https://resh.edu.ru/subject/lesson/1918/main/
Правоотношения и субъекты права
Правоотношения – это общественные отношения, регулируемые с помощью права.
Структура правоотношения:
1.Субъекты правоотношений (участники);
2.Объекты правоотношения (то, по поводу чего оно возникает);
3.Содержание (права и обязанности участников правоотношений).
Субъектами правоотношений могут быть физические лица (граждане, беженцы, иностранцы и т. д.), а также юридические лица любой формы.
Физическое лицо должно быть правоспособным и дееспособным, чтобы быть участником правоотношений.
Правоспособность – это способность иметь права и обязанности (наступает с рождения, например, право на жизнь);
Дееспособность – это способность своими действиями приобретать права и обязанности и нести ответственность за свои действия (например, право на огнестрельное оружие).
Полная дееспособность наступает в 18 лет.
До 6 лет дети считаются недееспособными, с 6 до 14 лет дееспособность малолетнего, т. е. осуществление мелких бытовых сделок для удовлетворения своих потребностей (купить молоко, шоколадку).
С 14 до 18 лет частичная дееспособность, подросток имеет право распоряжаться своим заработком, стипендией, участвовать с 16 лет в кооперативах, жить отдельно от родителей с их согласия).
Полная дееспособность может наступить раньше 18 лет, а именно в 16 лет, если произошла эмансипация, т. е. подросток через суд доказал, что имеет право быть полностью дееспособным (в случаях ведения бизнеса, беременности, вступления в брак).
Дееспособность ограничивается через суд, если лицо злоупотребляет алкоголем или наркотиками, тем самым ставя свою семью в трудное материальное положение и при пристрастии к азартным играм.
Если же человека признают полностью недееспособным по суду, то единственное право, которое у него останется – это возможность оспорить решение суда о признании себя полностью недееспособным.
К объектам правоотношений относят материальные и нематериальные блага, по поводу которых возникают правоотношения (например, в гражданском праве это ценные бумаги, работы, услуги, честь, достоинство, результаты интеллектуальной деятельности и др.).
К содержанию относятся субъективные права участников (какие права имеет каждый из них в определённом правоотношении, например, кредитор имеет право требовать возвращение долга, а должник имеет право передать свой долг другому лицу с разрешения кредитора) и обязанности (должник обязан выплатить долг, кредитор обязан списать долг).
Домашнее задание
П.9, стр.76 – 2 вопроса после документа.
Считаю что результаты урока хорошие, учитель достиг, поставленных на уроке целей, о чём свидетельствуют результаты урока и деятельность учащихся.