Сценарий утренника 8 марта в средней группе «Кот Матроскин в гостях у ребят»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №103»

Сценарий утренника 8 марта в средней группе

«Кот Матроскин в гостях у ребят»

Составитель:
музыкальный руководитель

Китаева Р. Р.

Саранск 2022 г.

Цель: Вызвать у детей радостные эмоции и обогатить новыми яркими впечатлениями.

Задачи:

Образовательные:Сформировать у детей умение эмоционально исполнять песни и танцы.

Развивающие: Развивать музыкальный слух, пластику, эмоциональную отзывчивость на музыку.

Воспитательные: Воспитывать доброжелательное отношение к маме и бабушке, умение преодолевать страх перед аудиторией.

Ход мероприятие:

ТАНЕЦ-ВХОД

Дети под музыку входят в зал, проходят к стульчикам.

Ведущая:

Вот опять наступила весна,

Снова праздник она принесла,

Праздник радостный, светлый и нежный,

Праздник всех дорогих наших женщин.

Чтоб всегда вы все улыбались,

Ваши дети для вас постарались.

Поздравленья вы наши примите,

Выступленье детей посмотрите.

Ведущая:

Наш детский сад поздравить рад всех мам на всей планете.

«Спасибо!» – мамам говорят и взрослые и дети.

Ребенок:

Вот какие наши мамы!

Мы всегда гордимся вами,

Умными и милыми,

Добрыми, красивыми.

Ребенок:

Почему восьмого марта

Солнце ярче светит?

Потому, что наши мамы

Лучше всех на свете.

Ребенок:

Песенку о маме

Мы споем сейчас.

Мама дорогая

Крепко любит нас.

ПЕСНЯ «ЭТО ПРАЗДНИК МАМИН» (около стульчиков)

Садятся на места.

Ведущая:

Сегодня мы Вас пригласили,

Чтоб громко и дружно сказать:

«Любимые мамы! Мы вас поздравляем.

И счастья хотим пожелать!».

СТИХИ

Ведущая:

Без танца чудесного

Праздник не ярок.

Мы вам подарим

Танец в подарок.

ТАНЕЦ ДЕВОЧЕК

Садятся на места.

Ведущая:

А теперь давайте вспомним сказки, в которых упоминаются мамы. А таких сказок немало. Помнят ли их ребята? А помнят ли их мамы?(Задаются вопросы всем участникам вечера (мамам, бабушкам или детям).

ИГРА «СКАЗОЧНАЯ МАМА»

1. В какой сказке мама отправила свою дочь к бабушке с корзинкой пирожков? (Красная Шапочка)

2. Какая мама пела своим детям песенку под дверью, чтобы ее пустили в дом? (Коза семерым козлятам)

3. В какой сказке мама говорила грубым голосом: «Кто ел из моей чашки?» (Три медведя)

4. В какой сказке мама с папой, уходя из дома, велели своей дочке смотреть за младшим братцем? (Гуси-лебеди)

5. В какой сказке царевна родила богатыря царю-батюшке? (сказка о царе Салтане, Пушкин)

6. В какой сказке мама отправила свою дочь в магазин за баранками? (Цветик-семицветик)

7. В какой сказке мама искала своему ребенку няньку, чтобы та спела ему колыбельную песенку? (Сказка о глупом мышонке, Маршак)

Ведущая:

А чем вы порадуете маму?

Ребенок:

Маму крепко поцелую,

Мама – солнышко мое!

Обниму ее родную,

Очень я люблю ее!

ПЕСНЯ «СЕГОДНЯ МАМИН ПРАЗДНИК» (около стульчиков)

Ведущая:

Хотите вам раскрою секрет? Чтобы мама всегда была молодой и красивой, нужно беречь ее, помогать ей во всем! А как они помогают мамам, они расскажут в своих стихах.

Ребенок:

Уберу и подмету

Чисто и опрятно

Мама любит чистоту

Будет ей приятно.

Ребенок:

Я цветочек поливал,

Мой цветочек подрастал,

К празднику зацвел он ярко

Маме лучше нет подарка.

Ребенок:

Мама, сядь и отдохни

Пол я вымыл – посмотри.

Заправляю сам кровать

Ты не будешь уставать!

Ведущая:

Да, ваши ребята – замечательные помощники: ловкие, умелые и заботливые. Вот и сейчас им не сидится, хотят помочь вам, дорогие мамы!

КОНКУРС «УБЕРИ ИГРУШКИ»

Ведущая:

А сейчас, ребятки, слушайте загадку.

Кто расскажет сказку внучке,

Платье новое сошьет,

Угостит печеньем сладким

И частушки пропоет,

Поиграет в «ладушки», испечет оладушки.

Кто же это? Отвечайте!

Ну, конечно (бабушки)

Ребенок:

Милым нашим бабушкам

Мы тоже шлем привет,

Желаем им здоровья

На много, много лет!

Ребенок:

Будем нашим бабушкам,

Помогать с душой

Улыбайся, бабушка

Всегда будь молодой!

Ведущая:

Мы с праздником поздравим

Всех бабушек родных

И песню им в подарок

Исполним мы сейчас.

ПЕСНЯ «НАША БАБУШКА» (около стульчиков)

Звучит музыка.

Ведущая:

Кто там песенку поёт? Кто на праздник к нам идёт?

Входит Матроскин с бидонами молока, на лыжах, с рюкзаком

Кот(поет): …Кабы не было зимы… Падает.

Кот:

О, ребят – то, как много

Ведущая:

Кто это к нам пришел?

Кот:

Я кот, а фамилия моя Матроскин. Что у вас здесь праздник, Новый год? Вот собрался к своей бабушке на лыжах, а они не едут.

Ведущая:

Матроскин, лыжи у тебя не едут, потому что на улице весна. А у нас действительно праздник, только не Новый год, а 8Марта, праздник всех мам и бабушек.

Кот:

Да у меня тоже есть бабушка, я как раз к ней собирался, молоко нес. Это молоко от моей коровы Мурки. Она такое вкусное молоко дает, а вы любите молоко? (Дети отвечают) Очень полезное молоко.

Стук в дверь. Входит Почтальон Печкин.

Печкин:

Здравствуйте! Это детский сад №2?

Ведущая:

Да.

Печкин:

Средняя группа?

Ведущая:

Да.

Печкин:

А у меня для вас посылка!

Кот:

Хорошо!(обрадовался)Люблю получать посылки! (тянется)

Печкин:

Но я вам ее не отдам. У вас документов нет.

Кот:

Как это нет? Лапы, хвост, усы – вот все мои документы!

Печкин:

На документах всегда печать имеется. А у вас на хвосте есть печать?

Кот:

Нету у меня на хвосте никакой печати. Да нам вовсе не нужна эта посылка. Там один гуталин.

Печкин:

Это кто же вам столько гуталина прислал?

Кот:

Да у меня тетя на гуталиновой фабрике работает. У нее там этого гуталина…. Вот и шлет, кому попало.

Печкин:

Гуталин не гуталин, а посылку я вам не отдам!

Ведущая:

Печкин, у ребят нет еще документов, но мы умеем петь, танцевать. Песни, игры, танцы вот наши документы.

Ведущая:

Наши мальчики приготовили свой подарок для всех вас.

СЦЕНКА «ЕСЛИ БЫЛ БЫ Я ДЕВЧЕНКОЙ?»

1-й мальчик:

Если был бы я девчонкой,

Не ленился б никогда.

И сестренку на прогулку

Одевал бы сам всегда!

2-й мальчик:

Если был бы я девчонкой,

Я бы время не терял.

Я б на улице не прыгал,

Я б рубашки постирал.

3-й мальчик:

Если был бы я девчонкой,

Я бы маму удивил,

Я не только маме сказку,

Я бы танец сочинил.

ТАНЕЦ МАЛЬЧИКОВ «СТИРКА»

3-й мальчик:

Если был бы я девчонкой,

Я бы вымыл в кухне пол,

Перемыл бы чашки-ложки,

Сам начистил бы картошки.

Все свои игрушки сам

Я б расставил по местам.

4-й мальчик:

Отчего ж я не девчонка,

Я бы маме так помог.

Мама сразу бы сказала:

– Молодчина ты, сынок.

5-й мальчик:

Если был бы я девчонкой,

Я потом бы мамой стал

И банты своим бы дочкам

Очень быстро завязал.

ИГРА С МАМАМИ «ЗАВЯЗЫВАНИЕ БАНТОВ НА ВЕРЕВОЧКЕ»

Печкин:

Хороший подарок вы приготовили, но посылку все равно не отдам, потому, что на документах печать есть, а у вас на платьях, бантиках печати есть? Нет!

Ведущая:

Печкин, а у нас в детском саду у заведующей печать есть.

Кот:

Да – Да, сейчас я ее принесу.

Уходит, приносит печать. У ведущей бумага, ставят печать

Печкин:

Вот теперь другое дело. Забирайте посылку.

Печкин отдает посылку.

Матроскин и Печкин прощаются, уходят.

Ведущая:

Что же нам принесли в посылке? Да здесь посылки для наших девочек. А сейчас давайте еще раз поздравим наших мам, бабушек, всех гостей с этим замечательным праздником.

Ведущая:

Пусть звенят повсюду песни,

Про любимых наших мам!

Мы за все, за все родные

Говорим…

Дети:

Спасибо вам!

СТИХИ

Ведущая:

Подошел к концу наш праздник.

Что же мне еще сказать?

Я хочу вам на прощанье

Всем здоровья пожелать!

Обнимите мам своих,

Поцелуйте крепко их!

Дети целуют и дарят подарки, садятся на стульчики.