«ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К КОНКУРСУ WSR

«ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К КОНКУРСУ

WORLDSKILLSRUSSIA ПО КОМПЕТЕНЦИИ «ИНЖЕНЕРНЫЙ ДИЗАЙН CAD»

Актуальность

В проекте рассматривается система подготовки студентов профессионального образования технического профиля в соответствии со стандартами организации WorldSkills Russia с целью обеспечения подготовки специалистов высокой квалификации, повышения профессионального уровня. Известно, что целью проведения чемпионатов WorldSkills Russia является демонстрация лучших международных практик. В современных условиях необходимы специалисты, обладающие такими навыками. Работодатели хотят видеть грамотного специалиста, обладающего высокой работоспособностью, конкурентоспособного, стремящегося к постоянному самообразованию. Поэтому на рынке труда наиболее востребованы те выпускники техникумов, которые участвовали в чемпионатах WorldSkills Russia.

В рамках образовательного стандарта выдается необходимый минимум для овладения профессией, и только дополнительные занятия позволяют раскрыть творческий потенциал обучающихся, дают возможность участия в чемпионатах WorldSkills, где необходима

демонстрация лучших международных практик.

Проблема заключается в низкой подготовке учащихся школ по дисциплине «Черчение», а компетенция подразумевает автоматизированное проектирование с

использованием компьютерных систем (CAD) для разработки, усовершенствования, оптимизации механических конструкций. В техническом описании компетенции утверждается, что получаемые в результате работы модели и чертежи очень важны для нахождения правильного решения при проектировании и изготовлении качественной конструкции, для визуализации создаваемых концепций необходимы близкие к реальности снимки высокого

качества и анимация, имитирующая поведение будущих механизмов в реальных условиях. Навыки такого проектирования при условии работы на высоких скоростях особенно актуальны в современных условиях. Поэтому в этом направлении могут участвовать студенты многих технических специальностей.

Для студентов техникума подготовка к региональному чемпионату является мощным стимулом для их саморазвития, личностного и профессионального роста. Подготовка к чемпионату требует тщательной организации, как со стороны администрации техникума, так и педагога.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА

Разработать и реализовать комплекс образовательных мероприятий, направленных на развитие способностей обучающихся к демонстрация лучших международных практик, возможность участия в чемпионатах WorldSkills.

ЗАДАЧИ

1. Систематизация теоретического и разработка практического материала по ораторскому мастерству.

2. Проведение внеаудиторных практических занятий, направленных на формирование навыков публичного выступления.

3. Сопровождение участия обучающихся в конкурсах, научно-практических конференциях, форумах, защитах проектных работ.

Этапы проекта:

Организационно-подготовительный этап, сроки реализации - Выявление студентов…

Подготовка к чемпионату начинается с выявления студентов, имеющих склонность и желание заниматься и развиваться в выбранном направлении. Для студентов вторых курсов проводится несколько дополнительных занятий с целью показать лучшие достижения, разъяснить имеющиеся возможности CAD, демонстрируются примеры реализации этих возможностей.

На этом этапе происходит выявление студентов, обладающих способностями к моделированию, усидчивых, обязательных, имеющих потенциальные данные для дальнейшего развития. Набирается команда из нескольких человек. После этого начинается процесс дополнительного обучения. Им выдаются небольшие задания, позволяющие добиться первых результатов.

2. Основной, сроки реализации -

Теоретическая подготовка сводится к знакомству со стандартами WSR и технической документацией по компетенции, объяснению правил оформления чертежей, изучению ЕСКД, ГОСТ, ISO, основ информатики, требований техники безопасности, чтению чертежей.

3. Заключительный, сроки реализации -

Подготовка к региональному чемпионату WorldSkills включает в себя учебную, исследовательскую деятельность, творчество во всем его разнообразии, которые и формируют компетентного профессионала.

Обучающиеся получают колоссальную практику, у них формируется творческая самостоятельность, правильная самооценка и самоопределение в профессиональной среде. Считаю, что выбранный подход приведет к высоким результатам участия в чемпионате.

Планируемые результаты:

Профессиональные конкурсы – эффективное средство в решении профессиональных задач и мощный стимул профессионального роста студентов, который является итогом творческих усилий всего педагогического коллектива. Участие в конкурсах позволяет заявить молодым талантам о себе, сориентировать молодежь на воспитание любви к будущей профессии, помогает объективно оценить свои силы и возможности, нацелить на дальнейшее самосовершенствование, создавая условия для профессионального, творческого и личностного развития.

Начиная с 2016года (начало соревнований по компетенции «Инженерный дизайн CAD» в Кемеровской области), студенты техникума занимают призовые места, что подтверждает правильность подготовки к подобным соревнованиям.

Компетенция подразумевает автоматизированное проектирование с использованием компьютерных систем (CAD) для разработки, усовершенствования, оптимизации механических конструкций. В техническом описании компетенции утверждается, что получаемые в результате работы модели и чертежи очень важны для нахождения правильного решения при проектировании и изготовлении качественной конструкции, для визуализации создаваемых концепций необходимы близкие к реальности снимки высокого качества и анимация, имитирующая поведение будущих механизмов в реальных условиях. Навыки такого проектирования при условии работы на высоких скоростях особенно актуальны в современных условиях. Поэтому в этом направлении могут участвовать студенты технических специальностей техникума. Программа регионального чемпионата подразделяется на 3 модуля, каждый модуль предполагает законченное задание, которое участник будет выполнять в течение 6 часов:

Модуль 1. Механическая сборка и чертежи для производства

Модуль 2. Машиностроительное производство (создание металлоконструкций)

Модуль 3. Внесение изменений в конструкцию изделия

Рисунок 1- Задания по модулям

На рисунке 1 приведены фотографии примерных образцов конкурсного задания. Каждый модуль включает задание по созданию фотореалистичного изображения. Заключительным этапом выполнения задания каждого модуля является создание анимационного видеоролика сборки изделия и демонстрация работы механизма в соответствии со сценарием. Процесс подготовки должен быть комплексным, и поэтому включает в себя три направления: теоретическое, практическое и психологическое.

Теоретическая подготовка сводится к знакомству со стандартами WSR и технической документацией по компетенции, объяснению правил оформления чертежей, изучению ЕСКД, ГОСТ, ISO, основ информатики, требований техники безопасности, чтению чертежей и т.д. Теоретические занятия включают в себя и постоянный информационный поиск в сети Интернет новых возможностей, лучших достижений с последующим их обсуждением. Психологическое направление подготовки заключается в поддержании интереса к обучению, желании обучающегося реализовать себя в познавательной деятельности. Кроме того, отрабатываются навыки достижения эмоциональной уравновешенности и спокойствия в условиях цейтнота, навыки распределять время во время выполнения заданий. Поскольку во время чемпионата возможны различные ситуации, неизбежно возникновение затруднений, то при подготовке обучающихся необходимо разобрать возможные пути выхода из них, выбираются наилучшие. Практическое направление заключается в формировании, освоении и закреплении различных профессиональных навыков на мировом уровне, отработке различных методов и приемов выполнения профессиональных работ.

Подготовка к чемпионату начинается с выявления студентов, имеющих склонность и желание заниматься и развиваться в выбранном направлении.

На этом этапе происходит выявление студентов, обладающих способностями к моделированию, усидчивых, обязательных, имеющих потенциальные данные для дальнейшего развития. Набирается команда из нескольких человек. После этого начинается процесс дополнительного обучения. Им выдаются небольшие задания, позволяющие добиться первых результатов. Цель минимум такого обучения - обучение выполнению заданий отборочного тура, который будет проходить в техникуме в будущем учебном году. Целью максимум является привлечение студентов к работе с индивидуальными, творческими заданиями, позволяющих им поддерживать интерес к профессии, желанию воспользоваться полученными знаниями и постоянно развиваться. В результате каждый из студентов команды получает навыки техника-конструктора, которые помогут им в дальнейшем проходить успешное обучение в ВУЗах технического направления. Наличие такой группы студентов позволяет педагогу распределять задания в исследовании новых возможностей CAD-программ, постоянно актуализировать знания. Исследовательская деятельность студентами проводится в условиях постоянного поддержания интереса к новинкам. Для студентов, отобранных к участию в чемпионатах Worldskills, составляется расписание дополнительных занятий, как самостоятельных, так и с педагогом. Выстраивается индивидуальная траектория обучения, которая позволяет создать наилучшие условия для максимальной реализации потенциальных возможностей обучающегося. В основе подготовки студентов к чемпионату лежит компетентностный подход. Предварительно весь объем предстоящей работы анализируется, определяется перечень навыков, которые предстоит выработать. Составляется расписание и план занятий, включающий все типы заданий, представленных на чемпионате.

Для подготовки к конкурсу выбрана программа САПР Autodesk Inventor.

Autodesk Inventor содержит в себе справочную систему и интерактивное электронное техническое руководство на русском языке для работы в программе, которые позволяют начать работу по созданию 3D-моделей в кратчайшие сроки для пользователей, знакомых с работой в системе Autodesk AutoCAD. Расширенный Autodesk Inventor (в комплектации Professional) содержит модули проектирования трубопроводов и разводки кабелей, а также модуль стресс-анализа методом конечных элементов. В состав Autodesk Inventor входит еще один очень полезный инструмент – модуль по выпуску РКД (чертежи на основе разработанных 3D-моделей и их спецификации), который поддерживает оформление документации по ЕСКД и передачи ее в формате DWG/DXF в другие САПР, объединенные единой базой данных.

Autodesk Inventor позволяет создавать реалистичные и очень точные с геометрической точки зрения 3D-модели. В рамках разработки электронных макетов энергетической установки была проведена кропотливая работа по созданию моделей оборудования, размещенного в машинных отделениях. В среде Autodesk Inventor были созданы полноценные корпусные конструкции (элементы набора, насыщение, фундаменты) на основе плоских чертежей, созданных при помощи Autodesk AutoCAD. Также произведена трассировка и разводка систем обслуживающих ГЭУ и систем вентиляции.

Предварительно весь объем предстоящей работы анализируется, определяется перечень навыков, которые предстоит выработать. Составляется расписание и план занятий, включающий все типы заданий, представленных на чемпионате Worldskills.

План подготовки

Подготовка к региональному чемпионату WorldSkills включает в себя учебную, исследовательскую деятельность, творчество во всем его разнообразии, которые и формируют компетентного профессионала. Обучающиеся получают колоссальную практику, у них формируется творческая самостоятельность, правильная самооценка и самоопределение в профессиональной среде. Считаю, что выбранный подход приведет к высоким результатам участия в чемпионате.

Разработала Козина И.Л.