Беседа: «25 октября - День флага Донецкой Народной Республики»
Цель: формирование осознанного отношения к государственным ценностям
Задачи:
- обобщать понятия государственная символика, Родина, познакомить
учащихся с историей возникновения флага ДНР, с цветами флага; учить
фантазировать на тему;
- развивать познавательный интерес к истории республики; развивать
творческое воображение;
- воспитывать патриотизм, любовь к Родине.
Ход беседы
1. Организационный момент.
Эпиграф: «Тот, кто не любит свою страну, ничего любить не может».
Д. Байрон
2. Актуализация опорных знаний.
- Назовите слова-синонимы к слову Родина. (Отчизна, родной край, государство, ДНР).
- Мы граждане своей Родины, своего государства. Нельзя считать себя гражданином государства, не зная о нём ничего.
– Вы уже знаете, что мы живем на Донбассе и Донбасс – это наша большая Родина.
– У каждого человека есть свой уголок – деревня или город, улица, дом, где он родился. А наш уголок – это город Донецк. Здесь мы родились и живем. И для нас нет места краше, чем наш родной городок. Ведь здесь всё наше.
–Также здесь живут наши родители, друзья и именно здесь, в нашем любимом городе мы хотим жить счастливой, полноценной жизнью.
– Донецк – это ваша Родина, а из множества таких маленьких уголков и состоит наша общая, великая Родина. Родина начинается на пороге твоего дома. Она огромна и прекрасна. И у каждого она одна, как мама. Родина – мать своего народа. Мы любим Родину. А любить Родину – значит жить с ней одной жизнью.
- У каждого государства есть символы. Назовите их. (Гимн, герб, флаг)
Загадка "Доскажи словечко"
У него названий много:
Триколор, трёхцветный стяг –
С ветром гонит прочь тревоги
Чёрно-сине-красный ...(ФЛАГ!)
- Сегодня День флага Донецкой Народной Республики. И наша беседа будет посвящена флагу ДНР.
3. Основная часть
Слово учителя
–У всякой страны есть три обязательных символа. По ним всегда можно узнать, о какой стране идет речь. Это герб, флаг и гимн. Сегодня мы поговорим об одном из этих символов.
– Флаги появились в глубокой древности. Старинное русское название флага – стяг. Под боевыми стягами выступали на врага древнерусские воины.
- Давайте рассмотрим флаг.
- Что вы можете о нем сказать? Какой он? (Торжественный, нарядный, трехцветный, большой…)
Государственный флаг ДНР - официальный символ государственной власти, олицетворяет суверенитет государства. Государственный флаг ДНР представляет собой прямоугольное полотнище из трех равных полос: верхняя – чёрная, средняя – синяя, нижняя – красная.
- А как вы думаете, что символизируют цвета на флаге? Кто знает? ( Черный цвет символизирует уголь Донбасса и плодотворную землю местности. Синий цвет символизирует воды Азовского моря и дух народа. Красный цвет, естественно, символизирует кровь народа, пролитую за его свободу.)
– Все вы уже знаете, как выглядит государственный флаг ДНР.
19 октября 2014 года на центральной площади Донецка был развернут флаг ДНР, сшитый гражданами Республикиразмером 30 на 25 метров и представленный вниманию общественности. С тех пор в историю нашего государства вошел праздник под названием День Флага Донецкой Народной Республики. Празднуют День Флага ДНР 25 октября. Этот праздник объединяет многих людей в единое общество, напоминая о важных и постоянных ценностях, среди которых вечными являются государственность и патриотизм.
4.Итог беседы.
- Мне бы хотелось, чтобы вы всегда помнили, что вы - граждане республики. Чтите ее символы, гордитесь ею.
- О чем мы сегодня с вами беседовали?
- Что самое главное вы поняли сегодня?
- Завершить беседу мне бы хотелось словами стихотворения.
Флаг бывает разный,
Но мне всего милей
Черно-сине-красный
Флаг Родины моей.
Честь и правда в этом флаге,
Кровь, пролитая в бою,
Смелость, доблесть и отвага,
Вера в Родину мою!