Инновационные технологии в обучении иностранному языку
Большинство людей после школы, института или даже языковых курсов могут только читать и переводить тексты на иностранном языке со словарем, немного писать на иностранном языке, и уж что совсем редко – говорить. В этом нет ничего удивительного или смешного ведь традиционная для нас методика преподавания иностранных языков направлена на развитие навыков чтения и перевода, а вот об устной речи все почему-то забывают. Существует огромное количество методов обучения иностранному языку. Каждый из них безусловно имеет свои плюсы и минусы. Каждый выбирает свой согласно характеру и способностям. Несколько лет назад казалось, что лучше аудио-лингвального метода придумать что-то лучше просто невозможно. Но всегда и во всем есть свое “но”… Главными недостатками аудио-лингвального метода является отсутствие обратной связи с носителем языка, невозможность в повседневном общении обходиться только заученными фразами и оборотами. Конечно прийти в магазин и попросить молока просто, а вот если приходится вступать в диалог, да еще и с носителем языка…Коммуникативный же метод предполагает разрушение психологического барьера между учителем и учеником. А когда люди перестают чувствовать "дистанцию" между собой и преподавателем, когда им интересно, весело и приятно с ним общаться - им проще начать разговаривать на чужом языке. Так как же выбрать способ обучения иностранному языку в наше время, когда, казалось бы, возможность есть у всех. Насыщенный делами день, удаленность, семья загруженность иногда запредельная цена обучения – причины, по которым посещение обычных занятий становится невозможным. Изучение английского по Skype - это простой способ, позволяющий дистанционно познать грамматику и овладеть основами разговорной речи.
Процесс обучения может проходить в любом удобном для вас месте, главные условия – наличие стабильного соединения с сетью Интернет и программы Skype. Высокая результативность достигается за счет создания живой атмосферы, в который обучающиеся могут в режиме онлайн общаться с преподавателями. Онлайн-школа или онлайн-преподаватель предлагает на выбор несколько программ обучения, различающиеся по уровню владения языком. Узнать уровень владения и рекомендуемую программу для изучения можно после прохождения входного теста. Изучение иностранного языка в виртуальном режиме обладает неоспоримыми достоинствами: экономия времени и средств, отсутствие территориальных ограничений большой выбор преподавателей в том числе и носителей языка индивидуальный подход возможность быстро получить консультацию более тесный контакт с преподавателем. И главное. если стандартный график вас не устраивает, можно договориться с преподавателем о занятии поздним вечером, ночью, ранним утром. Например, один мой ученик работает на одну китайскую компанию и в связи с разницей во времени работает в основном ночью. Тогда же у него есть и время для самообразования. Наши занятия как правило проходят за полночь. Конечно, нельзя умалчивать и о недостатках данного метода обучения. Бесспорно, имеются и они. Самая банальная проблема – периодические проблемы с Интернет-соединением. Если вы серьезно хотите учиться в онлайн-режиме, подумайте о поиске хорошего провайдера. Как уже говорилось выше, при изучении английского по Скайпу хорошо развиваются устные навыки. С грамматикой дела обстоят несколько хуже. Потребуется сила воли и самодисциплина для того, чтобы выделять дополнительное время для самостоятельных занятий. Это особенно актуально, если вы интенсивно готовитесь к GMAT, IELTS и другим международным тестам. В-третьих, виртуальное обучение ни в коем случае не подходит новичкам: для общения в онлайн нужна хотя бы какая-то база знаний. Не стоит выбирать подобную форму обучения для детей, ведь во время уроков преподаватель должен проявлять педагогические способности. Это невозможно без реального взаимодействия. Есть еще один важный минус: общаясь исключительно виртуально, вы ничего не знаете о своем преподавателе. Существует риск столкнуться с непорядочными мошенниками или некомпетентными специалистами. Существует много способов проверить ту или иную компанию (преподавателя) предоставляющих услуги обучения в онлайн режиме. В маленьких городах нередко вообще трудно найти хоть какого-нибудь репетитора, а по скайпу вы можете брать уроки у опытного и квалифицированного преподавателя. Также есть прекрасная возможность найти учителя «редкого» языка. Если учителя английского найти можно почти везде, то с чуть менее популярными языками, например, французским, испанским, японским во многих городах проблемы. Многие онлайн-школы специализируется именно на английском, но учителей (и просто партнеров для общения) по многим языкам можно найти в интернете без проблем. Исходя из своего опыта преподавания по различным методикам пособиям и современным средствам коммуникации могу заключить следующее: если вы комфортно себя чувствуете, говоря по видеосвязи, изучение языка по скайпу ничуть не хуже «живого», есть даже преимущества: доступная цена, не нужно никуда ехать, легко найти учителя с высокой квалификацией. Особенно удобно заниматься тем, кому нужно “поднатаскать” преимущественно разговорные навыки. Общение с native speakers — это лучший способ научиться говорить на иностранном языке. Лексика, грамматические структуры, выражения чужого языка преподносятся студенту в контексте реальной, эмоционально окрашенной ситуации, которая способствует быстрому и прочному запоминанию изучаемого материала. Преподавание по скайпу находит также применение и в обычной школьной жизни. Ребенок, пропустив занятие в школе по болезни всегда может обратиться к учителю за консультацией. Таким образом в любое время он может выйти на связь с педагогом и уточнить домашнее задание или получить рекомендации и помощь по его выполнению. Дети являются активными пользователями сети интернет, а уж программа скайп для них давно обычное явление. Я часто практикую конференцсвязь с учащимися 8-9 классов для восполнения объема общения которого остается так мало на уроке после выполнения упражнений и заданий к текстам. Кроме обучающей функции это несет в себе такой позитивный момент как сближение с преподавателем и сплочение коллектива.
