Вариант 1
1. Что относится к живой природе?
1) ручей 2) скала 3) дерево 4) снег
2. Чем человек отличается от других животных?
1) человек сам добывает пищу 3) человек много двигается
2) человек – разумное существо 4) человек стареет
3. Какой признак относится к характеристике страны?
1) государственные символы 3) цвет кожи
2) народные песни 4) родной язык
4. Как называется наука, изучающая связи между организмами и окружающей их средой?
1) экология 3) химия
2) биология 4) астрономия
5. Какой предмет относится к естественным телам?
1) кирпич 2) дерево 3) вилка 4) карандаш
6. Какие бывают вещества?
1) мягкие 2) твёрдые 3) круглые 4) длинные
7. Какое свойство воздуха указано верно?
1) голубого цвета 3) прозрачен
2) имеет запах 4) имеет вкус
8. Главное свойство соли - _____________________________________
9. Лёд – это вода в …
1) твёрдом состоянии 2) жидком состоянии 3) мягком состоянии 4) газообразном состоянии
10. Какого царства живой природы НЕ существует?
1) животные 2) цветы 3) бактерии 4) растения
* Определи к какой группе относится растение:
Ель - ________________________________
Морская капуста - _____________________
Сосна -_______________________________
Яблоня - _____________________________
Вариант 2
1. Что относится к неживой природе?
1) гусь 2) ромашка 3) забор 4) человек
2. Какой орган у человека развит лучше, чем у других животных?
1) сердце 3) желудок
2) лёгкие 4) головной мозг
3. Какой признак относится к характеристике страны?
1) государственные символы 3) цвет кожи
2) народные песни 4) родной язык
4. Что изучает экология?
1) живую природу 3) связи между организмами и окружающей их средой
2) неживую природу 4) окружающий мир
5. Какой предмет относится к искусственным телам?
1) планеты 2) дерево 3) камень 4) карандаш
6. Какие бывают вещества?
1) мягкие 2) острые 3) круглые 4) жидкие
7. Какое свойство воды указано неверно?
1) прозрачен 3) имеет запах
2) хорошо растворяет многие вещества 4) бесцветен
8. Главное свойство сахара - _____________________________________
9. Водяной пар – это вода в …
1) твёрдом состоянии 2) жидком состоянии 3) мягком состоянии 4) газообразном состоянии
10. Благодаря какому прибору учёным удаётся изучать крошечные организмы, не видимые глазом?
1) микроскопу 2) фоноскопу
3) телескопу 4) микрофону
* Определи к какой группе относится растение:
Ель - ________________________________
Морская капуста - _____________________
Сосна -_______________________________
Яблоня - _____________________________
