Визуализация учебного материала как эффективное средство обучения на уроках физкультуры. Приёмы визуализации.
5 класс. Физическая культура. Учитель: Чусовлянкина С. М.
1.Тема: «Гимнастика».
Инструкция. Посмотрите на картинки. Скажите, какие виды гимнастики изображены на картинках. В чем отличия в этих видах спорта.? В какой гимнастике используют гимнастические снаряды (какие ) ? В какой гимнастике используют гимнастические предметы (какие)? Дети отвечают на вопросы: Что мне известно по данной теме? Что нового я узнал по теме гимнастика?
2.Тема:«Легкая атлетика»
Инструкция: Посмотрите на картинки. Что изображено на данных картинках?. Как называется? В каком виде спорта применяют данные предметы? Для чего используют спортсмены этот инвентарь ? Как правильно устанавливать? В каком виде программы , на каких дистанциях используется данный инвентарь на Олимпийских играх ? Что мне известно по этой теме ? Что нового я узнал по теме легкая атлетика? Дети отвечают на эти и другие вопросы.
.
3 Тема :«Лёгкая атлетика»
Инструкция: Посмотрите на картинки. Кто изображен на данных картинках? Что они делают ? Каким видом спорта занимаются спортсмены? Какой инвентарь используют спортсмены? Как называется данный инвентарь? Для чего используют спортсмены этот инвентарь ? В каком виде программы используется данный инвентарь на Олимпийских играх ? Что мне известно по этой теме ? Что нового я узнал по теме легкая атлетика? Дети отвечают на эти и другие вопросы.
.
