Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №53 «Клубничка»
Перспективный план
взаимодействия с родителями
в младшей разновозрастной группе
на 2021-2022 учебный год
г. Майкоп
2021 год
Пояснительная записка
Важной и сложной частью деятельности педагога является работа с родителями. Родители являются первыми педагогами своего ребенка. Они обязаны заложить основы интеллектуального, нравственного, физического, личностного развития ребенка. И именно воспитатели становятся союзниками, помощниками родителей, направляющих деятельность на формирование грамотности семьи в различных вопросах. Сопровождения личностного и возрастного развития детей может идти эффективнее через взаимодействия педагогов, родителей и специалистов ДОУ. Основная идея взаимодействия педагогов и родителей является установление партнерских отношений, позволяющих объединить усилия для воспитания детей, создание атмосферы общности интересов, активизации воспитательных умений родителей.
Актуальность.
С введением федерального государственного образовательного стандарта система дошкольного образования, как одного из института социализации подрастающего поколения, сегодняшний день претерпевает большие изменения. Эти изменения определяют как позитивные тенденции дошкольного образования, так и проблемные моменты, требующие решения.
И одним из таких проблемных моментов является внедрение в систему дошкольного образования социального партнерства, как фактора повышения эффективности функционирования ДОУ.
Семья и ДОУ – два важных института социализации детей. Их воспитательные функции различны, но для всестороннего развития ребенка требуется их взаимодействие. Социальное партнерство – это один из способов социализации детей, способствующих безболезненному вводу наших воспитанников в общественную жизнь – «Социум».
В условиях, когда большинство семей озабочено решением проблем экономического, а порой физического выживания, усилилась тенденция самоустранения многих родителей от решения вопросов воспитания и личностного развития ребенка. Родители, не владея в достаточной мере знанием возрастных и индивидуальных особенностей развития ребенка, порой осуществляют воспитание вслепую, интуитивно. Все это, как правило не приносит положительных результатов.
В результате этого, встал вопрос о создании условий о взаимодействии с родителями, которые являются не только заказчиками, но и активными партнерами.
Цель: формировать сотрудничество между семьей и педагогами ДОУ, создать необходимые условия для развития ответственных взаимоотношений с семьями воспитанников, обеспечивающих целостное развитие личности дошкольника, повысить компетентность родителей в области воспитания детей.
Задачи:
1.Установить добрые, доверительные отношения с семьей каждого воспитанника группы.
2.Приобщать родителей к участию в жизни группы и обогащение предметно – развивающей среды;
3.Объединять усилия для развития и воспитания детей;
4.Привлекать родителей к передаче положительного опыта в вопросах воспитания;
5.Распространять педагогические знания среди родителей;
Перспективный план взаимодействия с родителями
Месяцы | Название мероприятия |
Сентябрь | 1.Общее родительское собрание Повестка дня : - Итоги подготовки дошкольного учреждения к новому 2021 – 2022 учебному году. (Заведущий) - Ознакомление с Рабочей программой воспитания МБДОУ №53. – Ознакомление с планом работы ДОУ на 2021 – 2022 учебный год.(Заведующий; старший воспитатель) - Утверждение состава родительского комитета на 2021 – 2022 учебный год. - Разное 2. Анкетирование родителей - «Готов ли Ваш ребенок к поступлению в детский сад» - «Давайте познакомимся» 3. Консультации для родителей - «Правила успешной адаптации детей к условиям детского сада» - «Одежда и обувь для д/с» 4. Конкурс детско – родительских поделок из бросового материала «Вторая жизнь ненужных вещей». 5. Выставка детско – родительских поделок «Родная станица» |
Октябрь | 1. Консультации для родителей - «Валеологическое воспитание дошкольников». Видео презентация - «Основные понятия валеологического воспитания дошкольников» - «Роль родителей в формировании валеологических знаний дошкольников» 2. Акция «Добрые дела» «Мой друг собака» 3. Оформить книжку – раскладушку для родителей «Покажи мне сказку». 4.Анкетирование родителей «О здоровье всерьез»». 5. Индивидуальные беседы на тему: «Формирование навыков одевания и самостоятельной еды». 6. Совместная работа с родителями по выставке поделок из природного материала «Дары осени» |
Ноябрь | 1. Консультации для родителей - «Какие сказки читать детям?» - «Влияние компьютера на здоровье детей : как уберечь наших малышей от вредного воздействия?» - «Как укрепить здоровье ребенка» - «Профилактические мероприятия по предупреждению заболеваний в осеннее – зимний период» 2.Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа и ОРВИ. 3. Подготовка информационных материалов для родителей - «Десять советов по укреплению физического здоровья детей» 4. Памятка «Пальчиковые игры для малышей», 5.Акция «Поможем природе вместе » ,сбор пластика и макулатуры. 6. Выставка детских творческих работ ко Дню матери «Мамочке – подарочек». |
Декабрь | 1.Совместное творчество по созданию атрибутов к новогодним праздникам. Участие в новогодних утренниках. 2.Конкурс поделок «Академия новогодних наук» 3.Консультации родителей - «Играем с детьми. ЛЕГО – конструктор, это увлекательно!» - «Развивающая предметно – пространственная среда,как основа развития детей дошкольного возраста» - «Создание развивающей предметно – пространственной среды дома» 4. Материал в уголок здоровья: «Грипп. Меры профилактик. Симптомы данного заболевания». 5. Памятка для родителей: «Безопасность при проведении новогодних развлечений для детей» 6. Групповое родительское собрание: «Играем пальчиками» |
Январь | 1.Консультации для родителей - «Сенсорное развитие детей раннего возраста»» - «Полезные игры и игрушки для дошкольников» - «Чем занять ребенка дома» 2.Подготовка информационный материалов для родителей: - Игры – экспериментирования с различными предметами и материалами в дошкольном возрасте» -«Здоровье детей в наших руках». 3. Анкетирование родителей - «Оценка развивающей предметно –пространственной среды в дошкольном учреждении» 4. Привлечение родителей к оформлению прогулочных участков снежными скульптурами. 5.Конкурс среди родителей на изготовление лучшего костюма или атрибутов к сказке «Теремок». |
Февраль | 1.Консультации для родителей «Капризы и упрямство» - «Оборудование детского уголка для речевого развития дома» - «Дидактические игры в развитии дошкольников» 2. Индивидуальные беседы«Если ребенок дерется». 3. Подготовка информационный материалов для родителей «Как научить ребенка наблюдать за изменениями в природе?» - «Учить цвета легко и просто» 4. Индивидуальные беседы с папами на тему: «Кого вы считаете главным в воспитании ребенка?». 5. Групповое родительское собрание « Развитие речи младших дошкольников» . |
Март | 1.Оформление родительских уголков перед предстоящим праздником. 2.Подготовка информационных материалов «Формирование КГН» - «Читаем дома» 3. Консультации для родителей - «Дидактические возможности народного фольклора в развитии речи детей дошкольного возраста» - «Как помочь ребенку заговорить?» - Как использовать игры ТРИЗ для развития детей дошкольного возраста» - «Игры с прищепками для развития речи детей дошкольного возраста» 4. Анкетирование «Речевое развитие дошкольников» 6.Индивидуальные беседы: «Развивая мелкую моторику, развиваем навыки самообслуживания» |
Апрель | 1. Практические занятия с родителями «Рисуем без кисточки». 2. Консультации для родителей «Развитие речи детей» - «Дидактическая игра как средство воспитания звуковой культуры речи детей» - «Развитие фонематического слуха ребенка дошкольного возраста» 3.Подготовка информационных материалов «Чем занять малыша весной на прогулке» - «Речевые игры дошкольников» 4. Акция добрых дел по благоустройству территории. |
Май | 1. Общее родительское собрание Повестка дня : - Ознакомление родителей с итогами работы МБДОУ №53 за 2021 – 2022 учебный год - Подведение итогов совместной работы родителей и МБДОУ №53 за прошедший год - Ознакомление родителей с планом работы ДОУ на летний период - Обсуждение планируемых ремонтных работ в ДОУ - Разное 2. Акция добрых дел совместно с родителями: «Чистый и красивый двор» 3. Анкетирование родителей - «Выявление удовлетворенности родителей работой ДОУ» - «Изучение запросов и потребностей родителей на новый учебный год». |
.png)
