Квест - игра
«Подарки Осени»
(средняя группа)
Цель: формирование представлений об осени; систематизировать знания детей об осенних изменениях в природе.
Задачи:
Создать условия, способствующие сплочению детей в единую команду, формировать положительную мотивацию, направленную на достижение поставленной цели.
Развивать любознательность, творческое воображение, координацию движений с речью, слуховое и зрительное восприятие, умение различать овощи и фрукты, ловкость.
Воспитывать у детей эмоциональную отзывчивость по отношению к природе, интерес и заботливое отношение к растительному миру.
Материал к игре: кукла, одетая в костюм Осени, зонтик, осенние листочки с заданиями; голубая бумага, в форме луж, овощи, фрукты (картинки), изображение огорода и сада; геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник).
Ход игры:
Воспитатель:
Ребята, слышите, кто-то стучится в дверь.
В группе появляется кукла Осень.
Осень:
Здравствуйте, мои друзья. Прилетела с ветром я, дождиком дорожки поливаю, и листики с деревьев срываю. Пришла я с вами поиграть, задания вам дать. Выполните мои задания, получите сюрприз приятный. Сюрприз у меня в осеннем сундучке, у сундука четыре ключа, после выполненного задания я буду вам давать ключи. Соберёте все ключи, откроете сундучок, и там вас ожидает сюрприз.
Воспитатель:
Дорогая осень, что же нам нужно сделать?
Осень:
Найдите мои задания в группе, посмотрите внимательно, ищите старательно, а я посижу на вас погляжу. Задания мои спрятаны на осенних листочках.
А что бы вы выполнили все задания, в помощь вам я дам зонтик.
Нужно только сказать волшебные слова:
«Зонтик, зонтик покружись
В нужном месте окажись!»
Воспитатель подводит (направляет при помощи зонтика) детей к первому осеннему листку.
Подвижная игра «Листья и ветер»
Делим детей на две подгруппы, поровну. Одна часть - листья, вторая часть - ветер (если детей не четное количество, то большинство - это листья, а в роли ветерка, для равенства, выступает воспитатель). Листья сидят на присядках. По сигналу: "налетел ветер и подхватил листья", каждый ребенок (ветер) подходит к листочку, "приглашает " его (становятся лодочкой и совершают круговые движения); по сигналу: "ветер утих" листья занимают исходное положение, а ветерок отлетает в сторону.
Дети удачно справляются с заданием и получают первый ключ в форме квадрата.
Говорят волшебные слова:
«Зонтик, зонтик покружись, в нужном месте окажись!»
Зонтик ведет ко второму листочку - заданию.
Игра «Осенние приметы».
Воспитатель:
Когда я назову приметы осени, говорите дружно «да». Если приметы относятся к другому времени года, говорите дружно «нет». Вы готовы? (да). Дайте правильный ответ:
Осенью цветут цветы? (нет).
Осенью растут грибы? (да).
Тучки солнце закрывают? (да).
Часто — часто льют дожди? (да).
Туманы осенью плывут? (да).
Ну а птицы гнёзда вьют? (нет).
Звери норки закрывают? (да).
Урожай все собирают? (да).
Птичьи стаи улетают? (да).
Солнце светит очень жарко? (нет).
Все купаются в реке? (нет).
Можно детям загорать? (нет).
Ну а что же надо делать? Куртки, шапки надевать? (да).
Сапоги всем обувать? (да).
Молодцы! Вы знаете приметы осени.
(получают второй ключ в форме треугольника)
Говорят волшебные слова:
«Зонтик, зонтик покружись, в нужном месте окажись!»
Зонтик ведет их к третьему листочку - заданию.
Игра «Овощи - Фрукты»
Воспитатель:
Ребята, тут задание у нас посадить овощи на грядку, а фрукты в сад, справимся ли мы?
(Дети распределяют картинки с овощами на доску с картинкой огород, а фрукты на доску с картинкой - сад).
Молодцы! Вы знаете где растут овощи, а где фрукты.
(получают третий ключ в форме круга)
Говорят волшебные слова:
«Зонтик, зонтик покружись, в нужном месте окажись!»
Зонтик ведет их к четвертому листочку - заданию.
Игра - эстафета «Перепрыгни через лужи».
Дети ( делятся на две команды) по сигналу прыгают через «лужи» (голубая бумага). Побеждает та команда, которая была быстрее (наступать на лужи нельзя) с одного конца группы доберётся до другого конца группы (получают четвертый ключ в форме прямоугольника)
Ребята справляются и с этим заданием, забирают последний ключ (прямоугольник) и говорят волшебные слова: «Зонтик, зонтик покружись, в нужном месте окажись!»
Зонтик ведет их к осени, так как ребята выполнили все задания.
Воспитатель:
Ну, что же ребята, мы собрали все ключи, будем открывать осенний сундучок!
(Дети подходят к сундучку, прикладывают геометрические фигуры к таким же фигурам, сундучок открывается, и дети находят дары осени: яблоки.
