КЛОУНЫ В ГОСТЯХ У РЕБЯТ
ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ. 1 ИЮНЯ 2021 г.
Ведущая – Новикова Наталья Васильевна
Клоун Чупа – Белугина Маргарита Леонидовна
Клоун Чупс – Шибкова Наталья Александровна
АТРИБУТЫ И ОБОРУДОВАНИЕ.
Конусы 9-12
Скакалки 2-4 шт.
Маленькие стулья 2-4 шт.
Платки для завязывания глаз 2-4шт.
Обувь 4-8 шт.
Мольберты 2-4 шт.
Листы ватмана 6-12 шт.
Маркеры 2-4 шт.
Ложки по количеству детей
Металлофоны 2-4 шт.
Мыльные пузыри.
Ведущая. Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!
Я очень рада видеть вас!
Как много светлых улыбок
Я вижу на лицах сейчас.
Сегодня праздник нас собрал:
Не ярмарка, не карнавал!
Первый летний день в году
Не отдаст детей в беду.
Ребята, сегодня у нас с вами весёлый праздник, посвящённый Дню защиты детей. Мы будем петь, играть, плясать, и, конечно, к нам придут замечательные гости. А вот и они, встречайте!
Звучит весёлая музыка, на площадке появляются два клоуна.
Чупс: Здрасьте, а вот и мы!
Чупа: Привет, велосипед!
Чупс: Салют, парашют!
Чупа: Давайте знакомиться. Нас зовут Чупа и Чупс. Запомнили? Я – Чупа!
Чупс: А я – Чупс!
Чупа:(раскланиваются) Чупа!
Чупс: Чупс!
Вместе: Чупа-Чупс!
Чупа: А вас как зовут – вы скажите хором.
Чупс: Свое имя назовите – раз, два, три! (ответы детей)
Чупа: Все понятно! Всех мальчишек сегодня зовут «Бу-бу-бу».
Чупс: А всех девочек «Сю-сю-сю».
Чупа: Как настроение? Не слышу! Давайте так: я спрашиваю вас, а вы в ответ топаете, хлопаете… Понятно? И так, приготовились! Начали! Как настроение?
Дети выполняют.
Чупс: стоп, стоп! Я ничего не понял!
Чупа: А мы с ребятами сейчас покажем тебе, как мы живём и ты всё поймёшь! Ребята, повторяйте движения за мной!
ПРОВОДИТСЯ ИГРА «КАК ЖИВЁШЬ?».
Чупс: Настроение у вас просто супер, высший класс!
Чупа: Значит можно начинать нашу программу.
Чупс: Ну что, будем играть, петь, танцевать? Я вас спрашиваю? (дети отвечают.)
ПЕСНЯ «ГНОМИКИ И БЕЛОЧКИ» мл.гр.
ПЕСНЯ «МЫ ЕДЕМ, ЕДЕМ, ЕДЕМ» ср.,ст.иподг. гр.
Чупа: Кстати, раз мы решили сегодня веселиться, то будем делать все наоборот…
ИГРА «НАОБОРОТ»( МАЛЫШИ ИГРАЮТ В «ОДУВАНЧИК»).
Чупа: Мы говорим «сладко», а вы…
Чупс: «Горько»
Чупа: «Хорошо», а вы..
Чупс: «Плохо»,
Далее клоуны загадывают слова: добрый, чистый, сухой, веселый, летний, много, темно, день, тихий, холодный и т.п.
Чупа: Не устали отвечать?
Чупс: Разрешаем помолчать.
Чупа: А вы, ребята, послушные?
Чупс: Тогда давайте поиграем!
ИГРА «ГУСЕНИЦА»( У МАЛЫШЕЙ «ПРОЙДИ ПО СКАКАЛКЕ»)
Играют две команды по 6-8 человек. Дети присаживаются на корточки, берут друг друга за талию. «Гусеницы» должны как можно скорее преодолеть препятствия и вернуться обратно.
ИГРА «СТУЛ В САПОГАХ»
На середину зала ставят два стула и четыре пары обуви. Вызывают двух ребят. Они должны с завязанными глазами выбрать пару обуви и обуть ножки стульев. Соревнования проводятся под музык.
ИГРА «ПЕРЕВЕРТУШКИ»
Тушки - тутушки, лепешки, подушки,
Друзья и подружки – перевертышки.
Дети встают в пары и ударяют друг друга в ладоши. На слово – перевертышки – дети быстро оборачиваются вокруг себя на 360 градусов и берутся за руки.
Чупс: Чупа, а ты знаешь, что такое рифма?
Чупа: Ха! Кто же не знает? Надо чтобы было складно, а главное весело. Вот например:
Дядя Федя съел медведя;
Степан – таракан;
Маша – простокваша;
Татьяна – сметана.
Чупс: Хватит, хватит! Я понял! Это просто, как дважды два. А теперь внимание! Игра! Мы начнем – вы продолжайте. Отвечайте дружно хором, а мы вам будем помогать.
Чупа: Из одуванчиков венки плетут конечно… (девочки)
Чупс: Болты, шурупы, шестеренки найдешь в кармане у… (мальчонки)
Чупа: Болтали час без передышки в цветастых платьицах…(Иришки)
Чупс: Боятся темноты трусишки, все как один одни…
Чупа: Мальчишки.
Дети: Нет, нет! Это девочки трусишки!
Чупа: Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно…(четыре).
Чупс: У меня собачка есть, у неё хвостов аж…(один).
Чупа: Есть весёлая примета: выпал снег – встречаем…(зиму).
Чупс: Вьюга воет, словно дрель, на дворе стоит …(февраль).
Чупа: День рожденья на носу, испекли мы …(торт).
Чупс: У Иринки и Оксанки трёхколёсные есть…(велосипед).
Чупа: Ой, ой! Какие внимательные! Даже обмануть вас не удалось!
Чупс: А танцевать вы умеете? Тра-та-та! Тра-та-та! Дружно танцуем танец «Лавата»
ТАНЕЦ «ЛАВАТА»подг.гр.
ТАНЕЦ «МАЛЕНЬКИХ УТЯТ» мл.гр.иср.гр.
Чупа: А теперь посмотрим, какие вы художники.
КОНКУРС «НАРИСОВАТЬ РОМАШКУ»
На двух мольбертах приклеены листы ватмана. Две команды по 8 человек соревнуется, кто быстрее нарисует ромашку. Каждый участник рисует по одному лепестку. Ребятам старшего возраста можно завязать глаза.
Чупа: Итак, настало время выразить восхищение этим талантищам. Как мы это сделаем? Похлопаем!
Чупс: Еще мне хотелось бы посмотреть, какие вы быстрые и шустрые музыканты.
ИГРА «ВЕСЕЛЫЕ МОЛОТОЧКИ».( МАЛЫШИ ИГРАЮТ НА ЛОЖКАХ).
Дети строятся в две команды, напротив команд, стоят два стула с ксилофоном и металлофоном. Ребенок с молоточком бежит к инструменту, проводит по пластинкам 2 раза вправо-влево, бежит обратно, передает молоточек следующему и становится в конец колонны.
Чупс: Ну, просто замечательные музыканты!
Ведущая.Милые цветочки, дети всей Земли!
Мы вас очень любим,
Не болейте, солнышки, радость нам даря,
Будьте в этой жизни счастливы всегда!
А сейчас танцуют все! СТАНОВИТЕСЬ В БОЛЬШОЙ ХОРОВОД!
Все дети и взрослые водят хоровод под песню «Большой хоровод». На 2-3 куплет клоуны и другие взрослые выдувают мыльные пузыри, а дети их ловят.
Клоуны. Какие же вы, дети, отличные зрители и исполнители, но нам пришла пора прощаться. До свидания, до новой встречи!
4
