Педагогический проект «Семейные традиции»

Разное

Гавриленко Ольга Михайловна

03 мая 2022

343

Содержимое публикации

Педагогический проект «Семейные традиции»

Автор: Гавриленко Ольга Михайловна (воспитатель)

МБДОУ 28 «Калинка», г. Сургут

Название проекта

Инициатор(ребенок/взрослый)проекта

Цель проекта

Этапы проекта

Педагогическая цель

Используемое оборудование

Выводы

Примечания

Семейные традиции

Дети: частые рассказы о том, как дома проходит встреча гостей, семейные ужины. Желание поиграть в семейный праздник.

Вовлечь родителей и детей в совместную деятельность по изготовлению сюжетных игрушек для игры.

1.Подготовительный.

Беседы о семейных традициях, праздниках. Рассказы детей. Постановка цели проекта: изучить и подготовить необходимые атрибуты для сюжетно-ролевой игры «Праздник в моей семье».

2.Организационный.

Совместно с детьми разработка плана деятельности.

Определение участников проекта.

3.Основной.

Изготовление детьми в саду угощений из массы для лепки.

Изготовление детьми с родителями красочную салфетку для красивой подачи угощения на стол.

Оформление страницы фотоальбома «Семейные традиции»

Беседы с детьми о правилах поведения за столом, приёма гостей, уважения к старшим взрослым.

4.Заключительный. Презентация изготовленных укращений и салфеток. Сюжетно-ролевая игра «Праздник в моей семье»

1. Формирование нравственных качеств личности у дошкольников.

2.Заинтересовать детей в передаче опыта семейного праздника другим детям.

3.Мотивировать родителей на сотрудничество и сотворчество в процессе создания сюжетных игрушек;

4.Обогощение предметно-пространственной развивающей среды группы;

5.Способствовать взаимодействию детей и родителей при передаче опыта семейных традиций в процессе совместного творчества

Масса для лепки, цветная бумага, ножницы, клей, детская посуда, фотоальбом и др. атрибуты для сюжетно-ролевых игр.

В результате проекта:

-дети более подробно узнали о традициях своей семьи;

-научились изготавливать угощение и украшение для его подачи на стол;

- дети смогли спроецировать опыт семейных традиций на сюжетно-ролевую игру.

Проект «Семейные традиции» является продолжением проекта «Воспитание речевого этикета у детей старшего дошкольного возраста». Оба проекта направлены на формирование нравственных качеств личности у дошкольников.

	Продуктивность участия в проекте			Контакты со взрослым			Контакты со сверстниками			Положительное отношение к себе
ФИО участников	Уверенно справляется с задачами проекта	Стремиться к самостоятельному достижение поставленных задач в проекте	Легко обращается за помощью		Делится впечатлениями, эмоциями	Легко вступает в контакт		умеет договариваться и уступать	Демонстрирует свои достижения		Обосновано доказывает свои идеи и поступки

Ангелина	+	+	+	+	+	+	+	+
Саша	+	+	+	+	+	+	+	+
Даниил	+	+	+	+	+	+	+	+
София	+	+	+	+	-	+	+	+
Лера	+	+	+	+	+	+	+	+
Даша	-	+	+	+	-	+	+	+
Диана	+	+	+	+	+	+	+	+
Маша	+	+	+	+	+	+	+	+
Лев	+	+	+	+	+	+	+	+
Янина	-	+	+	+	-	+	+	+
Иван	-	+	+	+	-	+	+	+

ФИО	Креативное мышление Предложения по решению вопросов в ходе проекта	Критическое мышления Сомнения, опасения высказанные в ходе проекта	Коммуникация и кооперация Роль в проекте, контакты с другими участниками	Управление информацией и данными Источники информации их поиск	Возможность для саморазвития в условиях неопределенности
Ангелина	Предложила интересную форму угощения	Не проявляла	Активно взаимодействует со всеми детьми	Каналы «Карусель»,»Дисней». Общение с родителями	Чувствует себя уверенно в тандеме с другими детьми.
Саша	Внес предложение, как оформить фотоальбом	Высказал сомнение, все ли изготовят дома салфетки.	Настаивает на своем предложении, пытается организовать других	Мульт, «Карусель» - «Криворучка», Дисней.	Уверенно ведет детей по намеченному плану проекта. Получает удовольствие от процесса.
Даниил	Предложила интересную форму угощения	Не проявлял	Активно взаимодействует со всеми детьми	«Карусель» - «Детские праздники»	Чувствует себя уверенно в тандеме с другими детьми.
София	Предложила интересную форму угощения	Высказала сомнение, что сможет рассказать детям традиции своей семьи.	Активно взаимодействует со всеми детьми	«Карусель» Мастерская " умелые ручки", " С добрым утром ,малыши"	Получает удовольствие от процесса.
Лера	Предложила материал, который можно использовать для изготовления угощения.	Не проявляла	Умеет организовывать других выполнять её идеи.	you.tube мастер-классы по изготовлению поделок, песещение живых мастер-классов.	Чувствует себя уверенно в тандеме с другими детьми.
Даша	Предложила вариант салфетки для подачи на стол угощения.	Не проявляла	Не уверена в себе, но работает с удовольствием	Тик-ток танцы, ютуб Диана Ди.,Луномосик	Не уверен в себе, ищет поддержку.
Диана	Предложила оригинальное украшение	Не проявляла	Любит принимать решения самосстоятельно	Первый канал. «Пока все дома», «Карусель»	Чувствует себя уверенно в тандеме с другими детьми.
Маша	Внес предложение сервировки стола.	Высказала опасение, что другие дети не принесут фотографии семейных традиций.	Любит принимать решения самосстоятельно	you.tube (сьемки с животными) МУЛЬТ	Чувствует себя уверенно в тандеме с другими детьми.
Лев	Внес предложение, как оформить фотоальбом	Не проявлял	С удовольствием принимает идеи Валерии, но имеет и свое мнение.	Познавательные передачи о науке и изобретениях.	Чувствует себя уверенно в тандеме с другими детьми.
Янина	Предложила оригинальное украшение	Не проявляла	Не уверена в себе, но работает с удовольствием	Мультфильмы. Родители, бабушки.	Получает удовольствие от процесса.