Здоровьесберегающие технологии на занятиях логопеда

Здороеьесберега ющие технологии в дошкольном образовании - технологии, направленные на решение приоритетной задачи современного дошкольного образования - задачи сохранения, поддержания и обогащения здоровья субъектов педагогического процесса в детском саду: детей, педагогов и родителей. Применение в работе ДОУ здоровьесберега ющих педагогических технологий повысит результативност ь воспитательно-о бразовательного процесса, сформирует у педагогов и родителей ценностные ориентации, направленные на сохранение и укрепление здоровья воспитанников, если будут созданы условия для возможности корректировки технологий, в зависимости от конкретных условий и специализации ДОУ; если, опираясь на статистический мониторинг здоровья детей, будут внесены необходимые поправки в интенсивность технологических воздействий, обеспечен индивидуальный подход к каждому ребенку; будут сформированы положительные мотивации у педагогов ДОУ и родителей детей. Методы здоровьесберега ющих технологий: Все виды гимнастики: пальчиковая, зрительная, дыхательная, артикуляционная , пробуждения. Динамические паузы, физкультминутки , подвижные и спортивные игры. Закаливание, самомассаж, релаксация. Сказкотерапия. Все это представлено в презентации. Доступность, наглядность, актуальность маиериала позволяет использовать его в работе педагога.