Отчет по творческой, родительской гостиной
Тема: «Нетрадиционная техника рисования»
Группа второго раннего возраста «Белочка», воспитатель Томова Л.Н.
Творческую гостиную, я провела в группе ВК дистанционно, в виде видео записи.
Целью моей работы было привлечь внимание родителей к ценности изобразительного творчества детей. Заинтересовать родителей с нетрадиционными техниками рисования (ладошками, пальчиками, ватными палочками, щетинистой кисточкой, зубной щеткой, поролоном), научить использовать знания и умения в работе с детьми в домашних условиях.
В моей творческой гостиной я осветила родителей , что уроки рисования- это важное событие в жизни ребенка. Первые впечатления являются наиболее яркими и наиболее запоминающимися. Ведь именно они закладывают основу будущих рисунков и отношение к рисунку как к творчеству и процессу творения.
Показала родителям какими способами и техникой нетрадиционного рисования я работаю с детьми в детском саду.
Так же провела мастер -класс «Дивные одуванчики», где использовала в одном рисунке, несколько видов техники нетрадиционного рисования.
Предварительно провела анкетирование родителей и провела выставку работ «Нетрадиционная техника рисования»(на любую тему), где родители приняли участие.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Анкета для родителей по теме «Нетрадиционная техника рисования»
1. Рассматриваете ли Вы иллюстрации картин с ребенком?
• Да;
• Нет;
• Иногда.
2. Знакомы ли Вы с нетрадиционными техниками, применяемыми в работе с детьми?
• Да;
• Нет;
3. Из каких источников Вы получили знания об использовании нетрадиционных техник в работе с детьми?
• Смотрели передачу по телевизору.
• Читаете педагогическую литературу.
• Узнали от воспитателей детского сада.
4. Что, по Вашему мнению, дает ребёнку занятия по изобразительной деятельности в нетрадиционной
форме?
• Развитие эстетического мировосприятия, воспитание художественного вкуса;
• Развитие фантазии, творческого мышления и воображения;
• Развитие пространственного восприятия;
• Развитие точных движений руки и мелкой моторики пальцев;
• Становление некоторых навыков художественного творчества;
• Проявление и развитие индивидуальности;
• Ничего не дают;
• Затрудняюсь ответить.
5. Часто ли ваш ребёнок в домашней обстановке проявляет интерес к изобразительной деятельности?
• Да;
• Нет;
• Иногда.
6. Имеются ли у вашего ребёнка дома все необходимые художественные материалы для самостоятельного
творчества?
• Да;
• Нет;
• Частично.
7. Нравятся ли вашему ребёнку занятия в нетрадиционной технике применяемые в детском саду.
• Да;
• Нет.
Спасибо!
