Путешествие по сказкам

Сценарий ко Дню Защиты Детей
Цель: Закрепить знания о русских народных сказках. Задачи: 1. Формировать умение определять сказку по загадкам и знакомым отрывкам из сказок. 2. Развивать диалогическую речь детей. 3. Развивать эмоциональную отзывчивость, коммуникативные способности, умение работать в коллективе. 4. Развивать воображение, фантазию, мышление. 5. Способствовать развитию слухового внимания; 6. Воспитывать чуткое, доброе отношение к сказочным героям, желание помочь им в трудной ситуации.
Резуанова Гульшат Кабдылкаковна
Содержимое публикации

Фея 1: Здравствуйте ребятишки! Здравствуйте гости дорогие. Я, фея приглашаю вас послушать сказки.

Фея 2: Сәлеметсіздер ме балалар? Құрметті қонақтар! Біз сіздерді етрегілер әлеміне саяхатқа шақырамыз.

Фея 1: (Слышится плач). Кто там плачет? (заходит грустная Аленушка).Здравствуй Аленушка!

Фея 2: Сен неге көңілсізсің?

Аленушка: Ах, фея, братец- Иванушка пропал. Где я его только не искала: и в саду, и в лесу, и к самой бабе Яге ходила. Нет его нигде. Уж не пропал ли Иванушка в беду какую?

Фея 1: Подожди, Аленушка горевать. Твой братец, наверно, в какой-нибудь сказке заблудился. У нас перо жар-птицы есть, нам она всем пригодится. Будем перышком опять в сказки двери открывать.

Фея 2: Осы сиқырлы қауырсын арқылы біз кітабіміздегі ертегілеріне саяхат жасаймыз.

Аленушка: (взмахивает пером- открывается первая страница «Колобок»).

Засветись перо ярко,

Засветись перо жарко

Сказка новая начнись

Братец милый мой найдись

Фея 1: Чтобы узнать в какую сказку мы попали, нужно отгадать загадку:

«Укатился он из дома по дороге незнакомой. Ты узнал его дружок? Это самый непослушный, говорливый, простодушный и румяный…» (Колобок выбегает из-за штор).

Колобок: Здравствуйте ребята! Я колобок круглый бок. Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел, я и от вас уйду.

Фея 2: Бауырсақ, тоқта, сен Аленушканың бауырын Иванушканы көрген жоқсын ба?

Колобок: А вы для меня станцуете, тогда скажу. (танец)

Колобок: Спасибо ребята, а Иванушка ушел в другую сказку. Но, в какую я незнаю.

Фея 1:Спасибо тебе, колобок. До свидания!

Аленушка: (взмахивает пером- открывается первая страница «Алдардын айласы»).

Засветись перо ярко,

Засветись перо жарко

Сказка новая начнись

Братец милый мой найдись

Көрініс: «Алдардын айласы».

Аленушка: (взмахивает пером- открывается первая страница «Репка»).

Засветись перо ярко,

Засветись перо жарко

Сказка новая начнись

Братец милый мой найдись.

Фея 2: (показывает картинку из сказки «Репка»).Сендер мына ертегіні білесіңдер ме? (выходят дед и бабка, тянут репку-вытащить не могут).Сәлеметсіңбе ата, сәлеметсіңбе әже!

Дед и бабка: Здравствуйте, ребятишки! Здравствуйте гости дорогие.

Аленушка:Не видали ли вы в своей сказке моего братца- Иванушку?

Дед: Помоги сначала репку вытащить, потом скажем.

Фея 1:Ребята, давайте поможем дедушке с бабушкой вытянуть репку. (выходят по очереди дети).

Внучка: Внучка я любимая, этим я горжусь.

Бабушке и дедушке сегодня я пригожусь.

Жучка: Я громко лаю во дворе.

Отдыхая в конуре,

Сторожу хозяйский дом,

И виляю всем хвостом.

Кошка? Я умею чисто мыться

Не водой, а язычком.

Мяу! Как мне часто снится

Блюдце с теплым молочком.

Мышка: Я мышка, в углу прогрызла норку,

Тащу в норку хлеба корку.

Но не лезет корка в норку,

Велика для норки корка. (вместе: тянут, потянут-вытянули репку).

Бабушка: Спасибо вам, ребята! Помогли вы нам вытянуть репку.

Брат Иванушка здесь был,

Но он долго не гостил.

И в другую сказку поспешил.

Аленушка: (взмахивает пером открывается первая страница «Бір уыс мақта»).

Засветись перо ярко,

Засветись перо жарко

Сказка новая начнись

Братец милый мой найдись

Көрініс: «Бір уыс мақта».

Аленушка: (взмахивает пером- открывается страница из сказки «Три медведя»).

Засветись перо ярко,

Засветись перо жарко

Сказка новая начнись

Братец милый мой найдись

Фея 1: (показывая картинку из сказки «Три медведя»). Ребята, вы эту сказку знаете? (идет медведь).

Аленушка: Здравствуйте, Михайло Потапович!

Медведь: Здравствуй, Аленушка!

Аленушка:А вы отгадайте мои загадки, потом скажу.

1.С Пятачком он ходит в гости,

Любит мед, варенье просит.

Это кто, скажите в слух:

Медвежонок... (Вини-Пух).

2. Он незнает ничего!

Вы все знаете его.

Мне ответьте без утайки,

Как зовут его ....(Незнайка)

3. Лечит всех зверей подряд,

Лечит взрослых и ребят.

К вам спешит. Когда болит,

Добрый доктор...(Айболит).

4. Деревянным острым носом

Всюду лезет он без спросу.

Даже дырку на картине

Носом сделал...(Буратино).

Медведь: Спасибо, ребята. А Иванушка у нас спит. Он по сказкам ходил, заблудился и устал. (Открывается занавес-там кроватка, на ней спит Иванушка).

Аленушка подбегает к иванушке и будит его.

Иванушка: Здравствуй, Аленушка! Здравствуйте, дети! Я обошел много сказок на свете, а потом я заблудился и в избушке очутился.

Фея 2:Мінекей, Иванушка да табылды.

Аленушка: Спасибо, вам ребята! Спасибо, вам феи! До свидания, ребята!

Фея 1: (взмахивает пером ).

Засветись перо ярко,

Засветись перо жарко

В сказку двери затвори,

И обратно нас верни.

Понравились ли вам наши сказки?Вы ребята оказывается много сказок знаете. Молодцы!

Фея 2: Енді біз қаштасайық. Бізге басқа балаларға бару керек.Оларда біздің ертегілерімізді тосып отыр.Қош болыңдар балалар! Қош болыңдар құрметті қонақтар.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Сценарии праздников
Сценарии праздников
Сценарии Дня народного единства по сценарии праздника для 7 класса «В единстве наша сила»
Сценарии праздников
Праздники в детском саду по сценарии праздника для дошкольников «Сценарий музыкального развлечения в группе раннего возраста «Весёлая ярмарка»»
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для дошкольников «"Страна Математика"»
Сценарии праздников
Осенние праздники по сценарии праздника для дошкольников «Внеклассное мероприятие "Золотая осень"»
Комментарии
22.01.2022 09:48 Коршунова Нина Ивановна
Сценарий ко Дню Защиты Детей очень грамотно составлен автором. Ход мероприятия очень будет интересен дошкольникам, так как организован в виде путешествия по известным сказкам. Способствует формированию умения определять сказку по загадкам и знакомым отрывкам из сказок, а также развивает диалогическую речь детей и эмоциональную отзывчивость, коммуникативные способности, умение работать в коллективе. Данное мероприятие в целом воспитывает у детей чуткое, доброе отношение к сказочным героям, желание помочь им в трудной ситуации.
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь