МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ
Государственное казенное учреждение социального обслуживания Краснодарского края «Славянский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»
План-конспект
открытого культурно – массового
мероприятия
«Сказочный вечерок или
всё и обо всех сказках»
Воспитатель Бучатская Р.В.
пос. Совхозный
Славянский район
Тема: «Сказочный вечерок или всё и обо всех сказках»
Цели:
образовательная: закрепить знания о сказках, способствовать расширению кругозора обучающихся; привлечь внимание детей к авторам прочитанных книг;
развивающая: развивать познавательный интерес, художественно – творческие способности, мышление, художественно – эстетический вкус, развивать дальнейший интерес к сказкам и к чтению, умение работать в группе, взаимодействовать с товарищами;
воспитательная: создать благоприятный психологический климат в коллективе, условия для общения и отдыха детей, способствовать полноценному развитию личности через самовыражение и творчество, воспитывать у детей любовь к народным сказкам.
Оборудование: презентация, музыкальные записи,
Форма проведения: игровая конкурсная программа.
Ход мероприятия
Вводная часть Слайд № 1:
Воспитатель: Ребята, с самого раннего детства вы слышали сказки. Вам их рассказывали мамы, бабушки, а когда пошли в школу, сами научились их читать. Читая сказки, вы проникаете в чудесный загадочный мир.
Слайд №2: Звучит запись песни «В мире много сказок»
Великий русский писатель А.С. Пушкин писал: «Сказка ложь, да в ней намёк. Добрым молодцам урок». Как вы понимаете эти слова?
И вот сегодня мы с вами совершим путешествие в этот загадочный мир сказок.
На сцену приглашаются 2 команды, команды выбирают капитана, дают названия командам, объявляется состав жюри.
Игра-разминка для зрителей
Воспитатель: Ребята, поиграем в слова. Подберите рифмы.
1. Нет настроенья у Бабы-Яги,
Встала не с той, вероятно … (ноги).
Смотрит на лешего, как на врага
Страшно сердитая Баба - … (Яга).
Леший бы мог разозлиться в ответ –
Он же нарвал незабудок … (букет).
Злая колдунья оттаяла сразу,
Даже цветочки поставила в … (вазу)
2. Злой Кощей совсем не глуп,
Сторожит он старый … (дуб).
На цепи из ста колец
Золотой висит … (ларец).
Тот ларец стеречь не шутка:
Заяц в нём, а в зайце … (утка).
На Кощея утка зла.
В ней – яйцо, а в нём - …(игла).
Кто иглу тайком достанет,
Тот сильней Кощея … (станет).
Слайд №3-6:
1 тур «Ответь на вопросы».
1. Как звали девочку с голубыми волосами? (Мальвина)
2. Кто является подругой Кощея Бессмертного? (Б.Яга)
3.Назовите главного героя сказки «По щучьему велению» (Емеля)
4. Как звали 3 медведей из сказки Льва Толстого «3 медведя» (Михаил Потапыч, Настасья Петровна, Мишутка)
5. Вспомните трёх поросят из сказки «Три поросёнка» ( Нуф-Нуф, Наф-Наф, Ниф-Ниф )
6. Красна девица грустна,
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко,
Слёзы льёт бедняжка.
(Снегурочка)
7. Какие волшебные вещи есть в русских сказках. (топор, клубок, дубинка, дудочка, шапка-невидимка, скатерть - самобранка)
8.Где спрятался седьмой козлёнок? (под печкой)
9.Где баба взяла муку на колобок? (наскребла по сусекам)
10. Из чего фея сделала Золушке карету? ( из тыквы)
11. Кто одолел таракана из сказки К. Чуковского «Тараканище» (воробей)
12. Кто доставил доктора Айболита в Африку. (Орёл)
13. Как в сказках называют лису? (лисичка- сестричка, кумушка, Лиса Патрикеевна, лисонька)
2тур «Герои сказок» Слайд № 7:
- В каких сказках живёт баба Яга. (Финист-ясный сокол, Гуси-лебеди, Царевна – лягушка»
Конкурс для зрителей «Баба Яга».
Непременным атрибутом Бабы Яги является ступа и метла. В эстафете в качестве ступы используется пустое ведро, а в качестве метлы – швабра. Участник одной ногой встаёт в ведро, а другая - на земле. Одной рукой держит ведро, а в другой руке – швабра. В таком положении необходимо пройти и передать «ступу» и «метлу» следующему. Какая команда раньше, та победила.
Конкурс для зрителей Слайд № 8
Назовите сказки с главным героем Иваном. («Сивка-Бурка», «Конёк-Горбунок», «Иван - крестьянский сын и чудо-юдо», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Гуси-лебеди»)
Слайд № 9 Самые маленькие по росту герои сказок? (Липунюшка, Мальчик-с-пальчик, Дюймовочка)
3 тур «Чьи это вещи?» Слайд №10
1.Огниво (солдата из сказки Г.Х. Андерсена «Огниво»)
2. Серебряные башмачки, золотая шапка, серебряный свисток (Элли из сказки «Волшебник изумрудного города»)
3. Ступа (Б.Яги)
4 тур «Угадай героя». Слайд № 11
1.Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит,
А сама-то величава,
Выступает, будто пава,
А как речь- то говорит,
Словно реченька журчит.
( Царевна-лебедь, « Сказка о царе Салтане»)
2. Сидит в корзине девочка
У Мишки за спиной,
Он, сам того не ведая,
Несёт её домой.
Ну, отгадали? ( «Маша и медведь»)
3.Скорей бы приблизился вечер
И час долгожданный настал,
Чтоб мне в золочёной карете
Поехать на сказочный бал.
Никто во дворце не узнает,
Откуда я, как я зовусь,
Но только лишь полночь настанет,
К себе на чердак я вернусь.
( Ш.Перро «Золушка»)
4. Как взглянул на неё. Как она была хороша! Лица умней и прелестней он не мог себе представить. Теперь она не казалась ему ледяной. ( «Снежная королева»)
Конкурс для зрителей « Дополни имя».
Ведущий. Сказочные герои часто носят длинные имена. Сейчас я буду говорить одну часть имени, а вы – вторую:
Кощей… (Бессмертный), Елена… (Прекрасная), Иван…(царевич), Василиса… (Премудрая), Спящая… (красавица), Мальчик с … (пальчик), Финист… (Ясный Сокол), Змей.. (Горыныч), Крошечка… (Хаврошечка), Никита… (Кожемяка), Конёк.. (Горбунок). Слайд № 12:
5 тур « К какой сказке относится иллюстрация.» Слайд № 13-14
6 тур «Сказочный сундук» (Угадай сказку и раскрась картинку)
Воспитатель: В сундуке много лет хранились сказки, но время от времени названия некоторых сказок стало трудно прочитать. Исправьте меня, если я ошибусь.
« Царевна — индюшка».
«По-собачьему велению».
«Сивка - будка».
«Сестрица Алёнушка и братец Никитушка».
«Петушок - золотой пастушок».
«Лапша из топора»
Слайд 15
7 тур « Отгадай по нескольким словам, о какой сказке идёт речь».
Царь, три сына, стрела, болото («Царевна - лягушка»).
Злая мачеха, падчерица, дочка, дед Мороз (« Морозко».)
Отец, мачеха, фея, принц («Золушка»).
Печка, прорубь, щука («По–щучьему велению»).
Алёнушка, Баба-Яга, козлёночек («Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»).
Медведь, мужик, урожай («Вершки- корешки»).
Кум Тыква, синьор Помидор, мальчик-луковка (« Приключение Чиполлино»).
Море, невод, корыто, старик, старуха(«Сказка о рыбаке и рыбке»).
Мальвина, Пьеро, Артемон, Карабас Барабас («Золотой ключик или приключения Буратино»)
Воспитатель: По многим сказкам созданы мультфильмы и фильмы - сказки, которые сопровождаются песенками. Следующий конкурс.
Слайд № 16
8 тур Конкурс «Музыкальная шкатулка»
Слайды №17-21 «Из какой сказки эта песенка»
Слайд №22: 9 тур «Разгадай имена героев сказки»
срКанаяокчаШпа (красная шапочка)
наяСенжреКоолва (Снежная королева) Слайд №23
Конкурс капитанов.
Ведущий задаёт капитанам по очереди вопросы. Кто даст больше правильных ответов, тот победитель. Вопросы:
1. Лучший в мире крокодил (Гена).
2. Сколько козлят у многодетной козы? (Семеро).
3. Гордость Варвары – красы? (Коса).
4. Самая известная курочка? (Ряба)
5. Кто тянул репку перед Жучкой? (Внучка).
6. Мальчик – луковка? (Чипполино).
7. Крокодиловая река в Африке? (Лимпопо).
8. Сказочная скатерть? (Скатерть - самобранка).
9. Снежная баба в детстве?( Снегурочка).
10. Дедушка - любитель зайцев? (Мазай).
11. Девочка с голубыми волосами? (Мальвина).
12. Кто разморозил сердце Кая? (Герда).
13. Былинный богатырь из города Мурома? (Илья Муромец)
14. Воздыхатель Мальвины? (Пьеро).
15. Девочка, которая растаяла весной? (Снегурочка)
Заключительная часть
Наша программа подошла к концу. Мы ещё раз обратились к сокровищницам мира – сказкам, познали ценность культуры народов мира, которая воспитывает в нас чувство человечности, умение понимать мысль человека, её красоту и жизнь. А сейчас наши ребята прочитают замечательные строчки стихотворения Юрия Энтина
Чтец: В мире много сказок,
Грустных и смешных,
И прожить на свете
Нам нельзя без них.
Лампа Алладина,
В сказку нас веди!
Башмачок хрустальный,
Помоги в пути!
Мальчик Чипполино,
Мишка Винни-Пух –
Каждый нам в дороге
Настоящий друг.
Пусть герои сказок
Дарят нам тепло,
Пусть добро навеки
Побеждает зло!
Подведение итогов конкурсной программы.
Конкурс для зрителей «Найди свою пару»
Для этого конкурса приглашаются дети с эмблемами сказочных героев.
Задание: Найти свою пару и принять участие в танцевальном конкурсе.
Объявление жюри об итогах конкурсной игры. Награждение.
Воспитатель: Мы приветствуем команды «Сестрица Алёнушка» и «Братец Иванушка». Слайд № 24
Вы молодцы!
