Филиал бюджетного профессионального образовательного учреждения Омской области
«Сибирский профессиональный колледж» в р. п. Таврическое
ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.03 Выполнение ландшафтных работ
для профессии
17530 «Рабочий зелёного строительства»
Группа ЗС201
Таврическое, 2021
Одобрена цикловой методической комиссией технологического профиля протокол № __1__ от «_20__» ___09___ 2021 г. Председатель ЦМК _________ К.Э. Гросс | Программа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ разработана на основе Профессионального стандарта по профессии среднего профессионального образования 17530 «Рабочий зелёного строительства» | |
СОГЛАСОВАНО : Методист __________ Е.И. Шурыгина | УТВЕРЖДАЮ Зав. Учебной частью _______________ Е.Н.Бриль «____» __________ 2021 г |
Организация-разработчик: ФБПОУ ОО «Сибирский профессиональный колледж» РПТ
Разработчик:Никишкина Оксана Геннадьевна, преподаватель ФБПОУ ОО «Сибирский профессиональный колледж» РПТ
Рекомендована учебно-методическим советом ФБПОУ ОО «Сибирский профессиональный колледж» для применения в учебном процессе, протокол № 1 от «_30__» __09__ 2021 г.
1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ…………………………………………………………………………………….. | стр. 4 |
2 СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля………… | 7 |
3 условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ…………………………………………………………………………………….. | 17 |
4 Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля…………………………………………………. | 18 |
5 Карта рубежного контроля……………………………………………………... | 27 |
1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.03 Выполнение ландшафтных работ
1.1 Планируемые результаты освоения профессионального модуля
В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен освоитьосновной вид трудовой деятельности:комплексноеблагоустройство территорий и объектовгородских, сельских поселений и межселенных территорий
Обучающийся по профессии 17530 Рабочий зелёного строительства осваивает обобщённую трудовую функцию Выполнение подготовительных работ и работ основного профиля (благоустройство, озеленение, техническое обслуживание, содержание) на территориях и объектах, уровень квалификации 2 - 3
Выпускник, освоивший АОП ПО, должен освоить следующие трудовые функции:
Выполнение подготовительных работ по благоустройству и озеленению на территориях и объектах
Выполнение подготовительных работ по техническому обслуживанию и содержанию на территориях и объектах
Выполнение работ основного профиля по благоустройству и озеленению на территориях и объектах
Выполнение работ основного профиля по техническому обслуживанию и содержанию на территориях и объектах.
Выпускник, освоивший АОП ПО, должен овладеть трудовыми действиями, приобрести необходимые умения и знания, соответствующие трудовым функциям.
Трудовые действия:
Выполнение подготовительных работ при закладке насаждений, разбивке газонов, скверов на территориях и объектах
Выполнение горизонтальной планировки площадей, гряд и дорожек с выборкой корней, камней и разбивкой комьев на территориях и объектах
Выполнение разметки (маркировки) рядов и борозд на территориях и объектах
Осуществление подготовки древесно-кустарниковых растений под посадку на территориях и объектах
Подготовка оснований в ямах и траншеях при посадке растений на территориях и объектах
Осуществление посадки многолетних и ковровых цветов на территориях и объектах
Осуществление посадки деревьев, кустарников и цветочных растений на территориях и объектах
Осуществление временной прикопки кустарниковых растений с оголенной корневой системой на территориях и объектах
Выполнение устройства насыпных клуб и рабаток на территориях и объектах
Внесение органических и минеральных удобрений при основной подготовке почвы на территориях и объектах
Выполнение финальной планировки почвы вручную на территориях и объектах
Проведение посева газонных трав на горизонтальных поверхностях вручную и механизированным способом на территориях и объектах
Осуществление прикатки газонов и дорожек ручным катком на территориях и объектах
Необходимые умения:
Пользоваться садовым и строительным инструментом и инвентарем
Пользоваться средствами малой механизации
Применять добавки для улучшения структуры почвы
Копать, рыхлить и прикатывать почву
Определять группы (виды) подкормки растений
Необходимые знания:
Способы штыковки почвы под зеленые насаждения
Способы планировки площадей, гряд, скверов и дорожек
Способы временной прикопки кустарниковых растений с оголенной корневой системой
Способы обработки почвы
Способы улучшения плодородия и структуры почвы
Способы посева газонных трав на горизонтальных поверхностях
Способы стрижки газонов и живой изгороди
Требования охраны труда при выполнении работ по благоустройству и озеленению
Трудовые действия:
Осуществление полива водой, подаваемой из емкости насосом через шланг газонных трав и древесно-кустарниковых растений
Осуществление полива цветов, газонных трав из шланга с автомашины на территориях и объектах
Осуществление временной прикопки кустарниковых растений с оголенной корневой системой на территориях и объектах
Осуществление устройства и восстановления приствольных лунок и канавок на территориях и объектах
Осуществление механического удаления инвазивной (сорной) растительности вручную на территориях и объектах
Осуществление выкашивания газонов на горизонтальных поверхностях вручную на территориях и объектах
Осуществление полива водой, подаваемой из емкости насосом через шланг газонных трав и древесно-кустарниковых растений
Осуществление защиты деревьев от повреждений и утепление их на зиму на территориях и объектах
Осуществление внесения удобрений в почву минеральными растворами на территориях и объектах
Проведение опрыскивания растворами ядохимикатов кустарников и деревьев на территориях и объектах
Осуществление заготовки дерна механическими дернорезками на территориях и объектах
Осуществление срезки грунта газонов механическими дернорезками на территориях и объектах
Осуществление сплошной одерновки горизонтальных поверхностей и откосов в клетку на территориях и объектах
Осуществление выкашивания вручную бровок и обочин на территориях и объектах
Проведение валки, обрезки, раскряжевки хлыстов на сортименты ручным инструментом на территориях и объектах
Проведение послепосадочной уборки, планировки, формирования приствольных кругов на территориях и объектах
Необходимые умения:
Определять виды твердых бытовых и строительных отходов
Осуществлять корчевание и удаление сухостойный деревьев и кустарников
Пользоваться приемами пикировки, черенкования (зеленого и одревесневшими черенками), отделения отводков, подрезки корней
Пользоваться приемами обрезки и формовки кроны декоративных деревьев и кустарников
Необходимые знания:
Способы заготовки растительной земли и дерна
Технологии посадки и содержания декоративных растений
Технологии полива растений
Способы полива горизонтальных поверхностей
Требования охраны труда при работе с режущими инструментами
Требования охраны труда при производстве работ по уходу за зелеными насаждениями и элементами благоустройства, техническому обслуживанию и содержанию территорий и объектов
Правила санитарного содержания, организации уборки территорий и объектов
Трудовые действия:
Выполнение работ по закладке зеленых насаждений, разбивка газонов, скверов при строительстве спортивных площадок
Выполнение планировки площадей, гряд, дорожек и откосов под рейку или шаблон на территориях и объектах
Осуществление подготовки оснований в ямах и траншеях при посадке стандартных деревьев и кустарниковых растений на территориях и объектах
Осуществление посева газонных трав на горизонтальных поверхностях вручную и механизированным способом на территориях и объектах
Осуществление посадки деревьев с оголенной корневой системой в готовые посадочные ямы с растяжкой между кольями на территориях и объектах
Осуществление посадки кустарниковых растений с оголенной корневой системой в готовые посадочные траншеи на территориях и объектах
Осуществление посадки рисунком средней сложности луковичных однолетних и многолетних растений в открытый грунт на территориях и объектах
Осуществление нанесения рисунка на спланированную поверхность цветника на территориях и объектах
Осуществление посадки цветочной рассады и многолетних цветов по рисунку на территориях и объектах
Осуществление укладки рулонного газона на территориях и объектах
Необходимые умения:
Отбирать и составлять травосмеси
Производить укладку рулонного газона разными способами
Производить кошение, полив, подкормку и подсыпку газона
Пользоваться техникой посадки декоративных растений по посадочному чертежу
Пользоваться техникой посадки и анкеровки древесно-декоративных растений
Определять размеры посадочных ям и траншей
Составлять растительные земляные смеси для внесения их в процессе посадки
Использовать стимуляторы роста, органические и минеральные удобрения
Необходимые знания:
Технологии устройства посевного и рулонного газона
Виды газонных трав и травосмесей
Способы копания ям и траншей в грунтах разных типов
Способы планировки площадей, гряд, дорожек и откосов под рейку или шаблон
Цветочные культуры, их классификация, основные свойства и особенности
Породы деревьев, кустарников, их основные свойства и особенности
Требования охраны труда при выполнении работ по устройству газонов, цветников и посадке древесно-кустарниковых растений:
1.1.4Трудовые действия:
Осуществление сбора, сортировки и складирования случайного и строительного мусора для дальнейшего вывоза и утилизации
Осуществление уборки территории от строительных отходов, мусора, срезанных ветвей, скошенной травы, снега, их погрузка и разгрузка
Осуществление полива растений дождевально-поливочными машинами на территориях и объектах
Осуществление полива деревьев, кустарников гидробуром и цветочных растений вручную на территориях и объектах
Осуществление контурной и фигурной одерновки бровок газонов, цветников, партеров и других площадей с подготовкой земляной постели на территориях и объектах
Выполнение фигурной стрижки живых изгородей на территориях и объектах
Выполнение фигурной стрижки живых изгородей на территориях и объектах
Осуществление выкашивания газонов вручную и газонокосилками на территориях и объектах
Осуществление подкормки растений минеральными удобрениями на территориях и объектах
Проведение омолаживания деревьев путем выбора и удаления поврежденных веток на территориях и объектах
Выполнение формирования кроны путем обрезки и прореживания крон деревьев на территориях и объектах
Скарификация, вертикуляция и ремонт газонов на территориях и объектах
Внесение добавок (песка, опилок, перлита) для улучшения структуры почвы на территориях и объектах
Проведение работ по устройству цветников, стрижке цветников шпалерными ножницами на территориях и объектах
Необходимые умения:
Производить планировку, посев, заделку семян и укатывание посевного газона
Производить укладку рулонного газона разными способами
Производить кошение, полив, подкормку и подсыпку газона
Производить скарификацию, вертикуляцию и ремонт посевного и рулонного газона
Пользоваться техникой посадки декоративных растений по посадочному чертежу
Пользоваться техникой полива, подкормки, прополки, мульчирования цветников и древесно-кустарниковых растений
Необходимые знания:
Технологии устройства посевного и рулонного газона
Способы полива газонных трав при посеве
Способы обрезки и прореживания кустарников
Сезонные, биологические и морфологические характеристики декоративных растений
Способы защиты деревьев от повреждений и способы их утепления на зиму
Правила применения средств малой механизации
Способы обрезки и прореживания крон стандартных деревьев
Базовая часть
1.1.1 Перечень общих компетенций
Код ОК | Наименование общих компетенций |
ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. |
ОК 3 | Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы |
ОК 4 | Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. |
ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
ОК 6 | Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами |
ОК 7 | Осуществлять эффективное трудоустройство и планировать профессиональную карьеру. |
Вариативная часть – не предусмотрена
2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ 03. Выполнение ландшафтных работ
2.1 Структура профессионального модуля по очной форме обучения
Коды трудовых функций | Наименования междисциплинарных курсов (МДК) профессионального модуля | Всего часов (макс. учебная нагрузка и практики) | Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов) | Практика | |||||
Обязательная аудиторная учебная нагрузка студента | Самостоятельная работа студента | Учебная, часов | Производственная (по профилю специальности), часов (если предусмотрена рассредоточенная практика) | ||||||
Всего, часов | в т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов | в т.ч., курсовая работа (проект), часов | Всего, часов | в т.ч., курсовая работа (проект), часов | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
ТФ 1.1 - ТФ 1.4 | МДК 03.01. Технология ландшафтных работ | 410 | 266 | 90 | - | 144 | - | 108 | 72 |
Учебная практика по ПМ 03.Выполнение ландшафтных работ | 108 | 108 | |||||||
Производственная практика по ПМ 03.Выполнение ландшафтных работ | 72 | 72 | |||||||
Всего: | 590 | 266 | 142 | - | 144 | - | 108 | 72 |
2.2 Количество часов на освоение междисциплинарных курсов, входящих в состав профессионального модуля:
МДК.03.01 Технология ландшафтных работ
Вид учебной деятельности | Объем часов | |
Всего | 3сем. | |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 410 | 410 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего), в том числе: | 266 | 266 |
теоретические занятия | 176 | 176 |
практические занятия | 90 | 90 |
контрольные работы | 6 | 6 |
курсовая работа (проект) | - | - |
самостоятельная работа студента | 144 | 144 |
Промежуточная аттестация в форме | - | Диф. зачет |
2.3 Тематический план и содержание профессионального модуля ПМ 03. Выполнение ландшафтных работ
Наименование разделов и тем программы | Тема занятия, содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа студентов, курсовая работ (проект) (если предусмотрены) | Кол-во часов | Формирование планируемых результатов обучения(ТД) | ||
Теория | ЛПЗ | СРС | |||
МДК.03.01 Технология ландшафтных работ | |||||
3семестр | |||||
Раздел№1 Современные технологии в зеленом строительстве | |||||
Тема1.1 Современные стили садово-паркового искусства | История создания и развития садово-парковых ландшафтов. Взаимосвязь садово-паркового искусства с другими науками и искусствами. | 2-2 | |||
Виды ландшафтов.Географический ,природный ландшафт. Агрокультурный, антропогенный ландшафт. Исторический , социальный и культурный ландшафт. | 2-4 | ||||
Практическая работа № 1 Ландшафтное макетирование. Создание рельефа на макете. | 2-6 | ||||
Развитие садового искусства в России. Типы садов светской ветви в 16–17 вв. Государевы и боярские сады, аптекарские огороды, верховые сады, хозяйственные и увеселительные усадьбы, зверинцы. | 2-8 | ||||
Самостоятельная работа студентов Поиск в пространстве Internet и реферирование информации | 2-2 | ||||
Стили садово-паркового искусства. Основные стилевые направления садово-паркового искусства. Регулярный стиль. Пейзажный стиль | 2-10 |
Практическая работа № 2 Разработка эскиза парка в пейзажном стиле | 4-12 | ||||
Практическая работа № 3 Разработка эскиза парка в регулярно стилевом направлении | 2-14 | ||||
Стили садово-паркового искусства. Исламский и мавританский стили. Сады в стиле модерн. | 2-16 | ||||
Практическая работа № 4 Разработка эскиза сада в Исламском стиле | 2-18 | ||||
Практическая работа № 5 Разработка е эскиза сада в стиле модерн | 2-20 | ||||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 2-4 | ||||
Тема 1.2Специализированная техника, оборудование и инструменты | Инструменты и инвентарь для выращивания цветочно-декоративных культур. Инструменты для прививки, обрезки веток и формирования кроны. Инструменты, необходимые при планировании садового участка. Инвентарь для вскапывания и выравнивания почвы. | 2-22 | |||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы | 2-6 | ||||
Практическая работа № 6. Подбор инструмента для формирования кроны | 2-24 | ||||
Механизированные инструменты. Газонокосилки. Вертикуляторы. Триммеры. Аэраторы. Электрические проводные кусторезы. Садовый измельчитель | 2-26 | ||||
Средства малой механизации в садово - парковом хозяйстве и ландшафтном строительстве. Мотоблоки и малогабаритные тракторы. Машины и механизмы по уходу за газонами. Ручной, моторизованный инструмент для подрезки живой изгороди и стрижки кустарника. | 2-28 | ||||
Тема 1.2 Водоёмы и водные устройства | Водоёмы, их функции и классификация. Конструктивные признаки водоёмов. Основное назначение водоёмов. Местоположение на рельефе. | 2-30 | |||
Типы питания водоемов. Поверхностное, грунтовое и комбинированное питание. | 2-32 | ||||
Общая характеристика искусственных водоёмов. Порядок разработки проекта водоема на участке. Геометрия участка для водоема. Максимальная длина декоративного водоема. | 2-34 | ||||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 2-8 | ||||
Практическая работа № 7. Разработка эскиза искусственных водоёмов | 2-36 | ||||
Общая характеристика искусственных водоёмов, уход. Дренажная система. Земляные работы. Установка пленки искусственного водоема. Защита пленки. | 2-38 | ||||
Практическая работа № 8. Ландшафтное макетирование.Выполнение искусственного водоёма. | 2-40 | ||||
Технология строительства искусственных и декоративных водоемов. Технология составления проекта и сметы. Порядок выполнения работ по сооружению водного объекта. Алгоритм проведения работ. Материалы, необходимые для сооружения декоративных водоёмов. | 2-42 | ||||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы | 2-10 | ||||
Способы копания ям и траншей в мерзлом грунте. | 2-44 | ||||
Практическая работа № 9. Ландшафтное макетирование.Выполнение искусственного водоёма. (Пруд) | 2-46 |
Уход за искусственными водоемами. Очистка водоёмов. Аэрация. СанПиН 2.1.2.1188-03 | 2-48 | ||||
Практическая работа № 10. Уход за водоёмами, подбор ассортимента гидрофитов. | 2-50 | ||||
Декорирование искусственного водоема растениями.Типы водных растений для искусственных водоемов. Выбор места для посадки. Виды растений для водоёмов | 2-52 | ||||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 3-13 | ||||
Практическая работа №11. Декорирование выполненного макета пруда растениями. | 2-54 | ||||
Тема 1.3 Агротехническая подготовка территории садово-паркового объекта | Инвентаризация озелененных территорий. Порядок проведения работ. Составление паспорта учетных объектов. Внеплановая инвентаризация зеленых насаждений. | 2-56 | |||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 3-16 | ||||
Практическая работа №12. Составление паспорта ландшафтно – архитектурного объекта. | 2-58 | ||||
Инвентаризация озелененных территорий. Учет и хранение материалов инвентаризации и паспортизации. | 2-60 | ||||
Практическая работа №13. Составление рабочего дневника учета, зеленых насаждений | 2-62 | ||||
Инвентаризация озелененных территорий. Внеплановая инвентаризация зеленых насаждений. | 2-64 | ||||
Практическая работа №14. Составление таблицы критерий оценки состояния зеленых насаждений | 2-66 | ||||
Мероприятия по сохранению ценных насаждений. Естественное лесовосстановление. Искусственное и комбинированное лесовосстановление. | 2-68 | ||||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 2-18 | ||||
Меры по сохранению подроста и молодняка лесных насаждений. Характеристика подроста и молодняка и способы их учета. Лесоводственные требование к проведению лесосечных работ на лесосеках с наличием подроста и молодняка. Учет подроста и молодняка. | 2-70 | ||||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы | 2-20 | ||||
Мероприятия по сохранению ценных насаждений. Особенности проведения лесовосстановления. Критерии и требования для лесовосстановления. | 2-72 | ||||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 2-22 | ||||
Способы лесовосстановления. Способы лесовосстановления в зависимости от количества жизнеспособного подроста и молодняка главных лесных древесных пород. Правила лесовосстановления. | 2-74 | ||||
Завоз растительного грунта, его планировка и подготовка почвы. Подготовка территории. Растительные грунты и подготовка почвы. Подготовка посадочных мест. | 2-76 | ||||
Самостоятельная работа студентов Подготовка к контрольной работе | 3-25 | ||||
Контрольная работа№1 по теме 1.1, 1.2, 1.3. | 2-78 | ||||
Раздел№2 Современные технология устройства садово-парковых дорожек и площадок. | |||||
Тема 1.4. Садово -парковые дорожки, их устройство и содержание | Классификация дорожек и площадок. Подразделение садовых дорожек по назначению. Классификация дорожек по типу основания. | 2-80 |
Технология устройства дорожек и площадок. Подбор материала. Технология укладки и особенности разных видов покрытий. | 2-82 | ||||
Экскурсия р.п Таврическое по теме Технология устройства дорожек и площадок. | 2-84 | ||||
Деление дорожек на группы по типу мощения. Жесткие (монолитный бетон, клинкерный кирпич, тротуарная плитка, натуральный камень); мягкие (галька, гравий, гранитный отсев (крошка), щебень). | 2-86 | ||||
Дорожные одежды, материалы. Материалы для дорожного и ландшафтного строительства. Функции геосинтетических материалов. Свойства геосинтетических материалов для дорожного строительства. Геокомпозиты. | 2-88 | ||||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 4-29 | ||||
Типы покрытий дорожного и ландшафтного строительства.Покрытия сплошные, панельные и плиточные. Панельно бетонное покрытие. Покрытия из естественного камня. Покрытия из кирпича-клинкера. Покрытие из дерева. | 2-90 | ||||
Практическая работа №15. Разработка эскиза дорожного покрытия из естественного камня. | 2-92 | ||||
Практическая работа № 16. Разработка эскиза дорожного покрытия из кирпича тремя способами ( плетенка, сетка, елочка) | 2-94 | ||||
Устройство дорожно-тропиночной сети. Главные дороги и алле, второстепенные дороги, дополнительные дороги, велосипедные прогулочные дороги и тропы, дороги для конной езды, хозяйственные дороги и проезды. | 2-96 | ||||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 3-32 | ||||
Содержание дорожек и площадок. Содержание дорожек и площадок в зимнее время. Содержание дорожек и площадок в весенний период. | 2-98 | ||||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 2-34 | ||||
Практическая работа № 17. Ландшафтное макетирование. Выполнение элемента тротуарной дорожки твёрдого покрытия. | 2-100 | ||||
Практическая работа № 18. Ландшафтное макетирование. Выполнение элемента тротуарной дорожки мягкого покрытия. | 2-102 | ||||
Раздел №3 | |||||
Тема 1.5. Посадка деревьев и кустарников, уход за ними | Организация посадочных работ. Стандарты на посадочный материал. Выкопка. Посадка деревьев и кустарников с комом. | 2-104 | |||
Основные требования к продукции питомниководства. Здоровье. Корневая система. Возраст. Качество посадочного материала. | 2-106 | ||||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 3-37 | ||||
Правила приёмкидеревьев и кустарников. Партии приёмки. Паспорт приёмки. | 2-108 | ||||
Практическая работа №19. Составление паспорта приёмки деревьев | 2-110 | ||||
Практическая работа №20. Составление паспорта приёмки кустарников | 2-112 | ||||
Основные требования к качеству растений. Здоровье. Корневая система Возраст. Качество посадочного материала | 2-114 | ||||
Упаковка, маркировка кустарников. Технические требования. Упаковка и маркировка растений при отгрузке. Упаковка растений. Маркировка растений. | 2-116 |
Самостоятельная работа студентов Проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы | 3-40 | ||||
Практическая работа № 21. Выполнение маркировки кустарников по партиям | 2-118 | ||||
Упаковка, маркировка кустарников. Измерение и маркировка саженцев для доращивания. Упаковка и комплектация саженцев для доращивания. | 2-120 | ||||
Практическая работа № 22. Выполнение упаковки растений в ящиках различных типов и размеров. | 2-122 | ||||
Транспортировка и хранение саженцев. Транспортирование. Хранение. Саженцы с оголенной корневой системой. | 2-124 | ||||
Технология посадки деревьев и кустарников. Предпосадочная обработка почвы. Подготовка посадочных мест. Сроки и способы посадки. | 2-126 | ||||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 4-44 | ||||
Практическая работа № 23.Формирование и расчет технологической карты на посадку деревьев с оголенной корневой системой (определение технологических операций и объемов работ) | 2-128 | ||||
Мероприятия по уходу и содержанию деревьев и кустарников. Уход за почвой. Полив. Мульчирование почвы. Уход за кроной деревьев и кустарников. Омоложение деревьев. | 2-130 | ||||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 2-46 | ||||
Мероприятия по уходу и содержанию деревьев и кустарников. Уход за стволами деревьев и штамбовых кустарников. Рубки ухода. Подготовка растений к зиме. | 2-132 | ||||
Виды живых изгородей и растений. Низкая. Средней высоты. Высокие — живые стены. Быстрорастущие растения для живой изгороди. | 2-134 | ||||
Особенности формирования живых изгородей и бордюров. Посадка живой изгороди и уход. Расстояния посадки растений в живой изгороди. | 2-136 | ||||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы | 4-50 | ||||
Практическая работа № 24. Разработка эскиза живой изгороди | 2-138 | ||||
Практическая работа № 25. Ландшафтное макетирование. Выполнение элемента живой изгороди. | 2-140 | ||||
Практическая работа № 26. Ландшафтное макетирование. Выполнение элемента живой изгороди. | 2-142 | ||||
Правила подрезки неформованной живой изгороди. Стрижка живой изгороди. Частота обрезки. | 2-144 | ||||
Тема 1.6. Современное газонов, их содержание | История появления газонов. Первые упоминания о газонах. По истокам моды. Газоноведение на сегодняшний день. | 2-146 | |||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 2-52 | ||||
Газоны, их функции и классификация. Понятие «газон». Значение культурного газона в садово-парковом строительстве. | 2-148 | ||||
Газоны, их функции и классификация. Партерный газон. Парковый газон. Обыкновенный газон. Спортивный газон. Мавританский газон. Луговой газон. Искусственный газон. | 2-150 | ||||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 2-54 |
Практическая работа № 27. Ландшафтное макетирование.Создание обыкновенного газона. | 2-152 | ||||
Практическая работа № 28. Ландшафтное макетирование. Создание искусственного газона. | 2-154 | ||||
Устройство газонов способом дернования. Источники получения дернины. Технология выращивания дерновых ковров. Устройство газона способом одерновки. Укладка дерновых ковров. Инструменты, инвентарь и приспособления. | 2-156 | ||||
Устройство газонов способом гидропосева. Технология и преимущества гидропосева. Где можно применить жидкий газон. Подготовка участка. Приготовление смеси. Распыление. | 2-158 | ||||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 3-57 | ||||
Устройство газонов из почвопокровных растений. Характеристики почвопокровных растений.Устройство газонов.Ежегодные мероприятия по уходу за газоном. | 2-160 | ||||
Устройство спортивных газонов. Особенности спортивных газонов. Виды спортивной травы. Грунт для посева. Правильная техника посева. | 2-162 | ||||
Устройство спортивных газонов. Подготовительный процесс. Система дренажа Земляные работы. Правила ухода | 2-164 | ||||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы | 3-60 | ||||
Содержание газонов. Подкормка газона, аэрация, кошение, обрезка, землевании, полив и ремонт. | 2-166 | ||||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 2-62 | ||||
Основные виды газонных трав. Классификация трав по нескольким признакам: развитость корневой системы; высота побегов; время жизни. Сроки посадки семян и характеристика газонных трав. | 2-168 | ||||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 2-64 | ||||
Практическая работа № 29. Ландшафтное макетирование. Создание газона из природного материала | 2-170 | ||||
Практическая работа № 30. Ландшафтное макетирование. Создание газона из природного материала | 2-172 | ||||
Технологии устройства газона. Подготовка основания для газона. Подготовка плодородного слоя. Посев газона. Первое и второе скашивание. | 2-174 | ||||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 3-67 | ||||
Практическая работа № 31. Ландшафтное макетирование. Создание газона из искусственного материала. | 2-176 | ||||
Практическая работа № 32. Ландшафтное макетирование. Создание газона из искусственного материала. | 2-178 | ||||
Тема 1.6. Современное устройство цветников, их содержание | Современные технологии подготовки участков под цветники. Современные дренажные комплексы. Геоматериалы. Поливочные системы. | 2-180 | |||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 3-70 | ||||
Современные способы подготовки почвы под цветники. Почвенный покров. Основные требования к качеству почвенного покрова на различной глубине залегания. Подготовка искусственной растительной земли. | 2-182 |
Самостоятельная работа студентов | 2-72 | ||||
Вынос проекта цветника в натуру. Основные принципы составления проектов и перенесение их в натуру. Правила построения.Способы вынесения рисунка цветника в натуру. | 2-184 | ||||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы | 4-76 | ||||
Практическая работа № 33. Разработка схемы посадки растений в цветник. | 2-186 | ||||
Практическая работа № 34. Разработка плана современного типа цветника. | 2-188 | ||||
Устройство партера и ковровых цветников. Исторические партеры. Современные партеры. Правила и приемы построения. | 2-190 | ||||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 4-80 | ||||
Практическая работа № 35. Разработка двух партерных композиции: партер исторический и партер современный. | 2-192 | ||||
Практическая работа № 36. Разработка эскиза озеленения и благоустройства садов цветниками различных форм: треугольная, прямоугольная, угловые и Г-образные, широкие и короткие. | 2-194 | ||||
Практическая работа № 37. Ландшафтное макетирование. Создание цветника треугольной форм. | 2-196 | ||||
Практическая работа № 38. Ландшафтное макетирование. Создание цветника неправильной формы. | 2-198 | ||||
Устройство клумбы и рабатки. Устройство миксбордера. Виды миксбордеров Виды миксбордеров по типу растительности. Особенности создания миксбордера. | 2-200 | ||||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 2-82 | ||||
Практическая работа № 39. Ландшафтное макетирование. Создание клумбы и рабатки. | 2-202 | ||||
Практическая работа № 40. Разработка эскиза миксбордеров с разной тематикой. | 2-204 | ||||
Практическая работа № 41. Ландшафтное макетирование. Создание миксбордеров. | 2-206 | ||||
Устройство групп непрерывного и одновременного цветения. Разновидности клумб непрерывного цветения. Схемы клумб непрерывного цветения | 2-208 | ||||
Самостоятельная работа студентов Подготовка к контрольной работе | 3-85 | ||||
Современные технологии содержания цветников. Правильный подбор видов и сортов растений, рациональное их размещение и регулярный уход за цветами. | 2-210 | ||||
Самостоятельная работа студентов Подготовка к контрольной работе | 3-88 | ||||
Контрольная работа №2 по теме 1.1, 1.2, 1.3. | 2-212 | ||||
Раздел №4. Вертикальное озеленение,благоустройство крыш | |||||
Тема 1.7. Вертикальное озеленение, современные тенденции | Технология вертикального озеленения. Введение. Виды вертикального озеленения. Технология вертикального озеленения. Сравнительная характеристика систем вертикального озеленение. | 2-214 | |||
Самостоятельная работа студентов Поиск в пространстве Internet и реферирование информации | 2-90 | ||||
Практическая работа № 42. Разработка эскиза вертикального озеленения. | 2-216 | ||||
Технология вертикального озеленения. Средние затраты на установку систем озеленения. Преимущества вертикального озеленения. | 2-218 |
Ассортимент растений для вертикального озеленения. Ампельные растения для вертикального озеленения. Вьющиеся растения для вертикального озеленения. | 2-220 | ||||
Посадка растений при вертикальном озеленении. Технология посадки и ухода за растениями. | 2-222 | ||||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 2-92 | ||||
Тема 1.8. Озеленение и благоустройство крыш | Общие сведения об озеленении и благоустройстве крыш. Общие положения. Конструктивные решения кровли. Требования к элементам покрытия и кровли Устройство архитектурно-ландшафтных объектов на крышах зданий с элементами озеленения. | 2-224 | |||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 3-95 | ||||
Практическая работа № 43. Разработка эскиза озеленения на кровлях зданий. | 2-226 | ||||
Требования к благоустройству и озеленению на кровлях. Типология озелененных и эксплуатируемых крыш. Экологические требования к проектированию озеленяемых крыш. Архитектурно-планировочные требования к благоустройству и озеленению на кровлях. Совместимость материалов и растений. | 2-228 | ||||
Самостоятельная работа студентов | 3-98 | ||||
Требования к благоустройству и озеленению на кровлях. Системы водно-ирригационного контроля. Технические требования при проектировании озеленяемых и эксплуатируемых крыш. ГОСТ Р 58875-2020 | 2-230 | ||||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 3-101 | ||||
Устройство садов на крышах зданий. Элементы садов на крышах зданий. Элементы наземных садов на искусственных основаниях. Зеленые крыши. Ассортимент травянистых растений, используемых для озеленения садов на крышах. | 2-232 | ||||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 4-105 | ||||
Тема 1.9. Требования безопасности при выполнении работ в садово-парковом строительстве | Общие требования. Инструктажи на рабочих местах. Инструкций по технике безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности. | 2-234 | |||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 4-109 | ||||
Требования безопасности перед началом работ. Ограждение опасных зон проведения работ знаками безопасности. | 2-236 | ||||
Самостоятельная работа студентов | 4-113 | ||||
Требования безопасности во время работ. Требования безопасности при возникновении опасной аварийной ситуации.Требования безопасности после окончания работ. | 2-238 | ||||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 3-116 | ||||
Общие требования безопасности при работе с пестицидами. Средства индивидуальной защиты. Места работы с пестицидами. Продолжительность рабочего дня при работах с пестицидами. | 2-240 | ||||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 4-120 | ||||
Раздел №4. Декоративные элементы садового дизайна |
Тема 2.1. Элементы садового дизайна | Элементы декора и садовая мебель. Роль декора в ландшафте. Натуральный декор. Искусственный декор. Архитектурные декоративные элементы. Ландшафтный декор. Садовый декор с применением растений. | 2-242 | |||
Самостоятельная работа студентов Подготовится к практической работе №44 | 4-124 | ||||
Практическая работа № 44. Ландшафтное макетирование. Создание искусственного декора. | 2-244 | ||||
Практическая работа № 45. Ландшафтное макетирование. Создание архитектурно декоративных элементов. | 2-246 | ||||
Самостоятельная работа студентов Подготовится к практической работе №46 | 4-128 | ||||
Практическая работа № 46. Ландшафтное макетирование. Создание садового декора с применением растений. | 2-248 | ||||
Малые архитектурные формы. Виды и функции МАФ. Особенности основных разновидностей МАФ. Материалы, применяемые в дизайне. | 2-250 | ||||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 3-131 | ||||
Подбор декоративных форм, величины и фактуры древесной и кустарниковой растительности. Декоративные качества листа. Декоративные качества цветка. Декоративные качества плодов. Декоративные качества ствола | 2-252 | ||||
Самостоятельная работа студентов Подготовится к практической работе №47 | 3-134 | ||||
Практическая работа № 47. Разработка эскизов нескольких видов элементов дизайна для оформления сада (светильники, скамейки, ). | 2-254 | ||||
Практическая работа № 48. Разработка эскизов нескольких видов элементов дизайна для оформления сада (водное сооружение, кормушка для птиц и т.д.). | 2-256 | ||||
Тема 2.2. Работы по реконструкции зелёных насаждений и элементов благоустройства | Общие ландшафтно-архитектурные требования при разработке проекта реконструкции зелёных насаждений. Принципы формирования реконструируемых насаждений. Нормы плотности размещения зелёных насаждений. | 2-258 | |||
Самостоятельная работа студентов Проработка конспекта занятия | 4-138 | ||||
Общие ландшафтно-архитектурные требования при разработке проекта реконструкции зелёных насаждений. Подбор ассортимента древесных растений при реконструкции. Практические мероприятия по реконструкции насаждений. Удаление растений. | 2-260 | ||||
Самостоятельная работа студентов | 4-142 | ||||
Реконструкция дорожек и площадок. Этапы и виды работ. | 2-262 | ||||
Реконструкция оборудования и малых архитектурных форм. Для чего нужна реставрация МАФ. Виды работ и технологии, применяемые при реставрации МАФ. | 2-264 | ||||
Самостоятельная работа студентов Подготовка к контрольной работе | 2-144 | ||||
Контрольная работа №3 | 2-266 | ||||
Промежуточная аттестация ( ДЗ) | 2 ч | ||||
Всего за 3 семестр | 176 | 90 | 144 | ||
Учебная практика по ПМ3 Выполнение ландшафтных работ Виды работ Расчет посадочного материала для различных типов цветников.ТБ Формирование и расчет технологической карты на устройство цветочного контейнера, на устройство цветника из многолетников, на устройство цветника из однолетников (летников), устройство цветника из ковровых растений. Расчет технологической карты по содержанию коврового цветника. Составление технологических карт по уходу за садом. Формирование и расчет технологической карты на посадку деревьев с оголенной корневой системой (определение технологических операций и объемов работ, определение сроков и кратности проведения технологических операций, расчет трудозатрат, расчет материалов для проведения работ),комом земли (определение технологических операций и объемов работ определение сроков и кратности проведения технологических операций, расчет трудозатрат, затрат машин, расчет материалов для проведения работ). Посадка саженцев деревьев с оголенной системой. Посадка деревьев с комом земли. Формирование и расчет технологической карты на создание живой изгороди (определение технологических операций и объемов работ определение сроков и кратности проведения технологических операций, расчет трудозатрат, расчет материалов для проведения работ). Формированию и расчету технологической карты на создание газона (определение технологических операций и объемов работ, определение сроков и кратности проведения технологических операций, расчет трудозатрат, расчет материалов для проведения работ). Устройство газонов. Устройству простейшей дорожки. Обработке почвы с помощью мотоблоков. | 108 |
Практика
Наименование вида практики | Количество часов | Формирование планируемых результатов обучения |
Учебная практика по ПМ.03Выполнение ландшафтных работ Виды работ Расчет посадочного материала для различных типов цветников. Формирование и расчет технологической карты на устройство цветочного контейнера, на устройство цветника из многолетников, на устройство цветника из однолетников (летников), устройство цветника из ковровых растений. Расчет технологической карты по содержанию коврового цветника. Составление технологических карт по уходу за садом. Формирование и расчету технологической карты на посадку деревьев с оголенной корневой системой (определение технологических операций и объемов работ, определение сроков и кратности проведения технологических операций, расчет трудозатрат, расчет материалов для проведения работ),комом земли (определение технологических операций и объемов работ определение сроков и кратности проведения технологических операций, расчет трудозатрат, затрат машин, расчет материалов для проведения работ). Посадка саженцев деревьев с оголенной системой. Посадка деревьев с комом земли. Формирование и расчет технологической карты на создание живой изгороди (определение технологических операций и объемов работ определение сроков и кратности проведения технологических операций, расчет трудозатрат, расчет материалов для проведения работ). Формирование и расчету технологической карты на создание газона (определение технологических операций и объемов работ, определение сроков и кратности проведения технологических операций, расчет трудозатрат, расчет материалов для проведения работ). Устройство газонов. Устройство простейшей дорожки. Обработка почвы с помощью мотоблоков. | 108 | ТФ1,ТФ 2, ТФ3,ТФ4. |
Производственная практика по ПМ.03 Выполнение ландшафтных работ Виды работ Подготовка почвы под газон. Внесение растительной земли и удобрений. Разравнивание. Засев горизонтальных поверхностей в двух взаимоперпендикулярных направлениях. Заделка семян. Полив газона. Посев газона. Разрушение корки на почве. Скашивание газонов косой (триммером). Внесение минеральных удобрений. Полив с установкой разбрызгивателей. Внесение органических удобрений. Одерновка откосов в клетку с заготовкой дерна вручную, укладкой на подготовленное основание и укрепление дернин. Вырезка сучьев с обмазкой срезов у деревьев. Обрезка деревьев и стрижка живых изгородей Опыливание и опрыскивание растений ядохимикатами, применяемыми машинами и аппаратурой. Взятие почвенных проб для учета вредителей и болезней. | 72 | ТФ 1.1 – ТФ 1.4 |
3.1 Материально-техническое обеспечение
Реализация программы предмета требует наличия учебного кабинета «Агрономия».
Оснащение кабинета:
Оборудование | Средства обучения | Программное обеспечение |
-доска аудиторная, -рабочие места по количеству обучающихся; -рабочее место преподавателя; -комплект учебно- методической документации; -шкафы для хранения учебно- методической литературы и раздаточного материала - инструменты. - осветительное оборудование; - наборы заготовок, инструментов, приспособлений. | Ноутбук , экран, проектор | Программы общего и специального назначения |
Объекты инфраструктуры, материально-технической базы для инклюзивного образования обучающихся по профессии 17530 Рабочий зелёного строительства
1. Обеспечение безопасного доступа к зданиям колледжа и общежития, доступ автотранспорта на территорию колледжа; организована стоянка для автотранспорта. 2. Тренажёрный зал для лиц с ОВЗ, корпус 3. 3. Открытый мини-стадион. 4. В зимний период организована очистка территории колледжа от снега.
3.2 Образовательные технологии
3.2.1. Основные источники
1. Боговая И.О., Теодоронский В.С. Озеленение населенных мест: Уч. пособие, 3-е изд., стер.- 2017 г.;
2. Шаламова А.А., Крупина Г.Д. Практикум по цветоводству. Учебн. пос., 1-е изд. 2017 г.;
3. Авраменко И. М. Деревья и кустарники в ландшафтном дизайне / И.М. Авраменко. - М.: Аделант, 2016
3.2.2. Электронные издания (электронные ресурсы)
1. http://www.znanium.com Электронно-библиотечная система
3.2.3. Дополнительные источники
1. Полозун Л.Г., Мысак М.Л. Озеленение и декоративное оформление
жилой застройки. –М: АСТ; Донецк Сталкер, 2005
2. Справочник ландшафтного дизайнера. Словарь терминов. Сапелин А. Ю.
М.: Кладезь-Букс, 2010 - 128 с.
3. Устройство малого сада. Лысиков А. Б. М.: Кладезь-Букс, 2010 - 160 с.,
4. Фёдоров В.В. Планировка и застройка населённых мест. –М: Инфра-М-
2010
3.2.4 Организационно- педагогическое сопровождение образовательного процесса инвалидов и лиц с ОВЗ
предусматривает оптимальный режим учебных нагрузок, коррекционную направленность процесса, учёт индивидуальных особенностей обучающихся, рекомендации, данные в заключении ПМПК, индивидуальные консультации преподавателей, использование в образовательном процессе специализированных средств обучения.
4 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ОБОБЩЁННОЙ ТРУДОВОЙ ФУНКЦИИ - ВЫПОЛНЕНИЕ ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ РАБОТ И РАБОТ ОСНОВНОГО ПРОФИЛЯ (БЛАГОУСТРОЙСТВО, ОЗЕЛЕНЕНИЕ, ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ) НА ТЕРРИТОРИЯХ И ОБЪЕКТАХ)
Планируемые результаты (освоенные трудовые функции) | Основные показатели оценки планируемых результатов | Формы промежуточной аттестации и методы контроля |
ТФ. 1.1 Выполнение подготовительных работ по благоустройству и озеленению на территориях и объектах | ТД. 1.1.1 Выполнение подготовительных работ при закладке насаждений, разбивке газонов, скверов на территориях и объектах | Экспертное наблюдение и оценка деятельности обучающихся Дифференцированный зачёт |
ТД. 1.1.2 Выполнение горизонтальной планировки площадей, гряд и дорожек с выборкой корней, камней и разбивкой комьев на территориях и объектах | ||
ТД. 1.1.3 Выполнение разметки (маркировки) рядов и борозд на территориях и объектах | ||
ТД. 1.1.4 Осуществление подготовки древесно-кустарниковых растений под посадку на территориях и объектах | ||
ТД. 1.1.5 Подготовка оснований в ямах и траншеях при посадке растений на территориях и объектах | ||
ТД. 1.1.6 Осуществление посадки многолетних и ковровых цветов на территориях и объектах | ||
ТД. 1.1.7 Осуществление посадки деревьев, кустарников и цветочных растений на территориях и объектах | ||
ТД. 1.1.8 Осуществление временной прикопки кустарниковых растений с оголенной корневой системой на территориях и объектах | ||
ТД. 1.1.9 Выполнение устройства насыпных клуб и рабаток на территориях и объектах | ||
ТД. 1.1.10 Внесение органических и минеральных удобрений при основной подготовке почвы на территориях и объектах | ||
ТД. 1.1.11 Выполнение финальной планировки почвы вручную на территориях и объектах | ||
ТФ.1.2Выполнение подготовительных работ по техническому обслуживанию и содержанию на территориях и объектах | ТД.1.2.1 Осуществление полива водой, подаваемой из емкости насосом через шланг газонных трав и древесно-кустарниковых растений | Экспертное наблюдение и оценка деятельности обучающихся Дифференцированный зачёт |
ТД.1.2.2 Осуществление полива цветов, газонных трав из шланга с автомашины на территориях и объектах | ||
ТД.1.2.3 Осуществление временной прикопки кустарниковых растений с оголенной корневой системой на территориях и объектах | ||
ТД.1.2.4 Осуществление механического удаления инвазивной (сорной) растительности вручную на территориях и объектах | ||
ТД.1.2.5 Осуществление выкашивания газонов на горизонтальных поверхностях вручную на территориях и объектах | ||
ТД.1.2.6 Осуществление полива водой, подаваемой из емкости насосом через шланг газонных трав и древесно-кустарниковых растений | ||
ТД.1.2.7 Осуществление защиты деревьев от повреждений и утепление их на зиму на территориях и объектах | ||
ТД.1.2.8 Осуществление внесения удобрений в почву минеральными растворами на территориях и объектах | ||
ТД.1.2.9 Проведение опрыскивания растворами ядохимикатов кустарников и деревьев на территориях и объектах | ||
ТД.1.2.10 Осуществление заготовки дерна механическими дернорезками на территориях и объектах | ||
ТД.1.2.11 Осуществление срезки грунта газонов механическими дернорезками на территориях и объектах | ||
ТД.1.2.12 Осуществление сплошной одерновки горизонтальных поверхностей и откосов в клетку на территориях и объектах | ||
ТД.1.2.13 Осуществление выкашивания вручную бровок и обочин на территориях и объектах | ||
ТД.1.2.14 Проведение валки, обрезки, раскряжевки хлыстов на сортименты ручным инструментом на территориях и объектах | ||
ТД.1.2.15 Проведение послепосадочной уборки, планировки, формирования приствольных кругов на территориях и объектах | ||
ТФ.1.3Выполнение работ основного профиля по благоустройству и озеленению на территориях и объектах | ТД.1.3.1 Выполнение работ по закладке зеленых насаждений, разбивка газонов, скверов при строительстве спортивных площадок | Экспертное наблюдение и оценка деятельности обучающихся Дифференцированный зачёт |
ТД.1.3.2 Выполнение планировки площадей, гряд, дорожек и откосов под рейку или шаблон на территориях и объектах | ||
ТД.1.3.3 Осуществление подготовки оснований в ямах и траншеях при посадке стандартных деревьев и кустарниковых растений на территориях и объектах | ||
ТД.1.3.4 Осуществление посева газонных трав на горизонтальных поверхностях вручную и механизированным способом на территориях и объектах | ||
ТД.1.3.5 Осуществление посадки деревьев с оголенной корневой системой в готовые посадочные ямы с растяжкой между кольями на территориях и объектах | ||
ТД.1.3.6 Осуществление посадки кустарниковых растений с оголенной корневой системой в готовые посадочные траншеи на территориях и объектах | ||
ТД.1.3.7 Осуществление посадки рисунком средней сложности луковичных однолетних и многолетних растений в открытый грунт на территориях и объектах |
ТД.1.3.8 Осуществление нанесения рисунка на спланированную поверхность цветника на территориях и объектах | ||
ТД.1.3.9 Осуществление посадки цветочной рассады и многолетних цветов по рисунку на территориях и объектах | ||
ТД.1.3.10 Осуществление укладки рулонного газона на территориях и объектах | ||
ТФ.1.4Выполнение работ основного профиля по техническому обслуживанию и содержанию на территориях и объектах. | ТД.1.4.1 Осуществлениесбора,сортировки и складирования случайного и строительного мусора для дальнейшего вывоза и утилизации | Экспертное наблюдение и оценка деятельности обучающихся Дифференцированный зачёт |
ТД.1.4.2 Осуществлениеуборкитерритории от строительных отходов, мусора, срезанных ветвей, скошенной травы, снега, их погрузка и разгрузка | ||
ТД.1.4.3 Осуществление полива растений дождевально-поливочными машинами на территориях и объектах | ||
ТД.1.4.5 Осуществление полива деревьев, кустарников гидробуром и цветочных растений вручную на территориях и объектах | ||
ТД.1.4.6 Осуществление контурной и фигурной одерновки бровок газонов, цветников, партеров и других площадей с подготовкой земляной постели на территориях и объектах | ||
ТД.1.4.7 Выполнение фигурной стрижки живых изгородей на территориях и объектах | ||
ТД.1.4.8 Выполнение фигурной стрижки живых изгородей на территориях и объектах | ||
ТД.1.4.9 Осуществление выкашивания газонов вручную и газонокосилками на территориях и объектах | ||
ТД.1.4.10 Осуществление подкормки растений минеральными удобрениями на территориях и объектах | ||
ТД.1.4.11 Проведение омолаживания деревьев путем выбора и удаления поврежденных веток на территориях и объектах | ||
ТД.1.4.12 Выполнение формирования кроны путем обрезки и прореживания крон деревьев на территориях и объектах | ||
ТД.1.4.13 Скарификация, вертикуляция и ремонт газонов на территориях и объектах | ||
ТД.1.4.14 Внесение добавок (песка, опилок, перлита) для улучшения структуры почвы на территориях и объектах | ||
ТД.1.4.15 Проведение работ по устройству цветников, стрижке цветников шпалерными ножницами на территориях и объектах |
В качестве основного метода оценки уровня сформированности общих компетенций в образовательном процессе выступает экспертная оценка как основной инструмент мониторинга сформированности общих компетенций.
Целью мониторинга является сбор свидетельств (доказательств) формирования ОК в процессе освоения студентами профессиональных образовательных программ для выявления соответствия уровня сформированости ОК ожидаемому результату в соответствии с требованиями ФГОС СПО. Оценка уровня сформированности общих компетенций осуществляется в соответствии с Положением о мониторинге сформированности общих компетенций в процессе реализации основных профессиональных образовательных программ в соответствии с ФГОС СПО.
Планируемые результаты (освоенные общие компетенции) | Основные показатели оценки планируемых результатов |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | Обосновывает социальную значимость и формулирует сущность своей будущей профессии; проявляет устойчивый интерес к изучению профессионального цикла; добивается хороших показателей работы на производственной практике; участвует в учебно - практических конференциях, конкурсах профессионального мастерства. |
ОК 2.Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем | Рационально планирует и организует свою деятельность; выбирает оптимальный алгоритм деятельности (формы и методы соответствуют целям и задачам); представляет конечный результат деятельности в полном объеме. |
ОК 3.Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы | Выявляет профессиональные проблемы; формирует профессиональные задачи; проводит поэтапную проверку результатов своей деятельности путем сравнивания ее результатов с образом цели; дает аргументированную оценку результатам своей деятельности; намечает план корректирующих мероприятий; адекватно реагирует на критические замечания преподавателя (руководителя практики); несет ответственность за принятое решение. Оценивает эффективность и качество выполнения труда |
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач | Оперативно находит, извлекает и анализирует информацию из различных источников; эффективно работает с учебной, научно-профессиональной и профессиональной литературой, с нормативно-правовыми актами; умеет отбирать необходимую информацию; результативно использует информацию, необходимую для решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
ОК 5. Использовать информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности | Понимает области применения различных компьютерных программ; владеет элементарными компьютерными навыками; работает с информационными справочно-правовыми системами выбирает компьютерную программу в соответствие с решаемой задачей использует ПО для решения профессиональных задач; пользуется электронной почтой, ресурсами локальных и глобальных информационных сетей |
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами | Использует конструктивные способы общения с коллегами, руководством, клиентами с учетом социально-профессионального статуса, ситуации общения, особенностей группы и индивидуальных особенностей участников коммуникации; координирует свои действия с другими участниками общения; выполняет групповые задания с четким разделением функций; соблюдает нормы профессиональной этики при работе в команде |
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) | Демонстрирует готовность к исполнению воинской обязанности |
КАРТА РУБЕЖНОГО КОНТРОЛЯ
МДК 03.01 Технология ландшафтных работ
3 семестр
№ п/п | Виды точек рубежного контроля1 | Форма отчетности2 |
Контрольная работа №1 | Письменная работа | |
Контрольная работа №2 | Письменная работа | |
Контрольная работа №3 | Письменная работа |
1
2
3