Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области
«Сибирский профессиональный колледж»
Гр. СР-202
ПО ПРОХОЖДЕНИЮ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ПМ.01 Оказание социальных услуг лицам пожилого возраста
и инвалидам на дому
39.01.01 Социальный работник
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
Омск, 2021 г.
Одобрена цикловой методической комиссией естественнонаучного и социально-экономического профиля протокол №___ от «___» _______ 202__ г. | Методические рекомендации составлены в соответствии с программой практики по ПМ ПМ.01 Оказание социальных услуг лицам пожилого возраста и инвалидам на дому по специальности/профессии 39.01.01. Социальный работник | |
Председатель ЦМК ____________ Никишкина О.Г. (подпись) | Зам. директора по УПР (старший мастер) __________________ ФИО (подпись) |
Методист ______________ Шурыгина Е.И.
(подпись)
Составитель:Кейб А.К., преподаватель БПОУ ОО «СПК».
Методические рекомендации по организации и прохождению производственной практики являются частью учебно-методического комплекса (УМК) ПМ.01 Оказание социальных услуг лицам пожилого возраста и инвалидам на дому.
Методические рекомендации определяют цели и задачи, конкретное содержание, особенности организации и порядок прохождения производственной практики студентами, а также содержат требования по подготовке отчета и дневника по практике.
Методические рекомендации адресованы студентам очной и заочной форм обучения.
Рекомендованы учебно-методическим советом БПОУ ОО «Сибирский профессиональный колледж» для применения в учебном процессе, протокол №____ от «___» ______________ 2021 г.
© Сибирский профессиональный колледж
Уважаемый студент!
Производственная практика является составной частью профессионального модуля ПМ.01 Оказание социальных услуг лицам пожилого возраста и инвалидам на дому по специальности/профессии 39.01.01 Социальный работник.
Прохождение практики повышает качество Вашей профессиональной подготовки, позволяет закрепить приобретаемые теоретические знания, способствует социально-психологической адаптации на местах будущей работы.
Методические рекомендации, представленные Вашему вниманию, предназначены для того, чтобы помочь Вам подготовиться к эффективной деятельности в качестве социального работника. Выполнение заданий практики поможет Вам быстрее адаптироваться к условиям социальной деятельности.
Обращаем Ваше внимание, что внимательное изучение рекомендаций и консультирование у Вашего руководителя практики от ОУ поможет Вам без проблем получить оценку по практике.
Требования к содержанию практики регламентированы:
федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности/профессии 39.01.01 Социальный работник;
учебным планом специальности/профессии 39.01.01 Социальный работник;
программой ПМ.01 Оказание социальных услуг лицам пожилого возраста и инвалидам на дому;
настоящими методическими указаниями.
Производственная практика по профилю специальности направлена на формирование у Вас практического опыта, профессиональных и общих компетенций, по виду профессиональной деятельности «социальная работа». В рамках производственной практики Вы получаете возможность освоить правила и этические нормы поведения служащих/работников социальной сферы.
Производственная практика может быть проведена в организациях (предприятиях) различных форм собственности на основании заключенных договоров между организацией и образовательным учреждением.
Обращаем Ваше внимание:
прохождение производственной практики являетсяобязательным условием обучения;
студенты, не прошедшую практику к экзамену (квалификационному) по профессиональному модулю не допускаются и направляются на практику вторично, в свободное от учебы время;
итоговую оценку по практике выставляет руководитель практики от образовательного учреждения с учетом результатов сдачи отчета и оценки, выставленной руководителем/наставником практики от предприятия. Положительная оценка по практике является допуском к экзамену (квалификационному) по профессиональному модулю.
Консультации по практике проводятся Вашим руководителем по графику, установленному на организационном собрании группы. Посещение этих консультаций позволит Вам наилучшим образом подготовить отчет и дневник.
Обращаем ваше внимание, что в тексте методических рекомендаций используются следующие термины и их определения:
Вид профессиональной деятельности | Совокупность трудовых функций, рассматриваемых в контексте определенной сферы их применения, характеризующейся специфическими объектами, условиями, инструментами, характером и результатами труда |
Компетенция (профессиональная) | Способность успешно действовать на основе умений, знаний и практического опыта при выполнении задания, решении задачи профессиональной деятельности |
Компетенция (общая) | Способность успешно действовать на основе практического опыта, умений и знаний при решении задач, общих для многих видов профессиональной деятельности |
Критерий | Признак, на основании которого проводится оценка по определенному показателю |
Междисциплинарный курс | Система знаний и умений, отражающая специфику вида профессиональной деятельности и обеспечивающая освоение компетенций при прохождении студентами практики в рамках профессионального модуля. |
Оценивание компетенций | Процесс, в ходе которого соискатель оценки должен продемонстрировать наличие компетенций, а уполномоченный орган – оценить соответствие продемонстрированных компетенций определенному квалификационному уровню |
Оценка результатов обучения | Процедура определения соответствия индивидуальных образовательных достижений студентов и выпускников профессионального образования требованиям потребителей образовательных услуг |
Оценка | 1) Результат процесса оценивания. 2) Мера, представленная количественно (числом) или качественно (семантически), которая выражает соотнесенность измеренных основных характеристик объекта с базой (эталонный уровень, норма, стандарт) |
Показатель | Характеристика состояния какого-либо объективного явления или процесса, взятая в своей количественной и / или качественной определенности |
Практика (производственная) | Вид учебных занятий, использующийся для освоения обучающимися компетенций в процессе самостоятельного выполнения определенных видов работ, необходимых для осуществления профессиональной деятельности в максимально приближенных к ней условиях. |
Программа профессионального модуля | Документ, определяющий результаты обучения, критерии, способы и формы их оценки, а также содержание обучения и требования к условиям реализации профессионального модуля |
Профессиональный модуль | Часть программы профессионального образования (обучения), предусматривающая подготовку к осуществлению определенной совокупности трудовых функций, имеющих самостоятельное значение для трудового процесса. |
Экзамен (квалификационный) Квалификационный экзамен | Механизм (совокупность регламентированных процедур), являющийся частью процесса оценивания, посредством которого экспертами-экзаменаторами производится оценка профессиональных компетенций (квалификации) соискателя одним или несколькими способами |
Обращаем ваше внимание, что в тексте методических рекомендаций используются следующие сокращения:
ПМ | – | профессиональный модуль; |
ВПД | – | вид профессиональной деятельности; |
ОПОП | – | основная профессиональная образовательная программа; |
ПК | – | профессиональные компетенции; |
ОК | – | общие компетенции; |
МДК | – | междисциплинарный курс; |
ПП | – | производственная практика; |
ОУ | – | образовательное учреждение; |
ФГОС СПО | – | Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования; |
Эк | - | Экзамен (квалификационный) или квалификационный экзамен |
Желаем Вам успехов!
1. ЦЕЛИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Производственная практика является составной частью образовательного процесса по специальности/профессии 39.01.01 «Социальный работник» и имеет важное значение для освоения вида профессиональной деятельности в области социальной работы. Производственная практика является заключительным этапом формирования компетенций, обеспечивая получение и анализ опыта, как по выполнению профессиональных функций, так и по вступлению в трудовые отношения.
Практика направлена на:
закрепление полученных теоретических знаний на основе практического участия в деятельности организаций социальной сферы деятельности;
приобретение опыта профессиональной деятельности и самостоятельной работы;
сбор, анализ и обобщение материалов для подготовки материалов отчета по практике.
Выполнение заданий практики способствуют формированию профессиональных и общих компетенций по ПМ.01 Оказание социальных услуг лицам пожилого возраста и инвалидам на дому.
Цели практики:
Формирование практического опыта (ПО)
Результаты (ПО) | Основные показатели оценки результата | Вид аттестации | |
ПО 1. Оказания социально-бытовых услуг, первой медицинской помощи,первичной психологической поддержки лицам пожилого возраста и инвалидам надому. | ПО 1.1. Оказываетсоциально-бытовыеуслугиврамкахдействующейсистемы здравоохранения и социальногоразвития. | ПП | |
ПО1.2.Оказываетпервуюмедицинскую помощь принеобходимости. | ПП | ||
ПО 1.3. Оказываетпервичнуюсихологическую поддержку лицам пожилоговозрастаиинвалидамна дому. | ПП | ||
ПО 2. Содействия в получении социально-медицинских, социально-психологических, социально-экономических и социально-правовых услуг лицампожилоговозрастаи инвалидам. | ПО 2.1. Оказываетсодействие в получениисоциально-медицинскихуслуг лицам пожилоговозраста и инвалидам втрудной жизненной ситуации. | ПП | |
ПО 2.2. Оказываетсодействие в получениисоциально-психологическихуслуг лицам пожилоговозраста и инвалидам втрудной жизненной ситуации. | ПП | ||
ПО 2.3. Оказываетсодействие в получениисоциально-экономическихуслуг лицам пожилоговозраста и инвалидам втрудной жизненной ситуации | ПП | ||
ПО 2.4. Оказываетсодействие в получениисоциально-правовых услуглицам пожилого возраста иинвалидамвтрудной жизненнойситуации. | ПП | ||
Формирование профессиональных компетенций (ПК)
Результаты (освоенные ПК) | Основные показатели оценки результата | Вид аттестации |
ПК1.1. Оказывать социально- бытовые услугилицам пожилоговозраста иинвалидам надому | ПК1.1.1.Оказывает содействиевподдержании социальных контактов. | ПП |
ПК 1.1.2. Оказываетконсультативную помощьклиентупо социальным вопросам | ПП | |
ПК 1.1.3. Выявляет факторыгигиенического иэкологического риска клиентов | ПП | |
ПК1.1.4.Оказываетпомощь в решении социально-бытовыхвопросов | ПП | |
ПК1.2. Содействоватьлицам пожилоговозраста иинвалидам вполучениисоциально-медицинскихуслуг, оказыватьпервуюмедицинскуюпомощь | ПК1.2.1.Оказываетпомощь клиенту в поддержанииличной гигиены | ПП |
ПК 1.2.2. Сопровождаетклиента в лечебно-профилактическое учреждение | ПП | |
ПК 1.2.3. Осуществляетпатронаж пригоспитализацииклиента | ПП | |
ПК1.3. Содействоватьлицам пожилоговозраста иинвалидам вполучениисоциально-психологическихуслуг, оказыватьпервичнуюпсихологическуюподдержку | ПК 1.3.1. Оказываетпервичнуюпсихологическую поддержкуклиенту | ПП |
ПК 1.3.2. Отслеживаетвнешние проявленияпатологических психическихсостояний, депрессий, стрессовогорасстройства | ПП | |
ПК 1.3.3. Выявляетнеобходимость полученияпсихологической помощиклиентам и организовываетконсультацииуспециалиста- психолога | ПП | |
ПК1.4. Содействоватьлицам пожилоговозраста иинвалидам вполучениисоциально- экономическихуслуг | ПК 1.4.1. Содействуетклиентамвполучении образования | ПП |
ПК 1.4.2. Содействует вполученииуслугпо трудоустройству | ПП | |
ПК 1.4.3. Оказывает помощьв подготовке и подачедокументов вгосударственныеучреждения службызанятости населения | ПП | |
ПК 1.4.4. Используетинтернет -ресурсы дляпредоставлениягражданам государственных имуниципальныхуслуг | ПП | |
ПК1.5. Содействоватьлицам пожилоговозраста иинвалидам вполучениисоциально-правовых услуг | ПК 1.5.1. Информируетклиента об оказываемыхучреждением социальногообслуживаниясоциальных услугах | ПП |
ПК 1.5.2. Помогает воформлении необходимыхдокументов и полученииклиентом социальных услуг,пенсий, пособий,компенсаций и другихсоциальныхвыплат всоответствиисдействующим законодательством | ПП | |
ПК 1.5.3. Оказывает помощьв подготовке заявлений идругихдокументов,необходимых для получениягосударственныхи муниципальныхуслуг | ПП | |
ПК1.5.4.Оказывает содействие в обеспечениибезопасности клиента | ПП | |
ПК 1.5.5. Оказывает помощьв подготовке и подаче жалобна действия или бездействиеорганов государственнойвласти иместногосамоуправления в случаенарушениязаконныхправ клиента | ПП | |
ПК 1.5.6. Содействует вполучении клиентомбесплатной юридическойпомощивпорядке,установленном законодательством | ПП |
Формирование общих компетенций (ОК)
Результаты (освоенные ОК) | Основные показатели оценки результата |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии,проявлятьк ней устойчивыйинтерес. | Обосновываетсоциальнуюзначимостьи формулируетсущностьсвоейбудущейпрофессии; |
проявляетустойчивыйинтерескизучениюпрофессиональногоцикла; |
добиваетсяхорошихпоказателейработынапроизводственнойпрактике; | |
участвуетв учебно-практическихконференциях, конкурсах профессиональногомастерства. | |
ОК 2. Организовыватьсобственнуюдеятельность,исходяизцелииспособовдостижения,определенныхруководителем. | Рациональнопланируетиорганизуетсвоюдеятельность; |
выбираетоптимальныйалгоритмдеятельности(формы и методы соответствуют целям изадачам); | |
представляетконечный результатдеятельности вполномобъеме. | |
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговыйконтроль,оценкуикоррекциюсобственнойдеятельности,нестиответственностьзарезультаты своейработы. | Выявляет профессиональные проблемы;формирует профессиональные задачи; |
проводитпоэтапнуюпроверкурезультатовсвоей деятельности путем сравнивания еерезультатовсобразомцели;дает аргументированную оценку результатамсвоей деятельности; | |
намечает план корректирующих мероприятий; несетответственностьзапринятоерешение; | |
адекватно реагирует на критические замечанияпреподавателя(руководителяпрактики); | |
оценивает эффективность и качествовыполненияработы. | |
ОК4.Осуществлятьпоискинформации,необходимойдляэффективноговыполненияпрофессиональных задач. | Оперативно находит, извлекает и анализируетинформацию из различных источников; |
эффективно работает с учебной, научно-профессиональной и профессиональнойлитературой,снормативно-правовымиактами; | |
умеет отбирать необходимую информацию; | |
результативно использует информацию,необходимую для решения профессиональныхзадач,профессиональногоиличностного развития. | |
ОК5. Использовать информационно-коммуникационные технологиивпрофессиональнойдеятельности. | Понимает области применения различныхкомпьютерных программ; |
владеетэлементарными компьютерными навыками; | |
работает с информационными справочно-правовыми системами выбираеткомпьютерную программу в соответствие срешаемойзадачейиспользуетПОдлярешенияпрофессиональныхзадач; | |
пользуется электронной почтой, ресурсамилокальных и глобальных информационныхсетей. | |
ОК6.Работатьвкоманде,эффективнообщатьсясколлегами,руководством, клиентами. | Используетконструктивныеспособыобщенияс коллегами, руководством, клиентами сучетомсоциально-профессиональногостатуса,ситуации общения, особенностей группы ииндивидуальных особенностей участниковкоммуникации; |
координирует свои действия с другимиучастниками общения; выполняет групповыезадания с четким разделением функций; | |
соблюдаетнормыпрофессиональнойэтикипри работевкоманде. |
2.1 Тематический план практики
№ тем | Наименование тем практики | Количество часов | |
3 семестр | |||
1 | Ознакомлениесоструктурой предприятия. | 3 | |
2 | Ознакомлениесдолжностными инструкциями, рабочими местами,оборудованием. | 3 | |
3 | Самостоятельнаяработанарабочихместахпредприятия. Выполнениеиндивидуальногозаданияпопрактике. | 120 | |
3.1 | Выполнениезаданийпотеме«Оказаниепервичнойпсихологической поддержкиклиенту». | 21 | |
3.1.1 | Наблюдение за общением социального работника с клиентами.Соблюдениетребованийэтическогокодексасоциальногоработника. Анализ нормативных документов,регламентирующихпереченьсоциально-психологическихуслуг, оказываемых престарелымлицамиинвалидам. | 7 | |
3.1.2 | Применениестратегиивобщениисоциальногоработникаиклиента.Организацияиподдержаниебеседы,формированиеу клиентапозитивногонастроения. | 7 | |
3.1.3 | Проведениепсихологическойдиагностикиличности.Отслеживаниевнешнихпроявленийпатологическихпсихическихсостояний, стрессовогорасстройства. | 7 | |
3.2. | Выполнениезаданийпотеме«Особенностиуходазапожилыми людьми». | 56 | |
3.2.1 | Выявлениефакторовгигиеническогои экологическогориска дляклиента. | 7 | |
3.2.2 | Содействие в создании гигиенической обстановки, соответствующей режимусостоянияздоровьяклиента. | 7 | |
3.2.3 | Порядоквыявленияосновныхпроблемфизическогоздоровьяклиента.Наблюдениезасостояниемздоровьяклиента(измерениетемпературы,артериальногодавления,пульса, частотыдыхания). | 7 | |
3.2.4 | Оценкаспособностикпередвижениюисамообслуживанию. Изучениеиндивидуальнойреабилитационнойкартыклиента. | 7 | |
3.2.5 | Выполнениесанитарно-гигиеническихпроцедурпоподдержаниюличнойгигиеныклиента(обтирание,обмывание больного,выноссудна,мытьеголовы,стрижканогтей). | 7 | |
3.2.6 | Отработкаправилоказаниядоврачебнойпомощиподконтролем социальногоработника. | 7 | |
3.2.7 | Выполнениемедицинскихпроцедурпоназначениюврача(вызовсоответствующегоспециалистадлявыполнениямедицинских процедур, накладывание горчичников, компрессов,закапываниекапель),контрользасвоевременнымприемом лекарственныхпрепаратов,назначенныхврачом. | 7 | |
3.2.8 | Содействиеипомощьпригоспитализацииклиентавлечебно- Профилактическое учреждение. Сопровождение клиента вмедучреждение. | 7 | |
3.3 | Выполнение заданий по теме:Основные направления социально-бытовогообслуживания. | 22 | |
3.3.1 | Наблюдение за деятельностью социального работникаповыявлениюлиц,находящихсявТЖСинуждающихсяв социальномобслуживании. | 7 | |
3.3.2 | Осуществлениесоциальногопатронажалицпожилоговозраста и инвалидов. | 7 | |
3.3.3 | Организациядосугалицпожилоговозраста:содействиевпосещениикино,театров,выставокидругихкультурных мероприятий. | 8 | |
3.4 | Выполнение заданий по теме «Содействие в получении социально-правовыхуслуг». | 21 | |
3.4.1 | Помощь в оформлении и восстановлениинеобходимыхдокументовиполученииклиентомсоциальныхуслуг,пенсий, пособий,компенсацийи других социальных выплат всоответствии сдействующимзаконодательством. | 7 | |
3.4.2 | Информированиеклиентаобоказываемыхучреждением социальногообслуживаниясоциальных услугах. | 7 | |
3.4.3 | Оказаниепомощивполученииюридическихуслуг,втомчисле бесплатных. | 7 | |
4 | Обобщениематериала, оформлениеотчета. | 12 | |
5 | Защитаотчетапо практике. | 6 | |
Всегочасов | 144 | ||
По прибытии на место прохождения практики, Вы совместно с руководителем/наставником практики от предприятия и образовательного учреждения составляете индивидуальный план прохождения практики (Приложение Б). При составлении плана следует учесть, что все задания должны быть выполнены.
2.2 Задания на практику
N | Задания | Результаты (освоенные ПК) | Основные показатели оценки результата | Подтверждающие материалы (документы) |
1 | Наблюдение за общением социального работника с клиентами.Соблюдениетребованийэтическогокодексасоциальногоработника. Анализ нормативных документов,регламентирующихпереченьсоциально-психологическихуслуг, оказываемых престарелымлицамиинвалидам. | ПК 1.3 Содействовать лицам пожилого возраста и инвалидам в получении социально-психологических услуг, оказывать первичную психологическую поддержку | ПК 1.3.3. Выявляетнеобходимость полученияпсихологической помощиклиентам и организовываетконсультацииуспециалиста-психолога | Инструкционная карта |
2 | Применениестратегиивобщениисоциальногоработникаи клиента.Организацияиподдержаниебеседы,формированиеу клиентапозитивногонастроения. | ПК 1.3.1. Оказываетпервичнуюпсихологическую поддержкуклиенту | Инструкционная карта | |
3 | Проведениепсихологическойдиагностикиличности.Отслеживаниевнешнихпроявленийпатологическихпсихическихсостояний, стрессовогорасстройства. | ПК 1.3.2. Отслеживаетвнешние проявленияпатологических психическихсостояний, депрессий, стрессовогорасстройства | Инструкционная карта | |
4 | Выявлениефакторовгигиеническогои экологическогориска дляклиента. | ПК 1.2. Содействовать лицам пожилого возраста и инвалидам в получении социально- медицинских услуг, оказывать первую медицинскую помощь | У 4. Выявляет факторыгигиенического иэкологическогорискадляклиента | Инструкционная карта |
5 | Содействиев создании гигиенической обстановки, соответствующей режимусостоянияздоровьяклиента. | У4.1.Проводитдиагностикувозможных нарушенийгигиеническихнормвсоответствиистребованиями. | Фотоотчет Инструкционная карта | |
6 | Порядоквыявленияосновныхпроблемфизическогоздоровьяклиента.Наблюдениезасостояниемздоровьяклиента(измерениетемпературы,артериальногодавления,пульса, частотыдыхания). | У 5.4. Выявляет возможные факторы,влияющихнапоявлениеили прогрессированиепроблемфизическогоздоровьяклиента. | Фотоотчет Инструкционная карта | |
7 | Оценкаспособностикпередвижениюисамообслуживанию. Изучениеиндивидуальнойреабилитационнойкартыклиента. | У5.1.Наблюдаетзасостояниемздоровья клиента. | Инструкционная карта |
8 | Выполнениесанитарно-гигиенических Процедур поподдержаниюличнойгигиеныклиента(обтирание,обмывание больного,выноссудна,мытьеголовы,стрижканогтей). | ПК1.2.1.Оказываетпомощь клиенту в поддержании личной гигиены | Фотоотчет Инструкционная карта | |
9 | Отработкаправилоказаниядоврачебнойпомощиподконтролем социальногоработника. | З8. Оказывает первую доврачебнуюпомощьпринеотложныхсостояниях у лицпожилого возраста иинвалидов | Фотоотчет Инструкционная карта | |
10 | Выполнениемедицинскихпроцедурпоназначениюврача(вызовсоответствующегоспециалистадлявыполнениямедицинских процедур, накладывание горчичников, компрессов,закапываниекапель),контрользасвоевременнымприемом лекарственныхпрепаратов,назначенныхврачом. | ПК1.2.4. Оказываетпервичную медицинскуюпомощь. | Фотоотчет Инструкционная карта | |
11 | Содействиеипомощьпригоспитализацииклиентавлечебно-профилактическое учреждение. Сопровождение клиента вмедучреждение. | ПК 1.2.2. Сопровождает клиента в лечебно-профилактическое учреждение. | Фотоотчет Инструкционная карта | |
12 | Наблюдение за деятельностью социального работникаповыявлениюлиц,находящихсявТЖСинуждающихсяв социальномобслуживании. | ПК 1.1. Оказывать социально-бытовые услуги лицам пожилого возраста и инвалидам на дому | ПК 1.1.4. Оказывает помощь в решении социально-бытовых вопросов клиента. | Инструкционная карта |
13 | Осуществлениесоциальногопатронажалицпожилоговозраста и инвалидов. | ПК 1.1.3. Осуществляет социальный патронаж. | Инструкционная карта | |
14 | Организациядосугалицпожилоговозраста:содействиевпосещениикино,театров,выставокидругихкультурных мероприятий. | ПК 1.1.5. Организует досуг лиц пожилого возраста и инвалидов. | Инструкционная карта | |
15 | Помощь воформлении и восстановлениинеобходимыхдокументовиполученииклиентомсоциальныхуслуг,пенсий, пособий, компенсацийи других социальных выплат всоответствии сдействующимзаконодательством. | ПК 1.5. Содействовать лицам пожилого возраста и инвалидам в получении социально-правовых услуг | ПК 1.5.2. Помогает в оформлении необходимых документов и получении клиентом социальных услуг, пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат в соответствии с действующим законодательством | Инструкционная карта |
16 | Информированиеклиентаоб оказываемых учреждением социальногообслуживаниясоциальных услугах. | ПК 1.5.1. Информирует клиента об оказываемых учреждением социального обслуживания социальных услугах | Инструкционная карта | |
17 | Оказаниепомощивполученииюридическихуслуг,втомчисле бесплатных. | ПК 1.5.6. Содействует в получении клиентом бесплатной юридической помощи в порядке, установленном законодательством. | Инструкционная карта |
3. ОРГАНИЗАЦИЯ И РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ
Общее руководство практикой осуществляет заместитель директора по УПР (заведующий практикой, старший мастер). Ответственный за организацию практики утверждает общий план её проведения, обеспечивает контроль проведения со стороны руководителей/мастеров производственного обучения, организует и проводит инструктивное совещание с руководителями/наставниками практики, обобщает информацию по аттестации студентов, готовит отчет по итогам практики.
Практика осуществляется на основе договоров между образовательным учреждением и предприятиями, в соответствии с которыми последние предоставляют места для прохождения практики. В договоре оговариваются все вопросы, касающиеся проведения практики. Консультирование по выполнению заданий, контроль посещения мест производственной практики, проверка отчетов по итогам практики и выставление оценок осуществляется руководителем практики от ОУ.
Перед началом практики проводится организационное собрание. Посещение организационного собрания и консультаций по практике – обязательное условие её прохождения!
Организационное собрание проводится с целью ознакомления Вас с приказом, сроками практики, порядком организации работы во время практики в организации, оформлением необходимой документации, правилами техники безопасности, распорядком дня, видами и сроками отчетности и т.п.
ВАЖНО! С момента зачисления практикантов на рабочие места на них распространяются правила охраны труда и внутреннего распорядка, действующие на предприятии!
Основные обязанности студента в период прохождения практики
Перед началом практики Вы должны:
принять участие в организационном собрании по практике;
получить направление (договор) на практику;
получить индивидуальный план прохождения практики;
методические рекомендации по практике (электронный вид);
изучить задания и спланировать прохождение практики;
согласовать с руководителем практики от образовательного учреждения индивидуальный план прохождения практики.
В процессе оформления на практику Вы должны:
иметь при себе документы, подтверждающие личность, для оформления допуска к месту практики;
подать в отдел кадров договор на практику;
в случае отказа в оформлении на практику или при возникновении любых спорных вопросов в процессе оформления немедленно связаться с руководителем практики от ОУ или заведующим практикой.
В процессе прохождения практики Вы должны:
соблюдать трудовую дисциплину, правила техники безопасности, пожарной безопасности, производственной санитарии, выполнять требования внутреннего распорядка предприятия;
ежедневно согласовывать состав и объём работ с руководителем/наставником практики от предприятия;
информировать руководителя/наставника практики от предприятия о своих перемещениях по территории предприятия с целью выполнения отдельных заданий;
принимать участие в групповых или индивидуальных консультациях с руководителем практики от образовательного учреждения и предъявлять для проверки результаты выполнения заданий в соответствии с индивидуальным планом;
с разрешения руководителя/наставника практики от предприятия участвовать в производственных совещаниях, планёрках и других административных мероприятиях.
По завершению практики Вы должны:
получить от руководителя/наставника практики от предприятия:
подписанный отчёт и дневник производственной практики;
заполненные и заверенные печатью аттестационный лист по практике (Приложение В), сводную ведомость оценки сформированности ПК и ОК;
АКТ сдачи квалификационной (пробной) работы ((при выполнении квалификационной (пробной) работы на предприятии (Приложение Г)));
анкету по изучению удовлетворённости качество профессиональной подготовки студента БПОУ ОО «СПК» (Приложение Д);
представить отчет и дневник производственной практики руководителю от ОУ;
принять участие в итоговом собрании.
3.2 Обязанности руководителя практики от ОУ:
провести организационное собрание студентов перед началом практики;
установить связь с руководителем/наставником практики от организации, согласовать и уточнить с ним индивидуальный план практики, исходя из особенностей предприятия;
обеспечить контроль своевременного начала практики, прибытия и режима работы студентов на предприятии;
посещать предприятия, в которых студенты проходят практику, встретиться с руководителями/наставниками практики от предприятий с целью обеспечения качества прохождения практики студентами;
оказывать методическую помощь студентам при сборе материалов и выполнении отчетов;
выставить итоговую оценку по практике на основании результатов проверки и защиты отчета по практике с учетом оценки, проставленной руководителем/наставником практики от предприятия в аттестационном листе.
Обязанности руководителя/наставника практики от предприятия:
Ответственность за организацию и проведение практики в соответствии с договором об организации прохождения практикивозлагается на руководителя подразделения, в котором студенты проходят практику.
Руководитель/наставник практики:
знакомится с содержанием заданий на практику и способствует их выполнению на рабочем месте;
знакомит практиканта с правилами внутреннего распорядка;
предоставляет максимально возможную информацию, необходимую для выполнения заданий практики;
в случае необходимости вносит коррективы в содержание и процесс организации практики студентов;
ежедневно подписывает табель учета рабочего времени практиканта и выполненных заданий;
по окончании практики заполняет аттестационный лист, АКТ сдачи квалификационной (пробной) работы (при выполнении квалификационной (пробной) работы на предприятии), анкету по изучению удовлетворённости качеством профессиональной подготовки студента БПОУ ОО «СПК».
Отчет и дневник по производственной практике представляют собой комплект документов и материалов, подтверждающих выполнение заданий по практике.
Отчет и дневник оформляется в строгом соответствии с требованиями, изложенными в настоящих методических рекомендациях.
Все необходимые материалы по практике комплектуются студентом в папку-скоросшиватель в следующем порядке:
№ п/п | Расположение материалов в отчете | Примечание |
Титульный лист (Приложение А) | ||
Введение | Указать цели практики, формируемый практический опыт, ПК и ОК | |
Индивидуальный план прохождения практики (приложение Б) | ||
Аттестационный лист по практике (Приложение В) | ||
АКТ сдачи квалификационной (пробной) работы (Приложение Г) | ||
Анкета по изучению удовлетворённости качеством профессиональной подготовки студента БПОУ ОО «СПК» (Приложение Д) | ||
Анкета удовлетворенности студентом организации производственной практики (Приложение Е) | ||
Основная часть | Структура предприятия, описание базы предприятия, документы и материалы, подтверждающие выполнение каждого задания (схемы, фотографии, чертежи, инструкционные карты, технологические процессы). | |
Заключение | Выводы о результатах практики, получении новых знаний, умений, практического опыта, достижении целей практики. | |
Дневник производственной практики (Приложение Ж) | Заполняется студентом ежедневно и подписывается руководителем/наставником практики с предприятия. |
Требования к оформлению текста отчета и дневника
Отчет пишется:
от первого лица;
оформляется на компьютере шрифтом TimesNewRoman;
поля документа: верхнее – 1,5, нижнее – 1,5, левое – 2, правое – 1;
отступ первой строки – 1 см;
размер шрифта - 14;
межстрочный интервал - 1;
расположение номера страниц - снизу справа;
нумерация страниц на первом листе (титульном) не ставится;
Отчет и дневник практики выполняется индивидуально:
дневник практики заполняется шариковой ручкой синего или фиолетового цвета (заполнение чернилами чёрного цвета не допускается);
Содержание отчета и дневника формируется в скоросшивателе.
5. ЗАЩИТА И ОЦЕНКА ПРАКТИКИ
5.1. Защита
Защита результатов практики является обязательной и проводится за счет часов, предусмотренных на прохождение практики. Защита практики проводится в форме беседы с преподавателем в присутствии всей группы.
5.2. Оценка
Критерии оценки отчета по практике:
соответствие содержания отчета программе прохождения практики;
соответствие оформления отчета вышеприведенным требованиям;
качество выполнения индивидуального задания;
оценка за практику от руководителя предприятия;
выполнение сроков сдачи отчета.
Шаблон титульного листа отчета
Бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Омской области
«Сибирский профессиональный колледж»
ОТЧЕТ
ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
__________________________________________________
(Код и наименование ПМ (МДК))
____________________________________________
(Код и наименование специальности)
Студента (ки) _________________________________________________________
______________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Группа _____________________
Период прохождения практики:
с «___» __________ 202_г. по «___» _____________ 202__ г.
Место прохождения практики: ___________________________________________
______________________________________________________________________(наименование предприятия, адрес)
Руководитель/наставник практики от предприятия _______________________
_____________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Руководитель практики от образовательного учреждения_________________
______________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Дата сдачи «____»____________202__г.
Оценка __________________ ___________________
(подпись руководителя от ОУ)
Омск 202__
Шаблон индивидуального плана
СОГЛАСОВАНО Руководитель/наставник практики от предприятия ________________И.О. Фамилия подпись «_____» ______________ 202_ г. | СОГЛАСОВАНО Руководитель практики от ОУ ______________И.О. Фамилия подпись «_____» _____________ 202_ г. |
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН
прохождения практики
№ п/п | Этапы практики | Количество часов | Отметка о выполнении |
Вводный инструктаж, инструктаж по технике безопасности | |||
Ознакомительная экскурсия по предприятию. Изучить вопросы: структура предприятия; назначение и место каждого подразделения в производственном и управленческом процессе, их взаимосвязь; правила внутреннего трудового распорядка; функции главных специалистов предприятия; перспективы развития производства; план освоения новых технологий. |
Информационные мероприятия по ознакомлению с оборудованием и технологией | |||
Выполнение задания 1 | Выполнено(фотоотчет) | ||
Выполнение задания 2 | Выполнено | ||
Выполнение задания N | Выполнено(инструкционная карта) | ||
Оформление отчета по практике | |||
Итоговое собрание |
Студент(ка) Фамилия И.О.
(подпись студента)
ПРИЛОЖЕНИЕ В
Шаблон аттестационного листа по практике
аттестационный лист по практике
_________________________________________________________________,
ФИО
обучающаяся на _____ курсе по профессии / специальности
________ _________________
код и наименование
успешно прошел(ла) производственную практику по ПМ (МДК) ____________________________________________________________
наименованиепрофессионального модуля или МДК
в объеме ______ часов с «___»_____202__ г. по «___»_______202__ г.
в организации ________________________________________________________
_____________________________________________________________________
наименование организации, юридический адрес
Виды и качество выполнения работ
Виды и объем работ, выполненных студентом во время практики | Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика |
Характеристика учебной и профессиональной деятельности студента во время практики________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
По результатам практики сформированы следующие ПК:
Название ПК | Основные показатели оценки результата (ПК) | Освоено/ не освоено |
Рекомендуемая оценка __________________
Дата «___»_______202___ | Подпись руководителя/наставника практики от предприятия ___________________/ ФИО, должность МП |
ПРИЛОЖЕНИЕ Г
Шаблон акта сдачи квалификационной (пробной) работы
АКТ
сдачи квалификационной (пробной) работы
Настоящий акт составлен «___» __________ 202__г. о выполнении _____________________________________________________________________________
(Ф.И.О.)
квалификационной (пробной) работы
По профессии ________________________________________________________________
(профессию)
Квалификации _______________________________________________________________
(указать квалификацию)
Разряд работы_________________________________________________________________
(указать разряд квалификационной, пробной работы)
Норма времени ________________________________________________________________
(указать норму времени на выполнение квалификационной, пробной работы)
Наименование работы _________________________________________________________
(указать наименование квалификационной, пробной работы)
_______________________________________________________________________________________________________
(дать краткую характеристику квалификационной, пробной работы)
_______________________________________________________________________________________________________
(последовательность и соблюдение технологического процесса, организация рабочего места, и т.п.)
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
Фактически затраченное время __________________________________________________
(указать фактически затраченное время на выполнение квалификационной, пробной работы)
На основании результата выполненной квалификационной (пробной) работы _____________________________________________________________________________
(Ф.И.О.)
рекомендуется присвоить ______________________________________________________
(указать квалификацию, разряд)
Оценка за работу ___________________________________________________________
(оценивается по пятибалльной системе)
Начальник цеха (мастер участка)
____.____.202__ г. МП | ________ ________________________ (подпись) (Ф.И.О.) |
Руководитель/наставник практики от предприятия ____.____.202__ г. | ________ ________________________ (подпись) (Ф.И.О.) |
С актом ознакомлен ____.____.202__ г. | ________ ________________________ (подпись) (Ф.И.О.) |
ПРИЛОЖЕНИЕ Д
Анкета
Для изучения удовлетворенности качеством профессиональной подготовки студента БПОУ ОО «СПК»
Пожалуйста, уделите несколько минут заполнению этого бланка, так как Ваше мнение очень важно для нас.
Наименование предприятия (организации) ______________________________________________
___________________________________________________________________________________
Ф.И.О.____________________________________________________________________________
Должность ____________________________________________________________________
1. Оцените степень взаимодействия между Вами и руководителем/наставником практики от образовательного учреждения
Достаточная | Скорее достаточная, чем недостаточная | Скорее недостаточная, чем достаточная | Недостаточная |
2. Оцените содержание программы практики и индивидуальных заданий:
Соответствует потребностям предприятия | Скорее соответствует, чем не соответствует | Скорее не соответствует, чем соответствует | Не соответствует |
3. Укажите виды работ, запланированные к выполнению на практике наиболее актуальны в производственном процессе Вашего предприятия
Виды работ1 | |
4. Достаточно ли у практикантов теоретических знаний для выполнения производственных заданий
Достаточно | Скорее достаточно, чем недостаточно | Скорее недостаточно, чем достаточно | Недостаточно |
5. Укажите виды работ, к выполнению которых наиболее подготовлены практиканты:
Виды работ | |
6.Достаточно ли было выделено времени на производственную практику?
да
нет
7. Оцените общий уровень профессиональной подготовки практикантов
высокий средний низкий
8. Приняли бы Вы на вакантное место практиканта по окончании образовательного учреждения
да
нет
9. Ваши замечания и предложения по организации и прохождению практики
____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Благодарим Вас за участие в анкетировании!
ПРИЛОЖЕНИЕ Е
АНКЕТА
Для изучения удовлетворенности студентом организации и содержания производственной практики на предприятиях, организациях и учреждениях.
Пожалуйста, уделите несколько минут заполнению этого бланка, так как Ваше мнение очень важно для нас.
Ф.И.О.____________________________________________________________________________
Специальность ____________________________________________________________________
Группа________________________________________________________
Наименование предприятия (организации) ______________________________________________
___________________________________________________________________________________
Оцените уровень оказания помощи при прохождении практики со стороны:
Руководитель от предприятия | Достаточный | Скорее достаточный, чем недостаточный | Скорее недостаточный, чем достаточный | Недостаточный |
Руководитель от учебного заведения | Достаточный | Скорее достаточный, чем недостаточный | Скорее недостаточный, чем достаточный | Недостаточный |
2. Достаточно ли у Вас теоретических знаний: | да | нет |
- для выполнения производственных работ | ||
- для выполнения заданий, предусмотренных индивидуальным планом работы |
3. Удалось ли Вам получить практический опыт на предприятии по следующим видам работ
Виды работ2 | да | нет |
4. Достаточно ли было выделено учебного времени на производственную практику?
да
нет
5. Оцените общую удовлетворенность организацией и проведением практики
Удовлетворен | Скорее удовлетворен, чем не удовлетворен | Скорее не удовлетворен, чем удовлетворен | Не удовлетворён |
6. Если бы Вам представилась возможность трудоустройства на данное предприятие, то Вы:
Дал согласие | Скорее да, чем нет | Скорее нет, чем да | Отказался |
7. Ваши замечания и предложения по организации и прохождению практики
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Благодарим Вас за участие в анкетировании!
Шаблон титульного листа дневника
Бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Омской области
«Сибирский профессиональный колледж»
ДНЕВНИК
ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
__________________________________________________
(Код и наименование ПМ (МДК))
____________________________________________
(Код и наименование специальности)
Студента (ки) _________________________________________________________
______________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Группа _____________________
Период прохождения практики:
с «___» __________ 202_г. по «___» _____________ 202__ г.
Место прохождения практики: ___________________________________________
______________________________________________________________________(наименование предприятия, адрес)
Руководитель/наставник практики от предприятия ________________________
_____________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Руководитель практики от образовательного учреждения_________________
______________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Омск 202__
Шаблон табеля учета рабочего времени практиканта
ТАБЕЛЬ УЧЕТА РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ И ВЫПОЛНЯЕМОЙ РАБОТЫ ПРАКТИКАНТОМ
Дата | Количество часов | Описание выполняемой работы | Подпись руководителя/наставника практики от предприятия |
Примечание для обучающихся:
− записи в дневнике должны соответствовать заданию и графику прохождения практики;
− дневник студентом заполняется ежедневно, просматривается и подписывается руководителем/наставником практики от предприятия;
− дневник, подписанный руководителем/наставником практики, сдаётся студентом руководителю практики от колледжа вместе с отчётом;
− отчёт и дневник практики – основные документы Вашей трудовой и практической деятельности.
1 Указываются в соответствии с рабочей программой профессионального модуля
2 Указываются в соответствии с рабочей программой профессионального модуля
34
