Автор: Смарагдова Ирина Александровна
МБДОУ детский сад № 72 г. Ульяновск
Старший воспитатель
Интегрированная деятельность для детей старшей, подготовительной группы « Как спасали Гномов»
Цель:формировать гуманные представления, воспитывать у детей способность видеть, понимать и разделять огорчения, радость другого. Уметь выручать товарищей из беды.
Ход:
Ведущий:- Ребята, вы хотите отправиться в сказку в гости к Белоснежке и гномам?
Дети отвечают.
Ведущий:
- Ну, тогда мы сейчас пролезем через волшебный тоннель и попадём в сказку.
Дети пролезают через тоннель. Звучит волшебная музыка. Дети попадают в Сказку.
Белоснежка встречает детей:
- Я очень рада гостям. Давайте отправимся к моим друзьям гномам. ( Дети соглашаются)
Звучит тревожная музыка и на экране появляется Злая Фея и говорит,что заколдовала Гномов. А спасти их нельзя.
Все очень обеспокоены.
Ведущий:
- Как же быть, как помочь гномам?
ВходитДобрая Волшебница:
- О чём вы грустите? (Дети объясняют).
- Да, трудная задача, Фея очень могуча и зла. Даже не всегда я могу её победить, с ней справиться. Ну, не грустите. Давайте посмотрим в мою волшебную книгу. Может там есть способ, как спасти Гномов?
(Волшебнице Пажи подают книгу. Звучит загадочная музыка.
Голос на магнитофоне.)
- Есть только один способ спасти Гномов. Но он очень труден. Каждый Гном находится в замке и закрыт на ключ. Необходимо найти ключ от каждой двери.
Необходимо выполнить 7 заданий, и ответить на все вопросы, чтобы спасти каждого Гнома. Но если вы ошибётесь, то путь будет закрыт навсегда.И вы тоже не попадёте домой.
Ведущий:
- Что же, попытаемся, мои храбрые друзья, выполнить все задания?
Добрая Фея:
- А я попытаюсь вам помочь. Возьмите карту.Она укажет вам путь в замок и не даст заблудиться.
Ведущий:
- Давайте внимательно рассмотрим карту. Как вы думаете, что обозначают эти стрелки? (На карте цифры с заданием или схема того, что необходимо выполнить).
- И так, я думаю, что к испытаниям мы готовы, Победит сильнейший. Не оставим товарища в беде и спасём Гномов.
Наш девиз: Один за всех и все за одного. Только победа, только вперёд! Тогда вперёд.
- Отправляемся в поход, много нас открытий ждёт.
Впереди у нас преграды. Их преодолеть нам надо.
- Мы шагаем друг за другом. Лесом и зелёным лугом.
(Ходьба змейкой)
- Группой по лугу шагаем. Вдруг болото мы встречаем.
Перейдём преграду вмиг и по кочкам прыг, прыг, прыг.
(Прыжки через кирпичики)
- Дружно на берег крутой поднимаемся гурьбой
Вот и первая преграда. Её преодолеть нам надо.
1.Задание:
Расскажите пословицы и поговорки о дружбе.
Назовите сказки, где побеждает дружба.
2.Задание
Подвижная игра «Ловишка, бери ленту»
Кого не поймают, тот идёт спасать дальше (В коробке ленты) .
Злая Фея тем временем смотрит в «волшебное зеркало». Видит, как дети выполняют задание. Нервничает. Думает, как бы их задержать.
Злая Фея:
- Ага, придумала! Ну, держитесь, голубчики! Я прегражу вам путь. Всё равно не пройдёте.
3.Задание:
Мостик. - Узким мостиком пройдём, через речку перейдём.
Чтобы не столкнуть товарища с мостика. (ходьба по узкой гимнастической скамейке).
4.Задание
Переправа на другой берег. ( переправа на дощечках) (У каждой пары по 4 дощечки. На середине пути одна дощечка «тонет».
Задание: нужно на трёх дощечках дойти на другой берег, не потеряв товарища.)
Вот ещё одна преграда. Её преодолеть нам надо.
5. Задание
Подлезание в воротики с колокольчиком. (Высота 50-60 см). Продумать способ подлезания, не задев колокольчик.
Там сидит стража.
Ведущий:
- Нужно так нам проползти, чтобы ни кого не подвести. Аккуратно подлезайте, за колокольчик не задевайте.
6.Задание
Массаж спины
- Где вы можете проявить дружбу? Что хорошего вы можете сделать своему товарищу (дети делают массаж спины друг другу).
-Дождик капает по крыше - бом, бом - постукивание кончиками пальцев
По весёлой, звонкой крыше – бом, бом –постукивание ладошками
Дома, дома посидите – бом, бом. - постукивание кулачками
Ни куда не выходите – бом, бом. - растирание спины ребром ладони
Почитайте, поиграйте – бом, бом - .разминание плеч
А уйду, тогда гуляйте – бом, бом .-поглаживание спины
- Молодцы, ребята вы настоящие друзья. Проявили заботу о своих друзьях.
7. Задание
«Найти ключ». Метание в вертикальную цель. ( расстояние 2,5 – 3 м).
Очень метко попадаем Гномика все выручаем.
Дети преодолевают препятствия.
Показывается фильм о спасении гномов
-Злая Фея:
- Ой, горе, мне, горе. Все задания выполнили, нашли все ключи и спасли всех Гномов. Какие все вежливые и дружные. Я не могу больше здесь оставаться. (Уходит)
В фильме показываются все Гномы и благодарят о помощи.
Или все Гномы выходят и благодарят за помощь.
Белоснежка (благодарит детей):
- Вы справились со всеми заданиями, преодолели все преграды: показали какие дружные, сплочённые, выручали товарищей из беды, спасли Гномов, моих друзей. Большое вам спасибо! Молодцы! Вы настоящие друзья.
Совместный танец Белоснежки и Гномов
Ведущий:
- Мы помогли Белоснежке спасти Гномов, а теперь нам пора возвращаться домой.
. Дети прощаются с Белоснежкой и Гномами и отправляются домой.
- Счастливого вам пути!
Дети пролезают через тоннель и попадают домой
