Домашние животные и их детёныши

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 5 № » города Чебоксары Чувашской Республики Конспект по развитию речи «Домашние животные и их детеныши» с детьми младшей группы Разработан: воспитателем Кузьминой В.Г. Дата проведения: 22.03.2021 г. г. Чебоксары Тема «Домашние животные и их детеныши» Цель: -Развитие связной речи детей, обобщение знаний о жизни домашних животных и их детенышей. Задачи: 1. Образовательные: - Учить детей различать взрослых животных и называть их детёнышей и произнесению звукоподражаний громко и тихо. 2. Развивающие: - Развивать воображение, любознательность, память и мышление детей; - Развивать умение отвечать на вопросы. 3. Воспитательные: - Воспитывать желание говорить правильно и красиво; - Воспитывать бережное отношение к животным, вызывать эмоциональный отклик. Интеграция образовательных областей: «Познание» • домашние животные и их детеныши. «Коммуникация» • развитие связной речи детей. «Физическая культура» • двигательная активность детей в физкультминутке. Предварительная работа: беседа о животных, рассматривание иллюстраций на тему: «Домашние животные», проведение дидактических игр, сюжетно-ролевые игры. Материал и оборудования: Демонстрационный материал: котенок - игрушка. Оборудование: проектор, ноутбук. Методические приемы: 1.Организационный момент - Приветствие - Сюрпризный момент Основная часть: - Загадки - Показ слайдов - Рассказ стихотворений - Физкультминутка Заключительная часть: - Подведение итога. Словарная работа: «Лошадь», «жеребенок», «щенок», «козленок», «теленок», «бычок» Индивидуальная работа: - обобщить с Арсением знания о жизни домашних животных и их детенышей; - обогащать с Артемом и Юлей словарный запас. Ход занятия: 1. Организационный момент Дети проходят в зал и становятся лицом к гостям. Воспитатель: Утром встали малыши, В детский садик свой пришли. Вам мы рады, как всегда. Гости здесь у нас с утра, Поздоровайтесь, друзья! (Дети здороваются и рассаживаются на стульчики.) Воспитатель: -Посмотрите дети, кто к нам пришел!? Ответы детей Как вы думаете, почему он здесь сидит, может быть, он кого- то ждет? Ответы детей Воспитатель: - Ребята, а может он потерялся? Я думаю, надо помочь котенку найти его маму. Садимся на стульчики и под музыку едут. Остановка. Воспитатель Загадка - Как ослик может упираться, Хрустеть капустой и бодаться, А разозлится так гроза. Зовут упрямицу … (Коза.) Ответ детей Воспитатель: - Правильно коза. А кто детеныши у козы? Ответы детей (Показ слайда изображения коза с козлятами) Воспитатель: - У козы есть борода и большие рога! А у козлят? Ответы детей Воспитатель: - Но когда они вырастут, тоже будут с бородой и рогами. Как мама коза зовет козляток? Ответы детей Воспитатель: А как ее детёныши откликаются? Ответы детей Воспитатель - Как вы думаете, ребята, у котенка мама - коза? Ответы детей Воспитатель - Поехали дальше! Остановка. Воспитатель: Он гуляет по двору, Забираясь в конуру Громко лает, В дом не пускает. … (Собака.) Ответы детей Воспитатель: -Правильно, собака. А кто рядом с нею? Ответы детей. Воспитатель - Собака большая, а щенята маленькие (Слайд 2). Попробуйте громко полаять как большая собака «Гав! Гав!», а теперь тихонечко как щенята «гав! гав!» Воспитатель - Ребята, собака мама котенка? Ответы детей Поехали дальше. Воспитатель Загадка На дворе всё "Му-у!" да "Му-у!", Ну а кто там, не пойму? Только - "Му-у!" - я слышу снова, Может там мычит (Корова.) Ответы детей Воспитатель: - Посмотрите это корова. А как называют детеныша коровы? Ответы детей. Воспитатель: -Правильно – теленок. А много? Ответы детей - телята. А еще теленка можно назвать бычок. Ребята, вспомним стихотворение про бычка? Идет бычок качается, Вздыхает на ходу. - Ох, доска кончается. Сейчас я упаду! (А.Барто.) Воспитатель - Молодцы! Корова - это мама котенка? Ответы детей Воспитатель: Вместо носа, пятачок Вместо хвостика крючок В луже я лежать люблю И похрюкиваю: Хрю-хрю. Ответы детей Воспитатель: -Как хрюкает взрослая свинья? Ответы детей. - А поросятки. Ответы детей Воспитатель - Свинья - это мама котенка? Ответы детей Воспитатель - Поехали дальше Воспитатель Кто там скачет по дорожке? Цок-цок-цок. У кого так резвы ножки? Цок-цок-цок. Шелковиста её грива, Весела она, игрива. У неё так шёрстка гладка, Это к нам бежит … (Лошадка.) Правильно, к нам прискакала лошадка. Мама – лошадь, папа – конь, Кто же их ребёнок? Рыжий, будто бы огонь, Это жеребёнок. (Ж. Зудрагс.) Воспитатель -У лошадки дети жеребята. Посмотрите, какая красивая грива у большой лошади. А у маленьких жеребят она еще не выросла. И хвост у лошади какой? большой, а у жеребят какие? маленькие хвостики. Посмотрите на них и послушайте, как они кричат(ржут). Лошадка большая и быстрая, громко кричит «И-и-и!» А как лошадки бегают? «Цок-цок-цок». Ребята мы с вами вспомним стихотворение про лошадку. Я люблю свою лошадку, Причешу ей шерстку гладко. Гребешком приглажу хвостик И верхом поеду в гости. (А.Барто.) Воспитатель: Ребята мы все с вами побудем жеребятами. (Включаем запись музыки Морозовой «У меня живет лошадка».) Встали. Приготовились. Слушаем музыку. Хвалим детей в процессе танца. Молодцы! Хорошие жеребятки. Рассаживаем детей. Воспитатель -Может лошадка - это мама котенка? Ответы детей Поехали дальше. Воспитатель Мурлыкает звонко и ловит мышей Так любит сидеть на окошке. И часто гуляет сама по себе Пушистая, хитрая …?(кошка). Посмотрите, кто это? Ответы детей Воспитатель - Какого цвета шерстка у кошки? А кто с ней рядом сидит? Ответы детей Воспитатель - Как кошка зовет своих котят? Ответы детей Воспитатель - Как вы думаете кошка - мама нашего котенка? Ответы детей Воспитатель - Как хорошо! Мы помогли найти нашему котенку его маму! Воспитатель: Ребятки, пока мы с вами искали маму котенку, мы встретили много животных, а как всех этих животные можно назвать одним словом? Где они живут? Ответы детей Воспитатель: А почему домашние? Ответы детей: . Воспитатель: - Потому что человек за ними ухаживает А как он за ними ухаживает? Ответы детей : - Правильно, кормит, поит, гладит, шерстку расчесывает. Воспитатель - Правильно, то есть заботиться. Воспитатель: - Молодцы ребятки! А теперь давайте поиграем с вами в игру «Кто как кричит?» Воспитатель: - Понравилось вам наше путешествие? Ответы детей Воспитатель: Попрощаемся с нашими гостями