Сценарий праздника в младшей и средней группах к 23 февраля «Парад игрушек»
Цели проведения праздника:
• сплотить детский коллектив,
• создать для детей атмосферу радости и праздника.
• воспитание нравственных, патриотических качеств.
Задачи:
- привлечь детей к участию в празднике;
- развивать коммуникативные качества детей;
- развивать артистические способности.
Материалы и оборудование:Пилотки и матроски для мальчиков, бантики для девочек.Флажки каждому ребёнку, султанчики.Для игр – обручи , «лошадки»
(Стихи распределить между детьми младшей и средней групп)
Ход праздника:
Под музыку А. Филиппенко «Бравые солдаты» дети входят в зал. В руках у детей флажки. Дети встают в круг.
Ведущий.
Музыка звучит, поет,На парад нас всех зовет.
Скоро праздник – День защитника Отечества. И мы решили в нашем музыкальном зале устроить игрушечный военный парад. Мальчики наши – будут солдатиками. Они расскажут и покажут, какими должны быть настоящие воины, защитники. А наши девочки будут куклами. Для нас они сегодня потанцуют. Начинаем наш парад!
Ребёнок:
1 Мы пока что дошколята,
А шагаем, как солдаты,
Будем Родину любить,
Будем в армии служить.
Танец с флажками “Стуколка”
После танца собрать флажки
Ведущий
Каждый солдатик должен быть очень сильным, выносливым, чтобы быть защитником. Устроим разминку для будущих воинов.
Разминка:
«Наши воины идут-раз-два, раз-два, ( ходьба на месте)
В барабаны громко бьют: тра-та-та, тра-та-та («барабан»)
В море наши корабли: нынче здесь -завтра там! («качалочка»)
Долго плавали в дали по морям, по волнам! (круговые движения руками)
Пограничник на посту: кто идёт? кто идёт? ( ходьба на месте)
Едут танки по мосту: трр-вперёд, трр-вперёд! («моторчик»)
Над землёю самолёт: у-у, у-у! (руки в стороны)
Разрешён ракетам взлёт: Уух, уух! (приседают, ладошки сложены перед
грудью, встают-поднимают руки вверх)
Наши пушки точно бьют: бух, бах! («бокс»)
Нашей армии - салют! (поднимают руки вверх)
Ура! Ура»!
Дети садятся на места.
Ведущий
Начинают наш парад воины-кавалеристы (на детей, которые вышли рассказывать стихотворения, надеваю буденовки)
2 Ребёнок:
Скок-скок! – на лошадке.
У меня звезда на шапке,
За плечами автомат,
Потому что я – солдат!
3 Ребёнок:
Подарила мне коня
Мама в день рожденья.
Конь чудесный у меня –
Прямо загляденье!
Я горжусь своим конем,
Он летит как ветер.
Обгоняю на нем
Всех коней на свете!
Ведущий
Посмотрим, какие у нас кавалеристы быстрые, а кони у них резвые. Поиграем в игру «Принеси письмо»
Игра «Принеси письмо»
Два конверта, две лошадки, два стульчика. Дети по команде должны добежать до стульчика, взять письмо, вернуться к исходной позиции. Можно поиграть 2-3 раза.
Ведущий.
Быстрые наши кавалеристы. И кони у них резвые. А в небе на нашем параде уже появились самолеты (выходят дети, читающие стихи)
4 Ребёнок:
Что за птицы в небе синем
Высоко, высоко.
Это мчатся самолеты
Далеко, далеко.
5 Ребёнок: Я хочу на самолете
Полететь, полететь.
И на город свой в полете
Посмотреть, посмотреть.
Песня "Самолет построим сами”
Ведущий
Хотите полетать на самолетиках? А вы девочки? Тогда, приготовились!
Музыкальная игра «Самолёт» (смотрите, в небе самолёт)
Ведущий.После такого серьезного полета надо устроить привал.
Солдатики, вы отдохните.Танец веселый посмотрите.
Наши куколки станцуют танец.
Танец кукол:
1. «Как танцуют наши куклы: (выставляют носок)Посмотри, посмотри.
Все носочек дружно тянутРаз, два, три, раз, два, три!
ПРИПЕВ:
Стоит только эту песню (прикладывают руку к уху)Услыхать, услыхать.
Начинают наши куклы (кружатся)Танцевать, танцевать.
2.Наши куклы веселятся («Фонарики»)И поют, и поют.
И в ладоши очень звонко вместе бьют, вместе бьют.
Ведущий.Солдатики дружно, весело живут,
Задорные песни все вместе поют. А куклы им помогают.
Песня «Мы – солдаты» (Как солдаты наши)
Ведущий
Мы продолжаем наш парад. И встречаем будущих космонавтов, будущих ракетчиков.
6 Ребёнок: Чтоб ракетой управлять,
Надо сильным, смелым стать.
Слабых в космос не берут:
Ведь полет – нелегкий труд!
7 Ребёнок: Космонавт – лети вперед!
Подойдет и наш черед.
Тренируюсь я пока,
Чтоб взлететь под облака!
Ведущий
Ждут нас быстрые ракетыДля полета на планеты.
На какую захотим,На такую полетим.
Но в игре один секрет: опоздавшим места нет.
Игра «Займи место в ракете»:
8-10 обручей – ракеты, детей больше, чем ракет. Под музыку дети ходят по кругу. С окончанием мелодии, надо занять место в ракете. Далее – убираются 1-2 обруча.
Ведущий:Молодцы наши будущие космонавты. Быстрые, активные. Но главное – всем будущим воинам-солдатикам надо быть очень дружными:
- Речевая игра «Надо дружно жить на свете»:
- Нужно дружно жить на свете. Дружно?
- Дружно! (Дети)
- Это знать большим и детям нужно?
- Нужно!
- Если ссора приключится, -плохо?
-Плохо!
- Нужно тут же помириться, - верно?
- Верно!
А потом, когда мы старше станем сами,Подрастет и наша дружба вместе снами!
Ведущий
Какой замечательный у нас получился парад: выступали кавалеристы, летчики, космонавты, ракетчики. Устроим нашим воинам, защитникам салют. (Раздают детям султанчики):
Трубы громкие поют,Нашей армии…
Все хором: Салют! (дети машут)
В космос корабли плывут,
Нашей армии…
Все хором: Салют!
На планете мир и труд,
Нашей армии…
Все хором: Салют!
4
