Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования
«Центр дополнительного образования детей им. В. Волошиной»
«Новогодняя перезагрузка или приключения Кеши и компании»
театрализовано-игровое представление для учащихся младшего школьного возраста
Составители:
Саватеева Светлана Геннадьевна, педагог-организатор, Сальникова Александра Павловна, педагог дополнительного образования
Кемерово, 2021
Театрализовано - игровое представление «Новогодняя перезагрузка или приключения Кеши и компании» предназначено для учащихся младшего школьного возраста. Во время представления создаются условий для повышения культуры взаимоотношений младших школьников и их поведения во взаимодействии со сверстниками и взрослыми через совместную досуговую деятельность. Учащиеся вовлекаются в сказочную атмосферу предстоящего праздника, становятся активными участниками конкурсов, театрализованного представления в целом.
Представленный сценарий новогоднего представления разработан для педагогов дополнительного образования, педагогов-организаторов, классных руководителей образовательных учреждений для проведения массовых мероприятий.
Составители: Саватеева Светлана Геннадьевна – педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории, Сальникова Александра Павловна – педагог дополнительного образования первой квалификационной категории.
Тема:Сценарий театрализовано-игровой программы «Новогодняя перезагрузка или приключения Кеши и компании»
Цель театрализовано-игрового представления:создание условий для повышения культуры взаимоотношений младших школьников и их поведения во взаимодействии со сверстниками и взрослыми через совместную досуговую деятельность.
Задачи:
формировать умения действовать совместно в творческой деятельности;
способствовать укреплению дружеских взаимоотношений в классе на основе массового участия в совместном досуговом мероприятии;
способствовать воспитанию основ зрительской культуры.
Сценарий театрализовано-игровой программы
«Новогодняя перезагрузка или приключения Кеши и компании»
Действующие лица:
Дед Мороз -главный волшебник новогоднего праздника.
Снегурочка –внучка Деда Мороза.
Попугай Кеша -энергичная, часто паникующая птица, не желающая в одиночестве встречать Новый год.
Кот–друг Попугая, понимающий необходимость сохранять спокойствие даже в сложной ситуации.
Вирус Троян –опасный вирус, желающий завладеть миром.
Вирус Спам - активный помощник Трояна.
Оформление.Оформление зрительного зала и сцены выдержано в серебристо-белом цвете, характеризующем зимнее время года.
На сцене декорации «Городской двор».На сцене лежит «снег», а «сугробы» серебристо-белого цвета. В глубине сцены стоит экран, на который проецируются слайды презентации.
В зрительном зале. С правой стороны от сцены стоит елка, украшенная елочными игрушками и новогодней гирляндой. На расстоянии от сцены, полукругом, расположены стулья для зрителей и участников новогодней программы. (Расстояние между рядами стульев для участников не менее 0,5м.)
На заднем плане сцены стоит экран (оформленный как сугроб), на который проецируются слайды презентации.
Слайд 1 презентации - «Компьютер»: анимационная картинка веселого мультяшного компьютера (приложение 1).
Звучит песня «Компьютер» из мультфильма «Фиксики» (фонограмма №01, приложение 2).
Гостей программы встречают и рассаживают на места.
Пролог
Вечер. Заснеженный двор: сугробы, заснеженные скамейки, елка (украшена игрушками, но ни одного огонька на ней не сияет)…
На экране слайд 2 презентации - «Двор»: заснеженные городские дома в вечернее время, в которых горит свет (приложение 1).
Во дворе тихо и спокойно…
На фоне веселой мелодии (фонограмма №02, приложение 2) звучат голоса...
Голос Вольки:Кеша, не мешай! У меня завтра контрольная, а ты со своими игрушками…
Кеша (голос):Ах, вот ты как! Ах, вот ты значит, как с другом?! Ну, знаешь…
Музыкальная отбивка: звук закрывающейся двери подъезда (фонограмма №03, приложение 2).
Звучит тревожная по характеру мелодия (фонограмма №04, приложение 2).
Появляется Кеша. Ходит туда-обратно…
Кеша:Я для нее жизни не жалею, а она…! Поиграть не дает, малюсенький плеер, без всяких наворотов, своему другу на Новый год подарить не может. У самой, есть и компьютер, и плеер…. (смотрит в окно через бинокль). Мне поиграть нельзя, а сама, сама за компьютером по сети гуляет…?! А я-то думал…!
Появляется Кот.
Кот:Вот я и говорю, все по домам, словно на привязи, сидят. (Смотрит в бинокль.) От монитора глаз не отрывают, про нас совсем забыли…
Кеша:Я всю ночь не спал. У меня давление было 240 на 150-тысяч. Я принял 3 пачки валидола, и не заслужил даже малюсенького подарочка?! И это на Новый год?
Кот:Эй, Иннокентий! Опять ты нюни распустил.
Кеша:Совсем, не торопится эти дети встречать Новый год. А раньше как было: шум, гам, бегают, двор украшают…
Кот:А ты сам-то знаешь, как встречают Новый год?
Кеша:Знаю, конечно же, с елками или в еловом новогоднем лесу.
Кот:Вы много елок с собой принесли?
Кеша:Я так и знал?! Я так и думал…
Кот:Инокентий, не паникуй, вырастим свои собственные.
Кот и Кеша раздают детям по 6 елочек (голубые и зеленые), выполненных из картона.
Игра со зрителями «Стиль нового года»
Звучит веселая, ритмичная по характеру мелодия (фонограмма №05, приложение 2).
Реквизит: 12 елок из картона.
Кеша:Что ж новогодний еловый лес у нас вырос. Как только скажу: «Еловый лес!» - поднимаете елку и машите ею, весело крича, - «Динь-динь! Динь-динь!».
Пробуем. Еловый лес! (Зрители выполняют задание.)
Кот:Великолепный ход! От этого мальчика до этой девочки – вы кошки. Как только скажу: «Кошка!», встаете и делаете так, как показываю я. (Показ. Перебирает перед собой «лапами», а потом делает резкий выброс вперед одной из них, говоря «Мяу-пш-ш-ш-ш!»
Пробуем! Кошка! (Зрители выполняют.)
Кеша:От этого мальчика до этой девочки – вы собаки. Как только скажу: «Собака!», - встаете, говорите «Тяф-тяф!» и обязательно виляете хвостиком. (Показ.)
Пробуем! Собака! (Зрители выполняют.)
Кот:Как только скажу: «Хозяева!», - все присутствующие громко кричат «Ну, погоди!» и грозят пальчиком. (Показ.)
Пробуем! Хозяева! (Зрители выполняют.)
Кеша:От этого мальчика до этой девочки – вы автомобиль. (Зрители встают.) Как только скажу: «Автомобиль!» - встаете, делаете как я и говорите «Дж-ж, би-и-п!» (Показ. Крутит руки - «колеса», а затем нажимает правой рукой на «сигнал».)
Пробуем! Автомобиль! (Зрители выполняют.)
Кот:Мы вам будет рассказывать новогоднюю историю. Как только услышите название своей роли, выполняйте то, чему мы вас научили. Начинаем!
Кеша:«Стильно встречать Новый год в Еловый лес (зрители выполняют свою роль)…
Кот:…прибежала Кошка (зрители выполняют свою роль)…,
Кеша:…следом за ней Собака(зрители выполняют свою роль)….
Кот:но их догоняют Хозяева (зрители выполняют свою роль)…
Кеша:на Автомобиле (зрители выполняют свою роль)!»
Зрители выполняют все, о чем попросили ведущие.
Звучит тревожная по характеру мелодия (фонограмма №06, приложение 2).
Кот:Иннокентий, собирай елки, они нам еще пригодятся.
Кеша:Все в Новый год веселятся, елку украшают, подарки дарят, а в нашем дворе, что?! Ничего! А Дед Мороз вот-вот появится!
Кот:Так радоваться надо!
Кеша:Ага, радоваться! (С сарказмом.) Здравствуй, Дедушка Мороз! Давай хоровод водить — ты, Снегурочка, я и Кот. Вот повеселимся!
Кот:Так попроси у Деда Мороза подарок. Веселее будет!
Кеша:Плеер музыкальный, с наворотами?!
Кот:Что-нибудь по круче. Что, плеер?! Мне хозяин планшет подарил. Вот послушай и посмотри. Сейчас я его включу.
Кот «включает» планшет (выполнен из картона размером 100см. X 50см.).
Музыкальная отбивка – загрузка программы Windows (фонограмма №07, приложение 2).
Кеша рассматривает планшет.
На экране слайд 3 презентации - «Письмо»: заснеженные городские дома в вечернее время, в которых горит свет, а на его фоне конверт письма.
Кеша:Эх, везет же тебе… Здесь какое-то письмо!?
Кот:Не было никакого письма…
Музыкальная отбивка – «голосовое сообщение» (фонограмма №08, приложение 2).
Голосовое сообщение: Система зарегистрировала входящее текстовое сообщение. Тест на содержание вредоностной информации и вирусов - отрицателен. Рекомендуется к прочтению.
Одновременно: (Кеша.) Открываю! (Кот.) Не открывай!
Музыкальная отбивка – «антивирусная программа определила вирус», а затем взрыв (фонограмма №09, приложение 2).
На экране слайд 4 презентации - «Компьютер»: «взорвавшийся» компьютер.
Кеша и Кот, при виде происходящего разбегаются в разные стороны, оставляя планшет во дворе.
ЭпизодI. «Вирусная атака»
На экране слайд 5 презентации. «Двор»: заснеженные городские дома в вечернее время, в которых горит свет (иллюстрация из мультфильма «Попугай Кеша»)(приложение 1).
Звучит напряженная и ритмичная по характеру мелодия (фонограмма №10, приложение 2).
Появляются компьютерные вирусы Троян и Спам.
Троян (поет):
Если мрак на мониторе
Иль в системе сбой,
Значит, вырвались на волю
Мы с тобой!
Виртуальные злодеи,
Похитители мечты,
Повелители дисплея –
Я и ты!
Компьютерные вирусы –
Коварные, зловредные!
Спам:Как приятно, что сегодня
Столько зла мы совершим,
Троян:И компьютерную память
В полный хаос превратим.
Вручают детям воздушные «снаряды-вирусы».
Спам:Все смешаем!
Троян:Все нарушим!
Спам:Все испортим!
Троян:Все разрушим!
Спам:И возникнет чепуха!
Вирусы:Ха! Ха! Ха!
I уровень игры. «Вирусная атака» - «Проходка»
Реквизит:шары синего и белого цвета (шт.8-10).
Дети с шарами делятся на 2 команды «Троян» и «Спам».
Троян: Ребята, открыв письмо, вы вошли в новую виртуальную игру. Уважаемые игроки, у которых «снаряды-вирусы» синего цвета встаньте за мной - вы моя команда.
Спам:Те ребята, у которых «снаряды-вирусы» белого цвета встаньте за мной - вы моя команда.
Троян:В игре 2 уровня. Кто пройдет их, станет победителем игры.
Спам:Задача первого уровня! Следовать за нами и выполнять все наши задания, повторяя движения. Но как только мы скажем «Стоп!», вы должны мгновенно замереть, в движении.
Троян:Начать 1-й уровень!
Спам:Есть!
Звучит ритмичная по характеру мелодия (фонограмма №11, приложение 2).
(Спам дает детям задания, сопровождая показом..)
Дети выполняют все задания за Трояном и Спамом.
Звучит напряженная и ритмичная по характеру мелодия (фонограмма №12, приложение 2).
Троян:Замри. Не шевелиться. Первый уровень пройден успешно.
II уровень игры «Вирусная атака»
Реквизит: 1 сеть (сеть 0,8м. X 3м., закреплена на гимнастических палках высотой 0,8м.),
20 воздушных шаров.
Троян:Приглашаю этих 2-х ребят. Вы будите держать эту сеть – сеть всемирной паутины.
Моя команда, становись за мной, на другой стороне ваши соперники.
Спам: Моя команда, становись за мной – это ваши соперники.
Спам и Троян располагают команды напротив друг друга, их разделяет сеть.
Троян:Задание 2-го уровня: запустить как можно больше «снарядов-вирусов» на сторону соперника, перебрасывая их через сеть, пока не закончиться время или я не скажу «стоп!»
Троян:Начать вирусную атаку!
Звучит ритмичная по характеру мелодия (фонограмма №13, приложение 2)
Ребята выполняют задание.
Троян:Стоп. Игра завершена. Подведем итог.
Троян и Спам пересчитывают снаряды-вирусы.
Звучит напряженная и ритмичная по характеру мелодия (фонограмма №14, приложение 2).
Спам(весело):Можете уйти с площадки, но не сможете никогда покинуть виртуальный мир…
Троян:Заразили всех детей Игровым вирусом.
Спам(весело):Несчастные наивные дети забыли обо всем на свете, сидят как прикованные за компьютерами.
Троян:Теперь Дед Мороз не нужен никому! Я, Троян, стану править миром безраздельно! Отличная работа, Спам.
Спам:Служу Всемирной паутине!
Вирусы уходят, забирая с собой планшет Кота.
ЭпизодII. «Во дворе»
Звучит тревожная по характеру мелодия (фонограмма №15, приложение 2).
Кот и Кеша выползают из сугроба.
Кот (голос):Кеша?! Кеша ты где?! Кеша! Кеша, вылетай…! А где планшет?
Кеша:Забрали…
Кот:Эх, ты! Не Иннокентий, а Кеша… У меня же вся музыка для новогоднего праздника в этом планшете была… А теперь ни планшета ни музыки…Весь праздник испортил.
Кеша:Да, я сейчас догоню этого Трояна и все верну обратно…
Кот останавливает Кешу.
Кот:Стоять! Куда ты без меня?! Пропадешь. А потом ни тебя, ни планшета…
Кеша(расстроено):Беда, беда. Новый год никогда не наступит, Деда Мороза встречать некому!
Кот:Как это Деда Мороза некому встречать? А ребята ? А я, а ты?
Кеша: Очнулась! (Передразнивая.)Где все? За компьютерами сидят. Все! Слышишь, все мальчишки и девчонки заражены вирусом игромании! Беда, беда!
Кот:(Про себя.)А некоторым повезло. У них планшеты сломались!
Кеша(печально):Похоже, что в этом году праздник отменяется!
Кот:Как это отменяется? Чего ерунду-то говоришь?
Кеша:Не ерунду! Трояна в одиночку не победить!
Кот(робко):Кеша, посмотри… сколько рядом ребят, которые знают что компьютер создан для того, чтобы помогать людям, а не только развлекаться. Вам, даже неизвестно, как называются всякие компьютерные устройства, части компьютера…
(Показывает на зрителей.) Ребята, поднимите руку, у кого дома есть компьютер? А кто знает, как называются части компьютера? Вот видишь!
Кеша(недоверчиво):Знают, то они знают, только с компьютером нужно правильно обращаться, и не путать его части!
Кот:Хочешь убедиться, насколько дети внимательны?
Кеше:Да!
Игра–повторялка «Раз, компьютер!»
Звучит ритмичная мелодия, темпо-ритм которой постепенно ускоряется (фонограмма №16, приложение 2).
Кот:Ребята, вставайте и оставайтесь на своих местах. Повторяйте за нами слова и движения.
Раз компьютер…, - хлопок с правой стороны.
…два компьютер – хлопок с левой стороны.
Кнопочки…, - ладони зажимаются в кулачки – «молоточки» как по кнопочкам стучат справа 3 раза
…кнопочки - ладони зажимаются в кулачки – «молоточки» как по кнопочкам стучат слева 3 раза.
За большой клавиатурой - прыжки на месте, руки вверху, на уровне плеч, в форме квадрата.
Буквочки… – 4 хлопка по коленям.
…Звездочки! – «фонарики», руки над головой.
Игра повторяется 2-3 раза, ее темпо-ритм ускоряется.
Звучит тревожная по характеру мелодия (фонограмма №17, приложение 2).
Кот:Да-а-а… Продвинутое поколение!
Кот(гордо):Вот видишь! Хватает еще незаколдованных детей!
Кеша:Только, вот что мы с этими снарядами-вирусами будем делать? Они ведь могут и в компьютеры разлететься.
Кот:Мы их обезвредим, а также выставим на пути Трояна и спама снежный антивирус.
Игра «Снежный антивирус - 1»
Реквизит: 2. корзина, 2 белых «платья» (трубы из ткани в рост ребенка), 2 белых беретки, 16 белых и синих шаров в прозрачном мешке.
Кот:(Приглашает мальчика и девочку). У вас ответственно задание. Именно вы, ребята, будете Снежным антивирусом.
(Ставит детей на расстоянии, а Кот и Кеша приглашают команды.)
Кеша:Приглашаем 2 команды по 5 - 7 участников.
(Кот одевают «спец-одежду» будущему «Снежному антивирусу»).
Кот:«Снежный антивирус 2 перед вами, ребята!
Кеша:Приступаем к обезвреживанию «снарядов-вирусов». Первый участник команды добегает до «снарядов», берет один из них и кладет их в «спец-одежду» вот таким образом (Кот и Кеша показывают), затем возвращается и передает эстафету следующему участнику. Выполняем это задание до тех пор, пока все вирусы не окажутся обезврежены.
Звучит веселая, ритмичная мелодия (фонограмма №18, приложение 2).
Дети выполняют задание.
Звучит тревожная по характеру мелодия (фонограмма №19, приложение 2).
Кот:Посчитаем, сколько снарядов-вирусов обезвредила каждая команда.
Игра «Снежный антивирус - 2»
Кеша:«Снежный антивирус» маскируется. На раз, два, три снимает «спец-одежду» и убегает на свое место.
Звучит веселая, ритмичная мелодия (фонограмма №18, приложение 2).
Проводится игра.
Кот:Как только понадобится ваша помощь, вы вновь придете нам на помощь.
Звучит тревожная по характеру мелодия (фонограмма №19, приложение 2).
Кеша:Ура у нас получилось. Скоро Дедушка Мороз придет с подарками и наступит Новый год.
Кот:Рано радуешься! Если не обезвредить Трояна, то очень скоро ни одна живая душа тебе ни про снежинки, ни про подарки слова не скажет!
Кеша: А как его остановить?
Кот:Правильный вопрос! Удалить!
Кеша:А как его удалить?
Кот:Еще один правильный вопрос! Но это как раз не проблема! У меня мощная антивирусная программа есть, на флешке.
Кеша:Нафлешке?!
Кот: Да! Она у меня в надежном месте лежит, я вам покажу дорогу к ней. Если ребята нам помогут, то и с вирусом справимся… (Кеше.) И, между прочим, планшет мой вернем! И не будем показывать лапой, кто его потерял!
Кеша:(Коту.) Между прочим, кто-то сам мне его дал…
Кот:Стоп-стоп! Хватит ссориться. Отправляемся на поиски вредного вируса. Ребята поможем? В путь!
Игра «Переход»
Звучит ритмичная по характеру мелодия (фонограмма №20, приложение 2).
Кот:Отправляемся все вместе. Вставайте и оставайтесь на своих местах. Повторяйте за нами все движения.
Ребята повторяют за героями все движения…
Под мелодию герои уходят на поиски вирусов.
Кот:Спасибо, ребята, проводили.
ЭпизодIII. «Вирусы»
Звучит напряженная и ритмичная по характеру мелодия (фонограмма №21, приложение 2).
Освещение меняется. Следующая сцена происходит у Трояна (рис. 2).
На экране слайд 6 презентации. «Матрица»: анимационная картинка бегущих сверху вниз цифр и (приложение 1).
Появляются вирусы.
Троян:Власть над миром захватить —
Я устрою вам сюрприз!
На Земле главнейшим быть —
Это вовсе не каприз!
До победы только миг!
Я великий чародей!
Вирус мой уже проник
В души и сердца людей!
Спам аплодирует Трояну. Насладившись аплодисментам.
Троян хватает планшет, некоторое время смотрит в монитор.
Раздается звук, напоминающий автомобильную сигнализацию.
Музыкальная отбивка – сирена (фонограмма №22, приложение 2).
Спам:Тревога!
Звучит напряженная и ритмичная по характеру мелодия (фонограмма №23, приложение 2).
Троян:Не нужно так орать!
Игра-шумелка
(по характеру ритмичная, забавная (движения забавные))
Троян:Голова заболела…Молчать и слушать! К нам направляются враждебные силы.
Спам:Симпатичные?
Троян:Молчать! Не на всех ребят мой вирус подействовал.
Спам:Это Кот и Попугай и их компания.
Троян:Нужно срочно это исправить.
Спам:У них еще эта флешка, с антивирусом…
Троян:Нужно ее испортить! А ребят заманить в наш виртуальный мир…
Спам:Я пошел… (Собирается уйти.)
Троян:Стоять! Не туда пошел, в другую сторону.
Спам:Есть!
Троян:Задача — одурачить, околпачить, ну, как ты умеешь. Ступай и помни: я все вижу, все знаю. Иди!
Спам:Служу Всемирной паутине!
Спам, Троян расходятся в разные стороны.
ЭпизодIV. «Встреча со Спамом»
На экране слайд 7 презентации. «Двор»: заснеженные городские дома в вечернее время, в которых горит свет (приложение 1).
Звучит волшебная по характеру мелодия (фонограмма №24, приложение 2).
Выходят Кеша, Кот, Волька останавливается.
Кот:Кеша, подожди минуточку…
Кеша:Ты чего?
Кота: Может, заработал уже компьютер?
Кеша(ехидно):Все? Победил тебя Троян?
Кота:Я только почту проверю.
Кеша:Вот как?! Не нужен Новый год! Не приходи, Дед Мороз! Я побегу «В инстограм» сидеть! Так, что ли?
Волька явно не знает, что ответить.
Кот(примирительно):Перестань, Кеша! я просто устал. Сейчас передохнем немного и дальше отправимся.
Кеша:Знаю, как помочь тебе. Волшебный танец, придающий сил! Помогайте, ребята!
Танец-игра «Волшебный танец»
Звучит танцевальная мелодия (фонограмма №25, приложение 2).
В конце танца появляется Спам, он раздает героям в руки рекламные проспекты. Кот и Кеша их не берут, Волька начинает с интересом рассматривать.
Звучит волшебная по характеру мелодия (фонограмма №26, приложение 2).
Спам(тараторит):Юный джентльмен! Вы великолепно танцуете! Специально для вас! Уникальное предложение! Наша продукция помогла миллионам людей во всем мире! Она полностью изменит вашу жизнь!
Кеша(перебивая):Спасибо, спасибо. Да я могу еще и крыльями помахать.
Спам(продолжая крутиться вокруг Кеши):Только сегодня бесплатно, приобретая программу, вы можете усовершенствовать свой компьютер…
Кеша:А что за программа?! Я хочу…?
Кот:Кеша! Очнись! Это Спам! Вместе с этой программой ты установишь вирус на компьютер, и лучше он от этого не станет. Даже я знаю, что Спам — это очень-очень плохо! С ним нужно бороться!
Кеша:Как тут откажешься, ведь все такое красивое и яркое?
Кот:Самый надежный способ борьбы — это отказ. Никто никаких программ приобретать не будет, и Спам исчезнет.
Спам:Размечталась!(Кеша)Юный джентльмен! Я вас уверяю…
Игра «Компьютер включаем»
Звучит ритмичная по характеру мелодия (фонограмма №27, приложение 2).
Дети повторяют движения за героями.
Кот:Удаляем Спам. Ребята, вставайте, оставайтесь на своих местах. Я вам показываю, а вы затем повторяете за мной слова и движения.
Компьютер включаем – движение пальцев над головой, как по кнопкам.
Сначала я, а потом вы. Повторим.
Компьютер включаем – движение пальцев над головой, как по кнопкам.
Зрители повторяют.
Страницы листаем – движение прямых рук по большому кругу, перед собой.
Зрители повторяют.
Повторяем!
Компьютер включаем – движение пальцев над головой, как по кнопкам.
Зрители повторяют.
Страницы листаем – движение прямых рук по большому кругу, перед собой.
Зрители повторяют.
Копируем быстро – движение рук, согнутых в локтях, вверх-вниз, параллельно друг-другу.
Чтоб было все чисто – потирают ладошки.
Повторяют игру 2 раза.
Во время игры Спам пантомимой изображает, как ему плохо, и, в конце концов, убегает. Кот жмет Кеше руку. Волька, подумав, тоже.
Звучит волшебная по характеру мелодия (фонограмма №28, приложение 2).
Кеша:Молодец, Кот!
Кот:Ребятам спасибо. Надо дальше идти, время поджимает.
Кеша:Вперед!
Игра «Переход»
Звучит ритмичная по характеру мелодия (фонограмма №29, приложение 2).
Кот:Отправляемся все вместе. Повторяйте за нами все движения.
Ребята повторяют за героями все движения…
Под эту мелодию герои убегают.
Кот:Спасибо, ребята, проводили.
ЭпизодV. «Троян»
На экране слайд 8 презентации. «Матрица»: анимационная картинка бегущих сверху вниз цифр и (приложение 1).
Звучит напряженная и ритмичная по характеру мелодия (фонограмма №30, приложение 2).
Появляется Троян. Он смотрит в ноутбук, топает ногами, затем хлопает в ладоши.
Троян:Кис-кис! Тьфу! Фасоль! Тьфу! Спам! Да сколько же можно звать?! Иди сюда!
Игра-шутка «Позвать Спама»
Появляется обиженный Спам.
Троян:Помощничек! Невозможно дозваться.
Спам:Во-первых, незачем так орать, во-вторых, не нужно меня ни с кем сравнивать. Я — Спам восьмого поколения…
Троян(перебивает):Молчать! Спам восьмого поколения… Провалил задание!
Спам:Да, я…!
Троян:Молчать! Просто кивай головой. Или мотай. Вот так. На Кешу тратить силы не будем. С флешкой тебе не справиться, я сам. А вот Кот…?! Займись котом!
Спам уходит.
Троян (вслед):Задача прежняя — одурачить, околпачить. Понял? Действуй похитрее и задержи их хоть немножко.
Троян уходит.
ЭпизодVI. «Во дворе»
На экране слайд 9 презентации. «Двор»: заснеженные городские дома в вечернее время, в которых горит свет (приложение 1).
Звучит мелодия (фонограмма №31, приложение 2).
Появляются герои. Кеша ведет Вольку за руку.
Кот:Кеша! У нас есть цель…
Кеша:Кот, иди за мной, тут такие яркие кружочки, квадратики.
На экране слайд 10 презентации - «Спираль»: (приложение 1).
Вслед за ними появляется Спам, который перевоплотился в Игровую загадку (одет в большой парик, который выполнен из паралона). Они внимательно рассматривают его.
Звучит волшебная по характеру мелодия (фонограмма №32, приложение 2).
Спам-Загадка:Кот? Очень приятно. А я — Спа… Загадка. Как дела? (Все ее слова адресованы исключительно Коту.)
Кот:Скажи-ка нам, как к Трояну попасть?
Спам-Загадка(по-прежнему общается исключительно с Котом):Да зачем вам какой-то Троян? Он скучный. Я открою вам совершенно удивительный мир…
Кеша(предостерегающе):Инокентий!!
Спам-Загадка (Коту): Я — Загадка восьмого поколения!
Кот (Кеше):Она — Загадка восьмого поколения!
Кот наблюдает за происходящим со стороны, посмеиваясь.
Кеша:Кеша, мы торопимся…
Спам-Загадка(не давая Кеше вмешаться):Инокентий! Вот ты, например, где мечтаешь побывать? Загадывай! Все исполню!
Кот:Мечтаю рказаться в Шерегеше и прокатиться на лыжах так, чтобы все завидовали!
Спам-Загадка:Все увидишь именно сейчас.
Игра«Вируальное соревнование»
Спам-Загадка:Я только объясню правила…..
Звучит ритмичная по характеру мелодия (фонограмма №33, приложение 2).
Проводится игра со зрителем – зал делятся на команды, которые выполняют заданные движения и разучивают слова:
Лыжи – «Шур-шур-шур!» («лыжные палки»)
Подъемник – «Ж-ж-ж-ж!»
Спортсмены – «Ой, боюсь!»
Трамплин – «Ух-ты!» (подпрыгивают).
Болельщики – «Вперед! Вперед! Вперед!»
- Как услышите название своей роли, выполняйте, чему мы вас научили.
Спам-Загадка:Входим на виртуальный игровой мир …
Отбивка – «вход в игру».
-Натираем воском лыжи. Едем в гору на подъемнике … Спортсмены на трамплин…Восторженные крики болельщиков.
Зрители, по требованию Спама-Загадки повторяют спортивную игру до бесконечности…
Кеша:Достаточно. Стоп!
На экране слайд 11 презентации. «Двор»: заснеженные городские дома в вечернее время, в которых горит свет (приложение 1).
Стоп-кадр.
Звучит мелодия (фонограмма №34, приложение 2).
Кеша и Спам-Загадка замирают.
Кот рассматривает «картинку».
Кот:Иннокентий! (Выдергивает Кешу из «картинки-игры».) Ты чего рот разинул? Зачем тебе этот лыжный сезон? Он же ненастоящий?
Спам-Загадка («отмирает»):Сам ты ненастоящий! Иннокентий! Кого ты слушаешь?
Кеша:Я Новый год хочу.
Спам-Загадка:Да, пожалуйста. Сейчас, сейчас…
Спам-загадка «выходит из игры».
Кеша:Я настоящий Новый год хочу. Всамделишный. С Дедом Морозом. С елкой. С хороводом. С подарками.
Спам-Загадка:Подумаешь! Ну и отправляйтесь мерзнуть в свой настоящий Новый год! (Уходя.)Троян!!!
Звучит мелодия (фонограмма №35, приложение 2).
Стремительно выходит Троян. Рассматривает Кешу икота в бинокль.
Троян:Попугай? Кот? (Кеше.)Что нужно?
Кеша:Расколдовывай ребят, пора Деда Мороза встречать!
Троян(высокомерно):Говорящий попугай? Почему командуешь? (Кеше.)Мой юный друг! Разрешите узнать, сколько у вас подписчиков в инстограмм, в тик-токе?
Кеша рассказывает Трояну о том, что только настоящие друзья, которые никогда не бросят его в беде...
Троян:Иннокентий, у меня есть к тебе предложение.
Стоп-кадр
Кот(обращается к зрителю):А теперь пришло время обезвредить Трояна. Главный секрет мощной антивирусной программы — действовать слаженно и дружно.
В это время Кеше, которому надоело вести задушевные разговоры с Трояном, решительно шагает из глубины сцены вперед.
Троян:Ну, как хочешь! Значит, ты никогда, слышишь, никогда не будешь пользоваться компьютером!
Кот(насмешливо):Ты что-то путаешь, Троян! Заниматься за компьютером ерундой — никогда не будет, это точно! А пользоваться компьютером — пожалуйста!
Троян(топает ногами):А я запрещаю! Запрещаю пользоваться!
(Пытается забрать флешку.)
Кот:Обезвреживаем с помощью флешки.
Троян:Отдайте мне флешку….
Игра «Передай Флешку»
Звучит быстрая по характеру мелодия (фонограмма 36, приложение 2).
Кот:Передавайте флешку из рук в руки. Не уроните… Не позвольте Трояну ею завладеть.
Троян пытается отобрать у детей флешку.
Ребята передают ее из рук в руки с одной стороны зала на другую.
Кеша (Коту):Нашел твой планшет. Давай сюда быстрее флешку.
Кеша и Кот уводят у Трояна планшет.
Троян:Не сметь! Не подходить! Не включать!
Кот подключает флешку к планшету.
Кот:Внимание! Запускаем мощную антивирусную программу. Ребята, готовы? Начали!
Игра «Антивирусная программа»
Звучит ритмичная по характеру мелодия (фонограмма №37, приложение 2).
Дети повторяют движения за героями.
Кот:Ребята удаляем Троян. Ребята, вставайте, оставайтесь на своих местах.
Компьютер включаем – движение пальцев над головой, как по кнопкам.
Зрители повторяют.
Страницы листаем – движение прямых рук по большому кругу, перед собой.
Зрители повторяют.
Копируем быстро – движение рук, согнутых в локтях, вверх-вниз, параллельно друг-другу.
Чтоб было все чисто – потирают ладошки.
По мере игры со сцены убегают, извиваясь, Троян.
После того как Троян и вирусы исчезли,
Кот «включает» планшет (выполнен из картона размером 100см. X 50см.).
Музыкальная отбивка – загрузка программы Windows (фонограмма №038, приложение 2).
Кеша. Ура! Все у нас получилось!
Начинает звучать лирическая новогодняя мелодия (фонограмма №39, приложение 2).
Кот. Нет больше Трояна!
Кеша:Свобода! Можно гулять, играть, встречать Деда Мороза!
Кот:С музыкой. С самой новогодней из моего планшета.
Кеша:И новыми настоящими друзьями, а не виртуальными.
Кеша рассматривает планшет.
Кот:Да!
Фонограмма постепенно усиливается.
Кеша:Так давай же быстрее встречать Дедушку Мороза и Снегурочку!
Игра со зрителями «Дед Мороз»
Кеша:Вместе дружно позовем:
ДЕД МОРОЗ
Очень в гости тебя ждём,
ДЕД МОРОЗ
Вместе мы тебя зовём,
ДЕД МОРОЗ
От тебя подарки ждем,
ДЕД МОРОЗ!!!
Повторяют 2 раза.
Слышится голос Деда Мороза.
Голос Дед Мороз: Лечу! Лечу!
Кеша и Кот:Встречаем громкими аплодисментами Дедушку Мороза и Снегурочку.
ЭпизодVII. «Настоящий Новый год»
На экране слайд 12 презентации - «Снежный лес» (приложение 1).
Звучит новогодняя мелодия (фонограмма 40, приложение 2).
Торжественно выходят Деда Мороз и Снегурочка.
Дед Мороз:Здравствуйте, здравствуйте мои милые мальчишки и девчонки…
Снегурочка. А также их родители и классные руководители!
Дед Мороз:С наступающим Новым годом!
Песня «Потолок ледяной..»
Звучит мелодия новогодней песни (фонограмма №41, приложение 2).
Музыка: Э. Ханок.Слова: С. Островой.
Дед Мороз (поет):
Куплет:
У леса на опушке жила Зима в избушке.
Она снежки солила в березовой кадушке,
Она сучила пряжу, она ткала холсты
Ковала ледяные да над реками мосты.
Припев:
Потолок ледяной, дверь скрипучая,
За шершавой стеной тьма колючая.
Как шагнешь за порог - всюду иней,
А из окон парок синий-синий.
Звучит новогодняя мелодия (фонограмма №42, приложение 2).
Дед Мороз:В каждом городе, поселке
У людей полно хлопот,
Потому что наступает
Долгожданный...
Все:Новый год!
Снегурочка:Верим в добрые мгновенья,
В то, что нас не подведет
Благодатный и прекрасный,
Развеселый...
Все:Новый год!
Вирусы появляются с разных сторон (выползают, выпрыгивают…), ищут новый год…
Спам:Новый год, Новый год. Теперь никакого у нас нет, даже виртуального…
Троян:И что, нам теперь весь год в одиночестве и тоске провести.
Дед Мороз замечает появление вирусов.
Дед Мороз:Это кто такие?
Кеша:Это те, кто хотел погрузить всех в виртуальный игровой мир и лишить ребят настоящего Нового года.
Троян:Но мы, же не знаем, что такое настоящий Новый год?!
Снегурочка:Можете остаться на нашем новогоднем празднике.
Дед Мороз:Если только вы обещаете не безобразничать и виртуальными играми не увлекаться.
Вирусы:Обещаем!
Кеша:Тем более, что мы с ребятами их обезвредили.
Вирусы:Обезвредили!
Дед Мороз:Оставайтесь!
Спам:Троян, какая елка…
Троян:Мы увидим, что такое настоящий Новый год!!
Вирусы убегают.
Снегурочка:Дедушка Мороз, мы не успели повторить новогодние и зимние песни, а Новый Год вот-вот уже настанет.
Дед Мороз:Посмотрим, что мы можем сделать. У меня есть программа…
Снегурочка:Игровая…?!
Дед Мороз:Познавательная. Музыкальная.
Музыкальная игра «Угадай мелодию»
Дед Мороз:Сыграем в игру «Угадай мелодию». Вы, сидящие первом ряду, будете моей командой – командой Деда Мороза.
Снегурочка:А вы, сидящие во втором ряду, будете моей командой – командой Снегурочки.
Дед Мороз:Сейчас мы узнаем, какая из команд лучше всего знает и исполняет новогодние и зимние песни. Внимание на экран.
На экране слайд 12 презентации «Снежный лес» проецируются слова, в том порядке, как их называет Дед Мороз: деревья, животные, здания (приложение 1).
Дед Мороз:Перед ними три категорий: (перечисляет) деревья, животные, здания….. За ними скрыты новогодние и зимние песни.
Снегурочка:Дедушка Мороз, вы первый выбираете категорию, а затем вместе с ребятами угадываете и исполняете песню.
Дед Мороз:Мы выбираем категорию «деревья»…
Звучит мелодия песни «В лесу родилась елочка» (фонограмма №43, приложение 2).
(Слова: Раиса Кудашева. Музыка: Леонид Бекман.)
Мелодия, какой песни прозвучала, ребята?
Дети отвечают.
Дружно, всей командой, исполним эту песню.
Дети исполняют песню…
Снегурочка:А мы с ребятами выбираем категорию «животные».
Дед Мороз:«Волшебные животные». Что ж, слушаем и угадываем.
Звучит мелодия песни «Три белых коня». (Слова: Л. Дербенев. Музыка: Е. Крылатов.)
(фонограмма №44, приложение 2).
Дед Мороз:Верно. Это мои помощники, зимние месяцы: декабрь, январь и февраль.
Снегурочка:Порадуем дедушку, исполним эту песню.
Дети исполняют песню…
Дед Мороз:Мы выбираем «категорию «здания». Слушаем мелодию песни…
Звучит мелодия песни «Потолок ледяной» (фонограмма №45, приложение 2).
(Музыка: Э. Ханок.Слова: С. Островой.)
Дети отвечают.
Дед Мороз:Верно. Исполним ее.
Снегурочка:А мы с ребятами послушаем и поддержим вас аплодисментами.
Дети исполняют песню.
Снегурочка:Дедушка Мороз, а можно мы еще раз выберем категорию «деревья»?
Дед Мороз: Я не против.
Звучит мелодия песни «Маленькое елочке…» (фонограмма №46, приложение 2).
(Слова: З. Александрова. Музыка: З. Александрова.)
Дети отвечают.
Снегурочка:Верно. Исполним ее вместе с командой Деда Мороза.
Дети исполняют песню…
Кот:Дедушка Мороз, пока мы обезвреживали вирусы и исправляли ошибки Спама и Трояна, не успели нарядить наши необычные современные елки.
Игра «Новогодние елки»
Реквизит: «елки», выполненные из вешалок (вешалки скреплены друг с другом тремя ярусами: первый ярус - одна вешалка; второй ярус – две вешалки, третий ярус – три вешалки) (2 шт.); новогодние игрушки, выполненные из фольги, и украшенные жёлтыми бантиками (5 шт.) с зелёными бантиками (5 шт.). (Всего:10 шт.); препятствие, выполненное из подарочных коробок (2 шт.)
Дед Мороз:Приглашаю 2-х художников-оформителей, которые будут держать эту новогоднюю елки.
Снегурочка:Прошу подойти ко мне ребят, у которых шары серебристого цвета.
Дед Мороз:А ко мне ребят, у которых шары синего цвета.
Дед Мороз:Первый участник бежит с шариком, обегает 2 раза, стоящее у него на пути препятствие, добегает до художника-оформителя и крепит свой шарик аккуратно на елочку, как это делает Снегурочка (за крючок), а затем возвращается обратно, передает эстафету следующему участнику и встает позади своей команды. Когда все украшения будут на елке, всей командой поздравляем друг-друга «С наступающим Новым… годом!» (Обращается к своей команде.) Еще раз дружнее: «С Наступающим Новым… годом!»
Дед Мороз: Задание всем понятно? Приступаем. Говорим все дружно: «Раз, два, три!»
На экране слайд 12 презентации. «Снежный лес» (приложение 1).
Звучит новогодняя мелодия (фонограмма №47, приложение 2).
Снегурочка:Чтоб веселье не умолкло,
Чтоб ребятам не скучать,
Будем праздничную елку
Мы сегодня зажигать.
Дед Мороз:Ты, Снегурочка, права!
Нужно всем в ладоши хлопнуть,
Весело нагой притопнуть,
Ну а после – крикнуть громко:
«Засияй огнями….. елка!»
Дети выполняют движения вместе со Снегурочкой – огни на елке загораются.
Музыкальная отбивка – «Салют» (фонограмма №48, приложение 2).
Герои, аплодируя, выходят к детям…
Звучит новогодняя мелодия (фонограмма №49, приложение 2).
Дед Мороз:Вот так ёлка! Просто диво!
Снегурочка:Так нарядна! Так красива!
Аплодисменты нашей елочке.
Снегурочка:Дружно за руки возьмитесь.
Друг за другом повернитесь!
Дед Мороз:Становитесь в хоровод!
Скоро, скоро Новый год!
Хоровод «В лесу родилась елочка»
Все дети становятся в хоровод, исполняется песня «В лесу родилась елочка» (фонограмма №50, приложение 2) (слова: Раиса Кудашева, музыка: Леонид Бекман).
Дед Мороз (пока заводится внешний хоровод):
В хороводе не ленитесь
Дружно в танце веселитесь.
Выполняйте все движенья
Всем гостям на удивленье.
Дед Мороз (пока разводится внешний хоровод):
Этот новый славный год
Пусть вам счастье принесет!
Пусть сбываются желанья,
Чудо пусть произойдет!
Все:С Новым годом, друзья!
Звучит новогодняя мелодия (фонограмма №51, приложение 2).
Снегурочка (шутя):Затей у нас большой запас
Дед Мороз (шутя Снегурочке, детям):А для кого они? Для вас
Звучит новогодняя мелодия (фонограмма №51, приложение 2).
Дед Мороз:Веселые ребята, но что-то не слышу я в поддержку им веселых аплодисментов (все аплодируют). Встаньте в дружный хоровод, музыка нас танцевать зовет.
Дед Мороз:Снегурочка, давай сыграем в мою любимою игру
Снегурочка:Хорошо Дедушка. Мы с ребятами будем танцевать…
Дед Мороз:…А я замораживать.
Игра «Заморожу»
Снегурочка:Ребята, попрошу вас встать и оставаться на своих местах, танцуем. Замораживаем… «ручки», «ножки», «носики», «ушки», «плечики».
Дед Мороз:Кого я заморозил, подходите к Снегурочке и согревайтесь, танцуя вместе с ней.
Снегурочка:Дедушка Мороз, еще не согрелись наши ребята.
Дед Мороз:Решим эту проблему.
Наше новогодние веселье продолжается,
Танцы у елки начинаются.
Снегурочка: Открываем новогоднюю дискотеку.
Попрошу встать и подойти поближе к сцене, танцуем вместе с мультяшными героями.
Внимание на экран.
Дискотечный блок
Звучит танцевальная музыка и новогодние песни.
Танец «Новогоднее попурри»(фонограмма №54, приложение 2):все герои праздника танцуют под одну из мелодий попурри, а дети за ними повторяют танцевальные движения. Во время танцев звучат новогодние поздравления родителям, педагогам, ребятам, а в финале совместный танец со всеми героями праздника.
Игра со зрителями «Новый год…»
Дед Мороз:Что за праздник настает
Кто ответит всех вперед?… (Новый год!)
Снегурочка:Если веселиться весь народ,
Что это за праздник?… (Новый год!)
Дед Мороз:Кружится снежинок хоровод –
Это значит скоро?… (Новый год!)
Дед Мороз:Вижу, вы не забыли, какие самые главные слова на нашем празднике. С Новым… годом! А готовы ли вы войти в новый 2021 год.
Дети и Зрители:Да
Финал
Включить «верхний свет» в зрительном зале.
Снегурочка:Считаем все вместе удары новогодних курантов.
Дети присаживаются на свои места и считают удары часов.
Звучит музыкальная отбивка – «куранты» (12 ударов) +новогодняя мелодия (фонограмма №55, приложение 2).
На 12 ударе курантов экране проецируется слайд 13 презентации. «Салют над городом» (приложение 1).
Все:С Новым годом!
Дедушка Мороз: В добрый путь и в добрый час
Вступаем в Новый год!
Снегурочка:Пусть хорошо он встретит нас
И весело пройдет!
Звучит новогодняя мелодия (фонограмма №56, приложение 2).
Дед Мороз:Ну а теперь пора мне уходить!
Кеша(испуганный, останавливает Д.М.):Как уходить?! Дедушка, ты еще что-то важное не сделал. А я-то так ждал… А я-то думал…
Снегурочка (шепчет):Кеша, не суетись…
Дед Мороз:Как не сделал? С детьми играл?
Снегурочка и Дети:Играл!
Дед Мороз:Возле елочки плясал?
Снегурочка и Дети:Плясал!
Дед Мороз:Песни пел, детей смешил?
Снегурочка и Дети:Смешил!
Дед Мороз:Что еще я позабыл?
Кеша (громко ему на ухо):Ты подарки позабыл!
Дед Мороз:Как я мог забыть?!
Вам не терпится, я знаю,
Всем подарки получить.
Вручение подарков
Звучит новогодняя мелодия (фонограмма №57, приложение 2).
Гарои представления вручают подарки детям
Дед Мороз:Вижу, всем я угодил
Никого не позабыл?
Кеше вручается музыкальный планшет.
Снегурочка:А Дедушке Морозу подарим громкие, новогодние аплодисменты.
Зрители аплодируют Дедушке Морозу.
Звучит новогодняя мелодия (фонограмма №58, приложение 2).
Герои программы уходят, прощаясь.
Снегурочка:До новых встреч, дорогие друзья!
Дед Мороз:Счастливого Нового года!
И запомните что живое общение лучше виртуального!
Спам:В игры компьютерные не погружайтесь!
Кот:Чаще встречайтесь!
Троян:С друзьями общайтесь!
Попугай:Проводим аплодисментами Дедушку Мороза и Снегурочку.
Дедушка Мороз и Снегурочка уходят.
Все:С Новым годом!
Герои программы уходят, прощаясь.
Кеша (уходя): С новым настоящим 2021 годом!
