Местоимение как части речи

Конспект занятия
Местоимение — это самостоятельная часть речи, которая указывает на предметы, признаки или количество, но не называет их. Оно заменяет в речи имена существительные, прилагательные и числительные, помогая избежать повторов и делая речь более связной и выразительной. Понимание местоимений — ключ к грамотному построению предложений и точной передаче смысла. Этот материал поможет учителям объяснить тему доступно, а ученикам — уверенно использовать местоимения в устной и письменной речи. Применяйте эти знания на практике для отработки навыков.
Хамзина Гульназ Нурланкызы
Хамзина Гульназ Нурланкызы
Содержимое публикации

Местоимение — это само­сто­я­тель­ная часть речи, кото­рая ука­зы­ва­ет на пред­ме­ты, при­зна­ки, коли­че­ства, но не назы­ва­ет их конкретно.

Чтобы узнать, что такое место­име­ние как часть речи в рус­ском язы­ке, обра­тим­ся к его мор­фо­ло­ги­че­ским при­зна­кам, посто­ян­ным и непостоянным.

Происхождение слова «местоимение»

Сначала выяс­ним, что зна­чит сам тер­мин — «место­име­ние». Это сло­во заим­ство­ва­но из ста­ро­сла­вян­ско­го язы­ка. В этом древ­нем язы­ке оно было созда­но по образ­цу гре­че­ско­го сло­ва «анто­ни­миа», кото­рое воз­ник­ло спо­со­бом сло­же­ния слов «анти», что зна­чит «вме­сто», и «они­ма», кото­рое пере­во­дит­ся как «имя». В ста­ро­сла­вян­ском язы­ке этот тер­мин был обра­зо­ван сли­я­ни­ем соче­та­ния слов «вме­сто име­ни» с помо­щью суф­фик­са -й-. А началь­ное «в» исчез­ло в резуль­та­те фоне­ти­че­ских про­цес­сов. Так появи­лось в рус­ском язы­ке сло­во «место­име­ние».

Местоимение — это самостоятельная часть речи

Местоимение зани­ма­ет осо­бое поло­же­ние в систе­ме частей речи рус­ско­го язы­ка. Другие части речи кон­крет­но назы­ва­ют пред­ме­ты, напри­мер имя суще­стви­тель­ное; обо­зна­ча­ют их при­зна­ки, как имя при­ла­га­тель­ное; коли­че­ство пред­ме­тов и поря­док их при сче­те, как числительное.

Местоимения отли­ча­ют­ся от зна­ме­на­тель­ных частей речи тем, что они не име­ют кон­крет­но­го, реаль­но­го, веще­ствен­но­го зна­че­ния, то есть не назы­ва­ют и не обо­зна­ча­ют пред­ме­ты и их при­зна­ки, а при­об­ре­та­ют в речи зна­че­ние того сло­ва, на кото­рое ука­зы­ва­ют или вме­сто кото­ро­го употребляются.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ

Местоимение — это само­сто­я­тель­ная часть речи, кото­рая ука­зы­ва­ет на пред­ме­ты и лица, при­зна­ки пред­ме­тов и коли­че­ства, но не назы­ва­ет их.

Почтовый голубь может лететь мно­го часов под­ряд. Он воз­вра­ща­ет­ся в свою голу­бят­ню из любо­го места.

В сме­шан­ных лесах живут мно­гие пти­цы. В наших лесах живет филин — одна из самых круп­ных сов мира.

Три яго­ды лежит на тарел­ке. Сколько ягод лежит на тарелке?

Местоимения обла­да­ют уни­каль­ной спо­соб­но­стью заме­щать сло­ва дру­гих частей речи. С этой точ­ки зре­ния раз­ли­ча­ют груп­пы слов:

местоимения-существительные, кото­рые отве­ча­ют на вопро­сы: кто? что? (я, ты, некто, кто-то, что, что-либо);

местоимения-прилагательные, кото­рые отве­ча­ют на вопро­сы: какой? чей? (наш, твой, чей-то);

местоимения-числительные, кото­рые отве­ча­ют на вопрос: сколь­ко? (столь­ко, несколь­ко, столько-то).

Как и любая само­сто­я­тель­ная часть речи, место­име­ние обла­да­ет набо­ром опре­де­лен­ных мор­фо­ло­ги­че­ских при­зна­ков, одним из кото­рых ука­жем разряд.

Разряды местоимений

Семантический раз­ряд явля­ет­ся посто­ян­ным мор­фо­ло­ги­че­ским при­зна­ком всех место­име­ний. По зна­че­нию и грам­ма­ти­че­ским при­зна­кам выде­ля­ют сле­ду­ю­щие раз­ря­ды местоимений:

Разряд

ПримерыСинтаксическая функ­ция

Личныея, ты, мы, вы, он, она, оно, ониЯ подо­шла к окну.

У меня зазво­нил телефон.

ВозвратноесебяПосмотри на себя в зеркало.

Кошки спо­соб­ны жить сами по себе.

Притяжательные

мой, твой, наш, ваш, свойТвое мне­ние мне известно.

Его лицо ста­ло грустным.

Вопросительныекто? что? какой? каков?

кото­рый? чей? сколько?Кто сту­чит­ся в дверь?

У чье­го окна сидят голуби?

Сколько яблок на столе?

Относительныекто, что, какой, каков, кото­рый, чей, сколькоНе могу понять, что мог­ло их так задержать.

Вот дом, в сте­нах кото­ро­го про­шло мое детство.

Отрицательныеникто, ничто, некого,

нече­го, никакой,

ничей, нисколькоНикто не отве­тил мне.

Некого теперь спро­сить об этом.

Никакой ошиб­ки тут нет.

Неопределенныенекто, нечто, некоторый,

кто-то, сколько-то,

что-либо, кое-кто,

какой-то, какой-либо,

кое-какой, чей-то, чей-нибудьКто-то пел песню.

Чей-то голос послы­шал­ся во дворе.

Пометь чем-нибудь саженец.

Определительныесам, самый, каждый,

любой, вся­кий, целый,

иной, весь, другойДругой путь пред­сто­ит нам.

Завтра все пока­жет­ся иным.

Указательныеэтот, тот, такой,

таков, тот-то, такой-то,

столь­ко, столько-тоЗа тем домом кафе.

Столько радо­сти было в ее глазах!

Суть вопро­са тако­ва, что луч­ше решить его вместе.

У лич­ных место­име­ний посто­ян­ным мор­фо­ло­ги­че­ским при­зна­ком явля­ет­ся грам­ма­ти­че­ская кате­го­рия лица.

Как изменяются местоимения

Местоимения обла­да­ют непо­сто­ян­ны­ми грам­ма­ти­че­ски­ми при­зна­ка­ми паде­жа, рода и числа.

Все место­име­ния изме­ня­ют­ся по паде­жам, кро­ме несколь­ких нескло­ня­е­мых слов, име­ю­щих застыв­шие фор­мы одно­го или двух падежей:

отри­ца­тель­ные место­име­ния «некто» (фор­ма и. п.), «нечто» (фор­ма им. п. и в. п.);

при­тя­жа­тель­ные место­име­ния «его», «её», «их» (фор­ма р. п.).

Указательные место­име­ния «таков» и вопро­си­тель­ное (отно­си­тель­ное) «каков» изме­ня­ют­ся толь­ко по родам и числам:

таков   вопрос , такова дей­стви­тель­ность, таково реше­ние, таковы указания;

каков   мастер, какова рабо­та, каково содер­жа­ние, каковы итоги;

Понаблюдаем, как скло­ня­ют­ся лич­ные место­име­ния, у кото­рых меня­ет­ся корень и воз­ни­ка­ют суп­пле­тив­ные фор­мы.

 Единственное чис­лоМножественное чис­ло

И.п.ятыон, оноонамывыони

Р.п.менятебяегоеёнасвасих

Д.п.мнетебеемуейнамвамим

В.п.менятебяегоеёнасвасих

Т.п.мной

(мною)тобой

(тобою)имеюнамивамиими

П.п.обо мнео тебео нёмо нейо насо васо них

Посмотрим, как скло­ня­ют­ся местоимения-прилагательные, име­ю­щие непо­сто­ян­ные грам­ма­ти­че­ские при­зна­ки рода и числа.

ПадежМуж. родЖен. родСр. родМн. чис­ло

И. п.моймоямоёмои

Р. п.мое­гомоеймое­гомоих

Д. п.мое­мумоеймое­мумоим

В. п.мой

(мое­го)моюмой

(мое­го)мои

(моих)

Т. п.моиммоеймоиммои­ми

П. п.о моёмо моейо моёмо моих

Местоимения-числительные изме­ня­ют­ся толь­ко по падежам.

ПадежиМестоимения-числительные

И. п.ско́лькостоль­ко

Р. п.ско́лькихстоль­ких

Д. п.ско́лькимстоль­ким

В. п.ско́лькостоль­ко

Т. п.ско́лькимистоль­ки­ми

П. п.о ско́лькихо столь­ких

Синтаксическая роль местоимений

Синтаксическая роль место­име­ний в пред­ло­же­нии доволь­но раз­но­об­раз­на. Местоимения могут являть­ся любым чле­ном пред­ло­же­ния по той при­чине, что они заме­ща­ют сло­ва раз­ных частей речи. В зави­си­мо­сти от того, что они заме­ща­ют в речи, суще­стви­тель­ное, при­ла­га­тель­ное или чис­ли­тель­ное, и какой член пред­ло­же­ния пояс­ня­ют, место­име­ния выпол­ня­ют син­так­си­че­скую роль

под­ле­жа­ще­го

имен­ной части сказуемого

допол­не­ния

опре­де­ле­ния

обсто­я­тель­ства

Примеры

Что-то послы­ша­лось из-за две­ри дома: то ли шорох, то ли скрип.

Скажите, а вы кто?

Ситуация тако­ва, что нуж­но при­ни­мать ответ­ствен­ное решение.

Их ответ был для нас неожиданным.

Сегодня у нас появи­лась пре­крас­ная воз­мож­ность пой­ти на выставку.

На опуш­ке мы уви­де­ли столь­ко ело­чек, что, кажет­ся, ско­ро здесь будет дре­му­чий лес.

Несколько дней солн­це не выгля­ды­ва­ло из-за густой пеле­ны облаков.

Источник: https://russkiiyazyk.ru/chasti-rechi/mestoimenie/chto-takoe.html

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Русский язык
Конспект занятия по русскому языку для 1 класса «Урок русского языка буква З,з, звуки з»
Русский язык
Разное по русскому языку для 9 класса «Шесть шляп критического мышления»
Русский язык
Уроки по русскому языку для 11 класса «Проблематика текстов ЕГЭ по русскому языку»
Русский язык
Презентации по русскому языку для 11 класса «Современный учитель: наставник, проводник или digital-гуру?»
Русский язык
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь