«День пожилого человека»
Цель: Познакомить с социальным праздником - День пожилого человека. Формирование уважительного отношения к пожилым людям.
Задачи:
- Вызвать у детей чувства уважения, сострадания, сочувствия к пожилым людям.
- Расширить представление детей о возрасте и возрастных особенностях людей - пожилой человека.
- продолжаем формировать умение слушать и понимать текст сказки
- закрепляем знания цветов;
- формирование у детей эмоционально-положительного восприятия пожилых людей;
- развитие социально-верного поведения детей, уважение к старшим;
- развивать у детей способность к сопереживанию, прививать понятие оказание помощи пожилым людям.
- совершенствовать умение детей рисовать акварельными красками.
Предварительная работа: Беседы о семье, о членах их семьи, о признаках определенных возрастов.
Ход занятия:
Воспитатель: Есть праздники, о которых знают и любят все люди – Новый год, Рождество. Есть праздники государственные – это день России, день Флага РФ, день российской армии, день Победы.
Есть праздники, посвященные людям различных профессий, эти праздники называются профессиональными. А какие знаете Вы? Ответы детей
Воспитатель: Молодцы! Много праздников назвали.
Я хочу Вам рассказать о празднике, который отмечают во всем мире.
1 октября. Вы знаете, что это за праздник?
Воспитатель: Давайте я вам загадаю загадки, которые помогут нам узнать
какой праздник отмечали 1 октября
Загадки: 1. Ароматное варенье
Пироги и угощенье,
Вкусные оладушки
У любимой… (бабушки)
2.Он трудился не от скуки
У него в мозолях рук
И теперь он стар и сед
Мой родной, любимый… (дед)
Воспитатель: Вы догадались, ребята, кого мы поздравляем в этот день?
Да, ребята, вы правы, мы празднуем день пожилых людей. Кого мы поздравляем в этот день? Конечно же, бабушек и дедушек.
А как вы думаете, дети, для чего нужен такой праздник (ответы детей)
Этот праздник нужен для того, чтобы мы не забывали о том, что нашим бабушкам и дедушкам и просто пожилым людям, нужна поддержка, наше внимание, забота и любовь.
Ой, что это ребята! У меня на столе лежит записка. Давайте прочитаем.
«Дорогие наши внуки и внучки! К сожалению, мы не можем прийти к вам на праздник, у нас много дел и мы боимся не успеть переделать все дела! Но если вы нам поможете, мы с удовольствием погостим у вас в детском саду.
Ваши дедушки и бабушки»
Воспитатель: Дети, вы согласны помочь бабушкам и дедушкам в их делах?
1. Конкурс «Золушка»
Вот и задание для нашего первого конкурса: надо как можно быстрее перебрать крупу – отделить гречку от фасоли. А выполнить его помогут ваши внуки и внучки. Задание понятно? Тогда начали!
2. Игра «Наряди бабушку»
Для участия в игре «Наряди бабушку» понадобиться бижутерия и аксессуары для наряда. Побеждает тот, кто быстрее и красивее нарядит бабушку.
3.Танцевальный конкурс
А следующий конкурс танцевальный, ведь наши бабушки и дедушки любят танцевать с внучатами. (Игра «Шапочка» - дети стоят в кругу и под музыку передают друг другу шапочку. Музыка прерывается, и тот, у кого в руках осталась шапочка, танцует танец или рассказывает стихотворение).
Ведущий: Здорово у нас получилось! Не устали?
4.Конкурс «По дорогам сказок»
А умеете ли вы отгадывать загадки - это мы посмотрим. А загадки из сказок, которые вам читали ваши бабушки.
1. Что испекла бабушка из остатков муки, которые собрал для неё дедушка?(Колобок)
2. Чтобы хорошенько пообедать, этот подлый обманщик прикинулся бабушкой. В чепчике, очках и под одеялом узнать его было не трудно. Кто это? (Волк – сказка «Красная Шапочка»)
3. Эта старушка мечтала о богатстве и даже превратилась уже в царицу. Но жадность привела её к прежней нищете. Из какой сказки старушка? (Сказка о рыбаке и рыбке)
4. Видно у этих семерых ребятишек не было бабушки, и маме пришлось оставить их дома без присмотра, чтобы сходить за молоком. Из какой сказки это семейство?(Волк и семеро козлят)
5.Дед и баба вместе жили,
Дочку из снежка слепили,
Но костра горячий жар
Превратил девчурку в пар.
Дед и бабушка в печали.
Как же их дочурку звали?
6.. По первому морозцу,
По первому снежку
Кто на печке едет,
Лёжа на боку?
7. Любит есть он бутерброд
Не как все, наоборот,
Он в тельняшке, как моряк.
Звать кота, скажите, как?
8. Он — не мягкая игрушка,
А из сказочки зверушка.
В зоопарке он служил
И у крокодила жил.
9. Просто по дороге шла
И копеечку нашла,
Самовар себе купила,
Чаем всех жуков поила
Рефлексия:
- Ребята, о чем мы сегодня говорили? Мы говорили о о помощи пожилым людям.
- Да, ребята любите, уважайте своих бабушек и дедушек и подарите им подарки, которые вы сделали своими руками.
