Огуречик, огуречик

Конспект занятия
Материал помогает детям запомнить и выразительно рассказывать русскую народную потешку «Огуречик, огуречик». Урок по литературному чтению развивает память, речь и артистизм дошкольников и младших школьников. Практическая ценность — в готовых методических приемах для заучивания текста, работе над интонацией и жестами. Занятие прививает любовь к устному народному творчеству и формирует навыки публичного выступления. Используйте этот план, чтобы провести яркий и эффективный урок, который понравится детям.
Игошина Людмила Васильевна
Игошина Людмила Васильевна
Содержимое публикации

МДОУ «Детский сад №16»

Конспект занятия по потешке

«Огуречик, огуречик»

для детей первой младшей группы

Подготовила:

Игошина Л.В.

Саранск, 2021

Цель.Познакомить детей с произведением фольклора.

Задачи :

Обучающие:

Продолжать знакомить детей с потешками, помочь запоминать и выразительно рассказывать потешку «Огуречик».

Способствовать развитию у детей представлений о цвете, форме, величине и свойстве предметов через призму фольклорного материала.

Развивающие:

Развивать тактильную чувствительность.

Развивать воображение.

Воспитательные:

Вызывать у детей интерес к фольклорному жанру, влиять с его помощью на их эмоциональное состояние.

Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально - коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Методически приемы: игровые элементы, элементы сказки с распределением ролей, рассказ воспитателя, чтение потешки.

Виды деятельности: познавательная, коммуникативная, игровая, двигательная.

Предварительная работа: чтение, просмотр потешки «Огуречик-огуречик».

Оборудование и материалы: огуречки разных размеров, мышка, грядка.

Ход занятия

Организационный момент.

Воспитатель загадывает загадку:

Маленький рост,

Длинный хвост,

Серая шубка, острые зубки

Дети: мышка

Воспитатель: Молодцы, ребята, отгадали. А сейчас я хочу вам рассказать потешку. Садитесь поудобнее и слушайте внимательно.

Воспитатель рассказывает:

На овощной грядке жила-была огуречная семья.

Воспитатель показывает детям огурец, объясняя:

Это папа-огурец. Вот он какой! Зеленый, овальный, большой, с длинным хвостиком.

Воспитатель показывает средний огурец, поясняя:

Это мама-Огурчик. Вот она какая зеленая, овальная, поменьше папы-Огурца, с хвостиком-кудряшкой.

У папы-Огурца и мамы-Огурчика был маленький сыночек-Огуречик.

Воспитатель показывает маленький огурец малышам:

Вот он, посмотрите - зеленый, овальный, маленький. Меньше, чем папа и мама, с маленьким хвостиком.

Вот какая замечательная огуречная семья! Большой, овальный, зеленый папа-Огурец с длинным хвостиком. Мама – огурчик - поменьше папы, тоже овальная, зеленая, а хвостик у нее кудряшкой. И самый маленький в этом семье – сыночек - Огуречик. Папа и мама очень любили своего маленького сынка. А на другом конце грядки жила мышка.

Воспитатель показывает мышку.

Вот она! Посмотрите, какая мышка маленькая, серенькая, с длинным хвостиком и черными глазками-бусинками. Она юркая, быстро бегает, живет в норке. Воспитатель прячет мышку и продолжает сказку.

Папа Огурец и мама Огурчик не разрешали маленькому Огуречику далеко ходить.

Папа говорил: 

Огуречик, Огуречик!

Не ходи на тот конечик

Там мышка живет,

Тебе хвостик отгрызет.

Мама уговаривала Огуречика.

Огуречик, Огуречик!

Не ходи на тот конечик

Там мышка живет,

Тебе хвостик отгрызет.

Но Огуречик не послушался и решил пойти на другой конечик грядки, где жила мышка.

Идет огуречик вдоль грядки, и напевает: «Ля-ля-ля». А из норки вылезла мышка. Маленькая, серенькая, с длинным хвостиком, притаилась под листочком. Огуречик ее не видит и идет дальше. А мышка как выскачет, как бросется на Огуречика. Еле – еле убежал Огуречик.

Забыл Огуречик как папа его предупреждал. Ребята, давайте напомним Огуречику как папа - Огурец наставлял его: «Огуречик, Огуречик!... Молодцы!

Забыл Огуречик, как мама-Огурчик его уговаривала : «Огуречик...».

Посидел немножко Огуречик, отдохнул и решил опять пойти посмотреть, где мышка живет.Дыхательное упражнение.

Ребята, а может, попросим Огуречика «не ходить на тот конечик».

Рома, как ты скажешь Огуречику, чтобы он не ходил? Погрози пальчиком и предупреди Огуречика, как папа-огурец. А как Полина попросит?..

Но Огуречик очень любопытный, все же пошел посмотреть, где мышка живет.

Но мышка поняла, что мы не дадим в обиду маленького Огуречика и ушла к себе в норку.

А мы все вместе еще раз скажем Огуречику:

Огуречик, Огуречик!

Не ходи на тот конечик

Там мышка живет,

Тебе хвостик отгрызет!

Огуречик благодарит вас за помощь и приглашает вас поиграть с ним в игру, которая так и называется «Огуречик». Выбираются Огуречик, мышка. Игра повторяется несколько раз.

 

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Литературное чтение
Разное по литературному чтению для дошкольников «Зачем читать сказки детям»
Литературное чтение
Презентации по литературному чтению для «О творчестве Платонова А. П. для детей»
Литературное чтение
Конспект занятия по литературному чтению для дошкольников «Придумывание сказки на тему «Как ежик выручил зайца»»
Литературное чтение
Презентации по литературному чтению для дошкольников «Этапы становления речи детей»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь