Сценарий мероприятия, направленного против курения
«Некурящее поколение».
Вед. 2.--КАК ты думаешь, почему люди (особенно подростки) начинают курить?
Вед. 1. – (все по очереди)- из любопытства и за компанию; слабая воля и нечем занять свой досуг, непонимание опасности курения, покурю и брошу, влияние рекламы, кино, телевидения, наличие карманных денег, желание похудеть и прочее – это некоторые причины.
Вед. 2. - Ну и чем же опасны вредные привычки? Чем же опасно курение для учащихся нашей школы?
Вед.1.- Курение – важнейшая из причин, приводящая к инвалидности, смерти. Курение способствует возникновению таких болезней как бронхит, инфаркт сердца, рак лёгких, язва желудка и других.
Вед. 3. Курение для растущего организма опаснее в 2 раза, чем для взрослого. У курящих детей слабеет память, и они хуже учатся.
Вед. 4. В сигаретах содержится табачный дёготь. В нём особенно много вещества, вызывающего рак. При курении курильщик проглатывает 25% ядовитых веществ, а 50% выдыхает. Поэтому пассивное курение не менее опасно для окружающих.
Вед. 3. В школьном педагогическом коллективе 6 мужчин не курят и ведут здоровый образ жизни. Слово предоставляется бывшему курильщику, а в настоящее время учителю физкультуры, он расскажет о том, как смог побороть тягу к курению. (Рассказ о том, что можно приобрести взамен пагубной привычки).
Вед.1.Целую неделю ученики с 5-х-11 классов участвовали в конкурсе рисунков по ЗОЖ. Перед Вами лучшие работы. Награждаем победителей.
Вед.2. Подводя итог нашему разговору, предлагаю посадить древо жизни, взять листочки в руки поместить на нём листья зелёного цвета – против курения, против других вредных привычек. Таких, как опоздания. Вчера и сегодня опоздало___учащихся (Ф.И)_________________________________, прогулы уроков__(Ф.И.) _______________________________________ Когда ученики прогуливают или опаздывают и не находятся на уроках, они могут предаваться пагубным привычкам.
Вед.3.(Размещаем листья зелёного цвета на древе жизни),(фото).
Заключение.
Вед.1.
Вот и зазеленело наше «дерево жизни», распустилось здоровые листья, в заключение помните:
Табачные корпорации получают громадную прибыль от продажи сигарет, наживаясь на здоровье курящих людей. Ежегодный оборот составляет 400 миллиардов долларов США. Табачные магнаты заинтересованы в распространении табака. ВОЗ приводит данные о том, что 25% сигарет – поддельные, а значит ещё более вредные. Всё больше Международных организаций выступает за глобальное обуздание производства табака.
Вед. 2. В послании миру врачей говориться:
мы должны объединиться, чтобы предотвратить эту эпидемию;
мы требуем запрета заявлений о том, что есть безвредные «легкие» сигареты;
требуем запрета рекламы табака.
И если хотя бы один из вас:
откажется от протянутой ему сигареты;
объяснит другому курящему опасность курения (в том числе взрослым, родителям), то наш разговор был не напрасным.
Социальный педагог МБОУ СОШ № 24 Семикоз Л.С.
Сценарий мероприятия, направленного на ЗОЖ.
«Путь к долголетию».
(проводит социальный педагог для учащихся 4-го класса)
На доске цитаты: «Чтобы старость была в радость».
«Каждый человек выбирает долгую жизнь, но ни один человек не хотел бы стать стариком» - Дж. Свифт.
Вед.1. Здравствуйте, ребята!
Эксперт (социальный педагог) – Дорогие ребята! Мы сегодня заговорили о старости с Вами, такими молодыми и здоровыми. И это неспроста! Потому, что здоровье надо беречь с молодых лет!
Стук в дверь.
- К нам гости?
Входитдоктор (ребёнок в белом халате с медицинскими аксессуарами и чемоданчиком).
- Здравствуйте, дети! Что надо ответить? (Дети здороваются).
- Я – доктор Пилюлькин!
- Слышу у ВАС ведётся разговор о здоровье, а здоровье - главная ценность на свете!
Его мы желать всем при встрече должны. Такие слова больше прочих нужны.
- Слов добрых и вежливых знаем мы много,
Мы можем при встрече сказать «Добрый день!»
И день, что был раньше сердитым и строгим,
Вдруг сам удивится своей доброте!
- Но лучшее слово, конечно же, «Здравствуй!».
Его надо всем и всегда говорить,
Оно обладает великою властью
Без всяких лекарств нам здоровье дарить.
- Оно защитит в холод нас от простуды,
С ним вмиг перестанет болеть голова.
Ведь «Здравствуйте!» это не слово, а чудо-
Волшебнее, чем все другие слова!
Вед 2. Проходите, доктор Пилюлькин, я вижу, у вас и пилюли имеются. Ну какой же доктор Пилюлькин без пилюль? Угостите нас в конце классного часа. А в слове здравствуйте есть пожеланье здоровья!
Эксперт.
- Каждый человек хочет прожить долгую, здоровую жизнь и в конце своего жизненного пути быть дееспособным и обслуживать самого себя. Что же для этого необходимо делать? Как Вы думаете, ребята?
(Ответы учащихся) – зарядку, закаляться, бегать, обливаться водой, плавать.
Эксперт.- А чего нельзя делать?
(Ответы учащихся) - курить, пить …. и др.
Эксперт. – Вы все правы! Это подтверждают данные отечественных и зарубежных учёных, которые пришли к выводу, что на наше здоровье влияют: образ жизни (50-55%), состояние окружающей среды (20-25%), наследственность (20%), здравоохранение (10%), (цифры на доске). Получается, что в большей степени здоровье человека зависит от него самого. Как о своём здоровье заботились в древние времена на расскажет ученик 4 а класса - П. Иван.
Рассказ о греках (учащийся).
-Древние греки мало болели и долго жили. Отчего же им так везло? А всё очень просто. Пищу ели в основном растительную, мяса употребляли мало, табака не знали, вино позволялось пить лишь после 30 лет и только разбавленное. Но самое главное - с раннего детства до преклонных лет закалялись и неустанно пребывали в движении. Дети в гимназиях у древних греков занимались гимнастикой, а науки и искусства им преподавали в так называемых мусических школах, что значит в школах всяческих муз. Полдня отводилось на изучение наук и полдня (ровно столько же) на занятия физкультурой.
Ведущий 1- Давайте сравним это с жалкими тремя часами в неделю физкультуры в наших школах и сделаем вывод - наше здоровье только в наших собственных руках. Поднимите руки ребята, которые занимаются в различных спортивных секциях, это борьба, это плавание, футбол, баскетбол, гандболом, танцы, а Коля С. рисует дома картины (развернуть ватман). (Учащиеся встают и поднимают руку). Молодцы ребята! Садитесь!
Ведущий 2 – Стоит, конечно, задуматься. У нас в России самая короткая продолжительность жизни в Европе. Мужчины в России живут на 14 лет меньше женщин. Самая высокая продолжительность жизни в Японии и Исландии -80 лет, самая низкая – в Чаде (Африка) -39 лет. Но прожить долго – ещё не значит прожить хорошо. Если уже в 40 лет замучила одышки, бронхиты, гастриты и прочие болячки, если выглядеть в эти годы хилым стариком, то трудно радоваться жизни. Мы все понимаем, что здоровье, физическая форма – это составная часть красивой и яркой жизни.
На сцену вызываются учащиеся 4 а классаС. Мурат иИ. Виктория. (В спортивной форме).
1-й уч. - «Слабеет тело без дела».
2-й уч.- Ежедневные упражнения замедляют старение организма и прибавляют от 6 до 9 лет жизни.
Ведущий 1 -В СССР практиковалась производственная гимнастика на всех предприятиях страны. Люди в цехах одновременно поднимались и делали простые упражнения под команды и музыку по радио.
1-й уч. – Смотрите и запоминайте! А ещё и дома повторяйте! (Звучит музыка, ученики показывают элементы зарядки!)
Ведущий 2 - Эти упражнения знали ещё в Древнем Египте.
Рассказ о Египте (учащиеся)- К. Илья.
3-й уч.- До нас дошли папирусы древнеегипетских жрецов с гимнастикой для фараонов! Она, по своему эффекту не имела равных, и могла восстановить здоровье. Эти физические упражнения приносят максимальную пользу,
Если их повторять систематически, по часу в день, шесть раз в неделю.
Элементы борьбы нам покажет ученик вашего классаИ. Ренат (одет в кимоно).
Ведущий 2 - Но ученые доказывают, что физическая нагрузка должна сочетаться с умственной. Люди умные, образованные живут дольше, меньше болеют. Ученым известна зависимость здоровья и продолжительности жизни от употребления н-х веществ, алкоголя и никотина.
1уч.- «Лучше знаться с дураком, чем с табаком».
Так говорили на Руси.
2 уч.- Рассказ о наказании за курение. - Д. Аня.
- В Россию табак попал примерно в конце 16 века и был встречен неприветливо. За курение в 17 веке, при царе Алексее Михайловиче, полагались весьма серьёзные наказания. 100 палочных ударов или порка кнутом, отрезание носа и ушей или ссылки в Сибирь. Торговцев табаком в России 17 века ждала смертная казнь. Всё изменилось при Петре 1-м. Ввоз табака был разрешён. И мы ему этого не простим!
Эксперт.-Ребята! Я думаю, нас это не касается! Не сегодня и не завтра!
Вы лучше дома расскажите эти страшные вещи родителям и родственникам, которые увлекаются курением. Ведь это входит в привычку и может вызвать страшные заболевания легких, дыхательных путей, сердца, желудка, нервов.
Сохраним здоровье близким людям! Поясним им, что сегодня модно быть здоровым!
1уч. Цитаты: «Пить смолоду – помирать под старость с голоду», « Нахвалил винца – не стало молодца», «Вино с разумом не ладит» - как Вы понимаете эти народные поговорки?
Дети говорят своё мнение ……………………………………………………….
Эксперт.- «Алкоголь бросает людей в объятья ужаса, нищеты, бесчестья».- Фр. писатель Анатоль Франс.
Алкоголь - один из опаснейших врагов человека. Действует на многие органы, но более всего на психику. Прибывать в алкогольном угаре постыдно!
Ведущий 1. - Алкоголизм – это заболевание трудноизлечимое, особенно для женщин.Он разрушает не только здоровье, но и многие семьи, вносит в них раздор.Но человеку умному, интеллектуальному есть, что противопоставить вредным привычкам. Я знаю СЕКРЕТ: это книги, друзья, театр, спорт, туризм, путешествия. И ещё - Улыбка! И позитивное отношение к жизни! «Улыбка дарит нам продление века, а злоба старит человека». И Вы ребята постоянно сосредотачивайте внимание на светлых сторонах жизни. Старайтесь забыть о безнадёжно- отвратительном и тягостном. Психологи советуют воздерживаться от крика, споров. Пользу приносят юмор, шутки, комплименты. Светлые мысли и доброта ко всем окружающим – это сильный фактор здоровья.
Эксперт - Ученые считают, что на самом деле легче преуспеть в жизни, чем быть неудачником. Легче быть счастливым, чем несчастным. Легче любить, чем ненавидеть. Нужно лишь приложить усилие и жить, любить, учиться, развиваться, работать, творить здоровое тело и здоровый дух, сохранять хорошее состояние мыслей и души.
Здоровье - это красота и богатство, которое Вам подарила природа. Сохраняйте его и достигните долголетия.
У Вас на партах разложены карточки и с их помощью мы на доске составим программу долголетия.
Ребята оформляют доску, зачитывают, из чего состоит здоровье и долголетие.
А наш девиз будет: «Береги здоровье смолоду!» СОГЛАСНЫ!!!
Хором повторяют: «Береги здоровье смолоду!»
Доктор Пилюлькин раздаёт витамины добра и здоровья (мятные конфетки).
Фото на память у доски.
