ПАПА - САМЫЙ ЛУЧШИЙ ДРУГ!
Досуг для детей и их родителей, посвящённый 23 февраля.
Дети под музыку вбегают в зал и занимают свои места на сцене. Исполняют песню « Я час за часом незаметно подрастаю».
Я час за часом, незаметно подрастаю,
И удивляюсь, как могли не замечать,
Что песни мы про наших мам
Поем везде, и тут, и там,
А папу вовсе не желаем замечать!
Я представляю, как в душе ему обидно,
Ведь он старается, работает для нас.
Он нужен маме, мне, стране,
Вот потому так стыдно мне,
Я всё исправлю, я спою ему сейчас!
Припев:
Папочка, папа,
Самый добрый, самый лучший,
Папочка, папа,
Песенку мою послушай,
Папочка , папа,
Буду я всегда послушной,(послушным)
Папочка, папа,
Очень сильно я тебя люблю!
После песни дети убегают на стульчики.
Ведущий. Здравствуйте,вот и опять мы собрались все вместе в этом зале. Настроение у нас радостное и приподнятое.. Ведь сегодня мы поздравляем пап с праздником – Днём защитника Отечества. Дорогие папы, огромное спасибо вам за то, что, отложив все дела, вы нашли время и пришли к нам. Сегодня все ласковые слова, все стихи адресованы вам, сегодня вы самые дорогие гости на нашем празднике! И для вас эти замечательные стихи.
Ты сильный и смелый, |
Папочка-папуля!
Как тебя люблю я!
Как я рад, когда вдвоем
Мы с тобой гулять идем!
Или что-то мастерим,
Или просто говорим.
И как жаль тебя опять
На работу отпускать!
Ведущий. Ваши папы самые умные, смелые и находчивые, они умеют всё на свете. И сейчас нам предстоит в этом убедиться. Я попрошу всех пап выйти на сцену. Ребята, давайте поддержим их дружными аплодисментами!
Все папы выходят на сцену.
Ведущий. Итак, дорогие папы, мы предлагаем вам сейчас немного поразмяться и посоревноваться между собой в ловкости и быстроте реакции. Конкурс называется « Кто быстрее схватит флажок». Условия конкурса очень простые: перед вами лежат флажки, сейчас зазвучит музыка, и вы пойдёте вокруг флажков. Как только музыка остановится, нужно схватить ближайший к вам флажок. Кто не успеет это сделать – выбывает из конкурса. Условия понятны? Тогда начинаем. Музыка!
Проводится конкурс «Кто быстрее схватит флажок». Можно вручать сладости победителям.
Ведущий. Итак , определился победитель первого конкурса – это папа (назвать чей)! Аплодисменты и приз победителю! Ещё более продолжительные аплодисменты все папам, участвовавшим в нашем первом конкурсе! И мы с вами сразу же переходим к следующему конкурсу «Самый меткий». Это парный конкурс - между собой будут соревноваться пары – папа и его ребёнок. Пожалуйста, дети, чьи папы пришли сегодня к нам в гости, приглашайте своих пап на сцену.
Описание конкурса «Самый меткий». Каждый папа встаёт напротив своего ребёнка на одинаковом расстоянии ( 5-10 шагов). В руках у детей корзинки или ведёрки, в которые нужно целиться, а у каждого папы – 5 снежков. Задача – попасть снежком в корзину, при этом ребёнок может передвигаться вслед за летящим снежком, т.е.ловить его корзинкой. На втором этапе конкурса дети и папы меняются ролями – дети бросают снежки, а папы ловят. Побеждает наиболее результативная пара (у кого в сумме больше всех попаданий).
Ведущая. Вот какие у вас, ребята, замечательные папы. Они могут метко стрелять, быстро бегать, ловко хватать добычу, и ещё много-много замечательных вещей могут делать папы. И об этом сейчас расскажут сами ребята. Итак, что же может делать папа?
Дети читают стихотворение – перекличку.
Может он в футбол играть,
Может книжку мне читать,
Может суп мне разогреть,
Может мультик посмотреть,
Может поиграть он в шашки,
Может даже вымыть чашки,
Может рисовать машинки,
Может собирать картинки,
Может прокатить меня
Вместо быстрого коня.
Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить.
Для меня всегда герой –
Самый лучший папа мой!
Хочу, чтобы ты был, счастлив,
Успешен и здоров!
Ты самый замечательный
И лучший из отцов!
Ведущий. Спасибо ребятам за тёплые и добрые слова в адрес пап. А наша конкурсная программа продолжается. И для участия в следующем конкурсе мы приглашаем (от 2-х до 4-х ) пап, которые умеют рисовать. Конкурс называется «Художник»(ватман с прорезями для рук, папы просовывают руки и с помощью маркера рисуют заданную ведущим картинку. А дети должны отгадать, что нарисовано). Раз, два, тир – начали!
Ведущий. Какие чудесные картины получились у ваших пап! Спасибо вам за участие. (аплодисменты и призы). Наш праздник продолжается. Мы с вами поиграли, порисовали, а теперь давайте танцевать! Ребята, приглашайте своих родителей на танец!
Танец «Телефончик». Танцуют все.
Ведущий. Всем спасибо, занимайте свои места! Ребята, сейчас я вам открою один маленький секрет. Ваши папы тоже были маленькими, как и вы. И в детстве они пускали в ручьях и лужах бумажные кораблики. Правда, папы? Было такое? (ответ пап). А вы не забыли, как делать такие кораблики? Тогда выходите к нам на сцену и покажите своё умение!
Конкурс «Бумажный кораблик». Первый этап – каждый папа складывает кораблик из бумаги. Второй этап – гонки кораблей – нужно провести свой кораблик от одного берега до другого без помощи рук (дуть на кораблик). Сначала соревнуются папы, а потом в гонках участвуют все мальчики. Конкурс проводится несколько раз.
Ведущий. Наш праздник подходит к концу. Надеюсь, папам понравилось у нас в гостях. А в завершении, ваши дети исполнят ещё одну песню для вас, папы!
Все дети поют песню «Лучше папы друга нет!».
В конце дети дарят папам подарки и выходят из зала.
1