Квест-игра для старших дошкольников "Берегите природу"
Цель: Сплочение детского коллектива. Развитие экологической культуры.
Задачи:
• Развивать у детей познавательный интерес, воображение, логику, внимание;
• Развивать умение ориентироваться на местности;
• Воспитывать уважение друг к другу, умение работать в команде;
• Продолжать воспитывать любовь к природе, желание сохранять и оберегать природный мир.
Ход игры
Дети выполняют задания на различных 7 станциях. За каждое выполненное задание получают конверт. Итог квест-игры: необходимо сложить БЕРЕГИТЕ ПРИРОДУ.
Ведущий: Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами собрались, чтобы… Ой, а зачем цветы стоят в центре зала? Давайте внимательно их рассмотрим (в цветке находят записку). Странно, какая-то записка. Давайте прочитаем её.
«Здравствуйте, дорогие ребята! Я – цветочная фея. Думаю, что вы очень дружные, добрые, умные, дети. Предлагаю вам совершить увлекательное путешествие по детскому саду. Я по всей территории раскидала цветы, вам нужно двигаться от одного цветка к другому. Во время путешествия нужно делать остановки и выполнять различные задания, которые я для вас приготовила. Если задание будет выполнено правильно, вы получите конверт, а что в нём, можно узнать только в конце игры.
Ваша цветочная фея»
Ведущий: Ну как, ребята, отправимся в путешествие? А не побоитесь? Только хочу вам напомнить, что вы должны помогать друг другу, все задания выполнять аккуратно, быстро, весело. Перед отправлением давайте разомнемся.
Физминутка «Бабочка»
Спал цветок и вдруг проснулся, (поворот вправо, влево)
Больше спать не захотел, (наклон вперед, назад)
Шевельнулся, потянулся, (руки вверх, потянуться)
Взвился вверх и полетел. (взмахи руками вверх, вниз)
Солнце утром лишь проснется, (кулачками потереть глаза)
Бабочка кружит и вьется. (покружиться)
Ведущий: теперь уже можно и в путь отправиться. Ищите цветы, по которым надо передвигаться. Счастливого пути! (На двери наклеен цветок заходим и нас ждет задание)
Станция первая «Загадочная»
Сказочник загадочник: Здравствуйте, попробуйте отгадать загадки
Дети, мамы, папы
Носят только шляпы. (Грибы)
Если нет у них работы
И полетов в небесах,
То сидят они, как ноты,
На линейках-проводах. (Птицы)
Вот, дружок, загадка-шутка:
Для кого же не беда
Жить без печени, желудка –
Только с почками всегда? (Дерево)
Её всегда легко найти –
На ветке, на дорожке.
Когда находится в пути,
То выставляет рожки. (Улитка)
Обходят её стороной наяву.
Она – нелюбимая нами.
Коснувшись, узнаешь ты эту траву
С закрытыми даже глазами. (Крапива)
Гриб красивый,
Ярко красный,
Но в лукошке он –
Опасный. (Мухомор)
Вот со странностями птица –
Посудите, впрям чудна:
Днём спокойно отоспится,
Ночью – бодрствует она. (Сова)
(Загадки из сборника Владимира
Нестеренко «Стихи, загадки, шутки)
Маг чародей: Молодцы, справились с заданием, получите конверт. НО ВАМ ПОРА ИДТИ ДАЛЬШЕ. Ищем цветок, находим.
Станция вторая «Если я приду в лесок»
Ведущий: Здравствуйте. Ребята, а вы любите природу? А умеете ее беречь? А ведь когда плохие люди приходят в лес, на луг, на речку, то они там шумят, ломают деревья, рвут цветы, разбрасывают мусор. Вы себя тоже так ведёте? Сейчас я проверю, знаете ли вы правила поведения в лесу. Появляется КИКИМОРА и предлагает детям поиграть чтоб получить конверт.
Для этого поиграем с вами в игру «Если я приду в лесок».
Я буду рассказывать действия, а вы думайте и отвечайте. Если я поступаю хорошо, говорите «да», если плохо, то кричите «нет»!
Если я приду в лесок
И сорву ромашку? (нет)
Если съем я пирожок
И выброшу бумажку? (нет)
Если хлебушка кусок
На пеньке оставлю? (да)
Если ветку подвяжу,
Колышек подставлю? (да)
Если разведу костер,
А тушить не буду? (нет)
Если сильно насорю
И убрать забуду. (нет)
Если мусор уберу,
Банку закапаю? (да)
Я люблю свою природу,
Я ей помогаю! (да)
Ведущий: Молодцы, справились с испытанием, вот ваш конверт.
Заяц встречает детей.
Станция третья «Сортировочная»
Заяц: Здравствуйте, ребята. Хочу проверить, умеете ли вы быстро ориентироваться. Посмотрите как много мусора на нашем участке, давайте наведем порядок. Но только складывать нужно по правилам:
в синее ведро складываем бумагу;
в желтое ведро – пластиковые бутылки;
в зеленое ведро – стеклянные бутылки;
в красное ведро – остальной мусор.
Заяц: молодцы, вы отлично справились с заданием, получайте конверт.
Волк встречает детей. Станция четвертая «Мудрая»
Здравствуйте, я думаю, вы ко мне пришли, чтобы получить конверт? Тогда попробуйте ответить, почему происходят то или иное явление.
Почему масло тает на раскаленной сковороде?
Почему вода в холодильнике замерзает?
Для его в домах включают отопление?
Зачем звери впадают в спячку?
Зачем нам нужен пылесос?
Что делаю ножницами?
Что (кто) летает?
Что требуется для жизни жирафу, кошке, золотой рыбке, белому медведю?
Зачем птицы улетают на юг?
Почему на деревьях опадают листья?
Ведущий: Молодцы, справились с испытанием, получайте конверт.
Станция пятая «Лесная»
Ведущая: Здравствуйте ребята. Послушайте мой рассказ. Однажды мамы со своими малышами-зверятами пошли в лес. Все разбрелись по лесу: кто-то грибы, ягоды собирает, кто-то кувыркается, кто-то на дерево влез. Вдруг навстречу им медведь. Зверята испугались и бросились наутек. Далеко убежали детеныши от своих мам. Помогите мамам найти своих деток. Назовите правильно малыша.
медведь – медвежонок
ёж – …
кабан – …
белка – …
заяц – …
барсук – …
волк – …
лиса – …
Ведущий: а теперь помогите малышам собрать корзинки, которые они бросили в лесу. Зайцу соберите морковку, ежику – грибы, а белке орешки.
Молодцы, справились с испытанием, получите конверт.
Леший, здравствуйте ребята вот жду вас и очень рада вас видеть на своей станции которая называется. Станция шестая «Аптечная»
Леший: Помогите мне разобрать картинки-загадки, не пойму какие растения тут изображены. (дети собирают разрезные картинки лекарственных растений) Молодцы, справились с испытанием, получите конверт.
Ребята я хочу вам предложить пройти на стацию спортивную и посмотреть какие вы ловкие и умелые. Нужно пробежать и потушить пожар. (картинка огонь и ведро). Молодцы вот вам следующий конверт.
Ведущий: Ребята помните в самом начале нам было сказано, что нам нужно пройти 7 станций. Смотрите вот мы с вами собрали 7 конвертов давайте с вами и посмотрим, что тут было зашифровано. вижу, что вы все пришли с конвертами. Давайте раскроем их и посмотрим, что же там? (дети составляют «БЕРЕГИТЕ ПРИРОДУ»)
Я тоже хочу вас попросить беречь природу, заботиться о ней, любить её и делать как можно больше добрых дел для того, чтобы наша планета Земля становилась еще красивее.
Есть одна планета-сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелётных,
Лишь на ней одной цветут
Ландыши в траве зелёной,
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивлённо…
Береги свою планету —
Ведь другой, похожей, нету!
Яков Аки
