Викторина«ГородаРоссии»длядетейподготовительнойгруппы
Цели: закрепить и обобщить знания детей о городах России; учить сравнивать,находить различие и общее сходство объектов городов Москвы, Санкт-Петербурга иСмоленска.
Задачи:
Образовательные
-Формировать умение классифицировать объекты городов по принадлежностям:памятники,театры,площади,соборы;
Развивающие
-Развиватьумениедетейработатьвкоманде,изображатьобъектыСанкт-Петербурга;
-РазвиватьумениеописыватьмагнитысобъектамиТольятти,находитьвнемсущественные признаки,узнаватьпоописанию.
Воспитательные
-Воспитыватьчувствотоварищества;
-Активизироватьзнаниядетейпопатриотическомувоспитаниюпривыполнениизаданийвикторины.
Материал:
Фотографии с достопримечательностями городов Москва, Санкт-Петербурга,магнитысдостопримечательностямигорода Смоленск,медалиПредварительнаяработа:
БеседаспрезентациейобисториигородовМосква,Санкт-Петербурга,Смоленска.
Рассматриваниеиллюстраций,фотографий,
Разгадывание загадок о достопримечательностях городов России.Организационный момент.
В:РебятамысвамидолгоизучалигородаРоссии,исегодня мысвамипроведемигру
– викторину «Города России». В викторине будут задания, которые надо выполнить иответить на вопросы, а оценивать вас будет жюри, за правильные ответы жюриприсуждаетбаллы. Преждечемначатьвикторину,намнужноразделитьсянакоманды(команды«Умники»и«Знатоки»).
В: Первое задание, вам нужно узнать в какой город мы сейчас попадем. Япредлагаю по одному подойти к столу и выбрать одну фотографию, затем обсудить всвоей команде тихо, между собой, что это за город. Вы догадались, что это за город?Дети:Москва
В:Акаквыдогадались?Почему,Москва?
Дети: в Москве есть Красная площадь, Кремль, памятник Минину-Пожарскому и т. дВ: Да, вы ответили правильно, это Москва (прикрепляю на доске букву «М»). Ребятавы знаете, что в каждом городе есть свои объекты: есть памятники, площади, соборы-храмы, театры, музеи. Ваша задача назвать, что изображено у вас на фотографии, ираспределить по объектам на доске. Задание выполнено. Сейчас узнаем у жюри,сколькобалловполучиликоманды.
В: Продолжаем нашу викторину и следующий город, в который мы попадем, вамтоже нужно угадать. В этом городе много памятников, этот город построил один изнаших царей, город расположен в северной части региона России, он стоит на рекеНева.
Дети:Санкт-Петербург
В: Правильно, Санкт-ПетербургФизминутка
В: Мы сейчас проверим, знаете ли вы объекты и достопримечательности Санкт-Петербурга. Поиграем в игру «Мы покажем, а ты угадай», каждая из команд должнапоказатьдостопримечательностьСанкт-Петербурга,адругаяугадатьиназвать.
Команды показывают Разводной мост, Казанский собор, Музей Крейсер-Аврора,Дворцовуюплощадь.
В: Ребята, здесь лежат фотографии, нужно выбрать фотографию, которая относитьсяк Санкт-Петербургу, назвать достопримечательность и прикрепить по объектам надоске)
Заданиевыполнено.Узнаемужюри,посколькобалловполучиликоманды.
В: Викторина наша продолжается. Ребята, послушайте стихотворение, и вы узнаете,куда мысейчаспопадем.
Есть на свете город,Древний да могучий.
Отовсюду виден Успенский наш собор
.Иживутздесь люди,
Труженики тыла,Для которых Днепр
Кружит ипоет.
На Днепре есть город,Древний и могучий
,Сяснымиглазами,
Спесеннойдушой.
В: О каком городе это стихотворение?Дети:Смоленск.
В: Ребята у нас есть коллекция магнитов, вам нужно будет по очереди выбратьмагнитик Смоленска, рассказать о нем, а остальные ребята должны угадать о какойдостопримечательности идетречь.
В:Ребята,ачтоэтозафотографииздесьостались,чтонанихизображено?Дети:Останкинскаябашня,Собор, разводноймост.
Давайте фотографии тоже распределим на доске. Куда мы прикрепим башню, мост исобор?
Подведениеитогов,награждение.
В: Давайте вспомним, в каких городах мы сегодня с вами были?Дети:Москва, Санкт-Петербург,Смоленск.
В: Посмотрим на доску, и сравним, чем же эти города похожи, и чем отличаются?Дети: Города похожи тем что, в каждом городе есть памятники, площади, соборы,театры,аотличаютсятем,чтоОстанкинскаябашняестьтольковМоскве,разводныемостывСанкт-Петербурге,Успенский собор вСмоленске.
В:Ещечемотличаютсяэтигорода?
Дети: Москва и Санкт-Петербург- это столицы, старинные, большие города, а нашСмоленскдревний,небольшой.ВМосквеиСанкт-Петербургеестьметро,вСмоленске нет.
В:Нучтож,спросимужюри,сколькобалловполучиликомандывэтомзаданииимыузнаемпобедителяэтой викторины.
Награждениеивручениепризов
