, и традициях коренных жителей Севера. Сформируются основы чувства толерантности к сверстникам разных национальностей коренных жителей Севера;

расширятся знания детей о малой Родине;

научатся поддерживать беседу с взрослым и сверстниками;

сформируются доброжелательные отношения к коренным жителям Севера;

заинтересуются в посещении музеев;

Дети научатся видеть красоту родного Ямала.

Для педагогов: сформируются осознанное отношение к воспитанию патриотических чувству детей. Пополнятся знания о городе, округе, в котором живут.

Для родителей: Родителей (законных представителей) станут активными участниками реализации проекта.

Список используемой литературы:

Перспективное планирование в подготовительной к школе группе №2 «Белоцветик»

по проекту «Мой родной Ямал!»

Воспитатель: Грибова Е.К., Тихонова Г.П.