Как спасали Гномов

Автор: Смарагдова Ирина Александровна

МБДОУ детский сад № 72 г. Ульяновск

Старший воспитатель

Интегрированная деятельность для детей старшей, подготовительной группы « Как спасали Гномов»

Цель:формировать гуманные представления, воспитывать у детей способность видеть, понимать и разделять огорчения, радость другого. Уметь выручать товарищей из беды.

Ход:

Ведущий:- Ребята, вы хотите отправиться в сказку в гости к Белоснежке и гномам?

Дети отвечают.

Ведущий:

- Ну, тогда мы сейчас пролезем через волшебный тоннель и попадём в сказку.

Дети пролезают через тоннель. Звучит волшебная музыка. Дети попадают в Сказку.

Белоснежка встречает детей:

- Я очень рада гостям. Давайте отправимся к моим друзьям гномам. ( Дети соглашаются)

Звучит тревожная музыка и на экране появляется Злая Фея и говорит,что заколдовала Гномов. А спасти их нельзя.

Все очень обеспокоены.

Ведущий:

- Как же быть, как помочь гномам?

ВходитДобрая Волшебница:

- О чём вы грустите? (Дети объясняют).

- Да, трудная задача, Фея очень могуча и зла. Даже не всегда я могу её победить, с ней справиться. Ну, не грустите. Давайте посмотрим в мою волшебную книгу. Может там есть способ, как спасти Гномов?

(Волшебнице Пажи подают книгу. Звучит загадочная музыка.

Голос на магнитофоне.)

- Есть только один способ спасти Гномов. Но он очень труден. Каждый Гном находится в замке и закрыт на ключ. Необходимо найти ключ от каждой двери.

Необходимо выполнить 7 заданий, и ответить на все вопросы, чтобы спасти каждого Гнома. Но если вы ошибётесь, то путь будет закрыт навсегда.И вы тоже не попадёте домой.

Ведущий:

- Что же, попытаемся, мои храбрые друзья, выполнить все задания?

Добрая Фея:

- А я попытаюсь вам помочь. Возьмите карту.Она укажет вам путь в замок и не даст заблудиться.

Ведущий:

- Давайте внимательно рассмотрим карту. Как вы думаете, что обозначают эти стрелки? (На карте цифры с заданием или схема того, что необходимо выполнить).

- И так, я думаю, что к испытаниям мы готовы, Победит сильнейший. Не оставим товарища в беде и спасём Гномов.

Наш девиз: Один за всех и все за одного. Только победа, только вперёд! Тогда вперёд.

- Отправляемся в поход, много нас открытий ждёт.

Впереди у нас преграды. Их преодолеть нам надо.

- Мы шагаем друг за другом. Лесом и зелёным лугом.

(Ходьба змейкой)

- Группой по лугу шагаем. Вдруг болото мы встречаем.

Перейдём преграду вмиг и по кочкам прыг, прыг, прыг.

(Прыжки через кирпичики)

- Дружно на берег крутой поднимаемся гурьбой

Вот и первая преграда. Её преодолеть нам надо.

1.Задание:

Расскажите пословицы и поговорки о дружбе.

Назовите сказки, где побеждает дружба.

2.Задание

Подвижная игра «Ловишка, бери ленту»

Кого не поймают, тот идёт спасать дальше (В коробке ленты) .

Злая Фея тем временем смотрит в «волшебное зеркало». Видит, как дети выполняют задание. Нервничает. Думает, как бы их задержать.

Злая Фея:

- Ага, придумала! Ну, держитесь, голубчики! Я прегражу вам путь. Всё равно не пройдёте.

3.Задание:

Мостик. - Узким мостиком пройдём, через речку перейдём.

Чтобы не столкнуть товарища с мостика. (ходьба по узкой гимнастической скамейке).

4.Задание

Переправа на другой берег. ( переправа на дощечках) (У каждой пары по 4 дощечки. На середине пути одна дощечка «тонет».

Задание: нужно на трёх дощечках дойти на другой берег, не потеряв товарища.)

Вот ещё одна преграда. Её преодолеть нам надо.

5. Задание

Подлезание в воротики с колокольчиком. (Высота 50-60 см). Продумать способ подлезания, не задев колокольчик.

Там сидит стража.

Ведущий:

- Нужно так нам проползти, чтобы ни кого не подвести. Аккуратно подлезайте, за колокольчик не задевайте.

6.Задание

Массаж спины

- Где вы можете проявить дружбу? Что хорошего вы можете сделать своему товарищу (дети делают массаж спины друг другу).

-Дождик капает по крыше - бом, бом - постукивание кончиками пальцев

По весёлой, звонкой крыше – бом, бом –постукивание ладошками

Дома, дома посидите – бом, бом. - постукивание кулачками

Ни куда не выходите – бом, бом. - растирание спины ребром ладони

Почитайте, поиграйте – бом, бом - .разминание плеч

А уйду, тогда гуляйте – бом, бом .-поглаживание спины

- Молодцы, ребята вы настоящие друзья. Проявили заботу о своих друзьях.

7. Задание

«Найти ключ». Метание в вертикальную цель. ( расстояние 2,5 – 3 м).

Очень метко попадаем Гномика все выручаем.

Дети преодолевают препятствия.

Показывается фильм о спасении гномов

-Злая Фея:

- Ой, горе, мне, горе. Все задания выполнили, нашли все ключи и спасли всех Гномов. Какие все вежливые и дружные. Я не могу больше здесь оставаться. (Уходит)

В фильме показываются все Гномы и благодарят о помощи.

Или все Гномы выходят и благодарят за помощь.

Белоснежка (благодарит детей):

- Вы справились со всеми заданиями, преодолели все преграды: показали какие дружные, сплочённые, выручали товарищей из беды, спасли Гномов, моих друзей. Большое вам спасибо! Молодцы! Вы настоящие друзья.

Совместный танец Белоснежки и Гномов

Ведущий:

- Мы помогли Белоснежке спасти Гномов, а теперь нам пора возвращаться домой.

. Дети прощаются с Белоснежкой и Гномами и отправляются домой.

- Счастливого вам пути!

Дети пролезают через тоннель и попадают домой