Календарно-тематическое планирование коррекционных занятий по развитию познавательной деятельности

Планирование
Календарно-тематическое планирование коррекционных занятий по развитию познавательной деятельности для детей 3-4 лет
Зайцева Наталья Михайловна
Содержимое публикации

Календарно-тематическое планирование коррекционных занятий по развитию познавательной деятельности

Тема

Направления работы

Дидактические игры и задания

Дата

Изучение уровня сформирован-ности псих. процессов.

Диагностика психических процессов.

Упражнения «Четвёртый лишний», «Составная картинка»(3-4 части), «Найди пару», «Назови одним словом», «Найди отличия»

Знакомство с Рыжиком

Развитие мыслительных операций, стимулирование речевой активности.

Упражнения «Как собака», «Собака в будке», «Палочка», «Дорога домой»

В гостях у Рыжика.

Развитие мыслительных операций, моторики руки, зрительного контроля за движениями руки.

Упражнения «Как собака», «Назови одним словом», «Запомни и назови картинки», «Собака в будке», выкладывание по образцу

Котик в гости к нам зашёл.

Развитие произвольности запоминания. Развитие неречевого дыхания, развитие мыслительных операций, снятие нервно- психического напряжения.

Упражнения «Блюдечко», «Ленивый котёнок», «Найди фигуру», «Составь картинку», «Покатай лапой», игра «Мы котята», выкладывание по образцу.

Осень в гости к нам пришла.

Развитие неречевого дыхания, тренировка губных мышц, развитие моторики, мыслительных операций анализа, синтеза, обобщения, снятие нервно-психического напряжения,

Беседа об осени. Упражнения «Ветер», «Улыбка», «Какого цвета», релаксационный танец «Листья кружатся»

Осенние игры

Развитие неречевого дыхания, тренировка губных мышц, развитие мелкой моторики, концентрации внимания, развитие мыслительных операций обобщения и классификации.

Отгадывание загадок. Упражнения «Ветер», «Улыбка», «Назови одним словом», «Передай другому», рисование по точкам

Поиграем с Котиком

Создание доверительных отношений, укрепление мышц языка, снятие зажимов артикуляционного аппарата, развитие операций сравнения и классификации.

Упражнения «Блюдечко», «Ленивый котёнок», «Узнай эмоцию», «Поймай платочек», «Кошечка», рисование карандашами

Знакомство с Петрушкой.

Развитие мыслительных операций, Концентрации внимания; развитие мелкой и артикуляционной моторики

Упражнения «Трубочка», «Надуй живот», «Составь картинку», «Лимон», релакс. танец под музыку.

Поможем Зайке

Развитие артикуляционной моторики, речевого дыхания, мыслительных операций.

Упражнения «Зубки стучат», «Ах, ох!», «Найди одинаковое», «Передай», «Дорисуй картинку»

Зайка просит поиграть

Развитие артикуляционной моторики, речевого дыхания, мыслительных операций, зрительного анализатора.

Упражнения «Зубки стучат», «Ах, ох!», выкладывание по образцу, «Цветные зайцы», игра «Зайчата».

Подружимся с Медвежонком.

Укрепление мышц языка, снятие зажимов артикуляционного аппарата, развитие речевого дыхания, мелкой моторики, внимания.

Беседа о медведе. Упражнения «Чашечка», «Ароматный мёд», «Возьми шишку», игра «Медвежата», обведение шаблона(трафарета) медведя

Игры с Петрушкой

Развитие неречевого дыхания, снятие зажимов артикуляционного аппарата, мыслительных операций анализа и синтеза, развитие концентрации внимания.

Упражнения «Достань до кончика носа», «Поцелуй», «Найди детёнышу маму», «Лимон», отгадывание загадок, игра с карандашом

Зимние развлечения

Развитие мелкой общей, артикуляционной моторики, речевого дыхания, мыслительных операций анализа и синтеза, развитие концентрации внимания.

Упражнения «Горка», «Ух!», «Снежки вокруг», «Снежки», «Дорисуй»

Зимние развлечения. (Закрепление)

Укрепление мышц языка, снятие зажимов артикуляционного аппарата, развитие речевого дыхания, мелкой и общей моторики, развитие межполушарных связей, стимулирование речевой активности.

Рассказ о зиме по опорным картинкам. Отгадывание загадок. Упражнения «Горка», «Ух!», «Закрывая глазки», «Дорисуй».

Новогодняя ёлка.

Развитие артикуляционной и мелкой моторики, речевого дыхания, мыслительных операций (сериации, классификации), зрительного анализатора.

Упражнения «Ох, ах!», «Месим тесто для новогоднего торта», «Разложи по порядку», «Укрась ёлку», «Пальчики», рисование пальцами.

А снег идёт, а снег идёт…

Тренировка речевого дыхания, укрепление мышц артикуляционного аппарата, развитие мыслительных операций (анализ, сравнение),развитие моторики.

Упражнения «Горка», «Ух!», «Снежки вокруг», «Поможем снежной бабе»

Игры Снежинки.

Развитие мелкой и общей моторики, сенсомоторной чувствительности, глазодвигательной реакции, развитие навыков ориентировки в пространстве, мыслительных операций (анализ, синтез, сравнение),

Упражнения «Снежинка», «Поймай снежинку», «Что лишнее», «Вправо-влево», « Падают снежинки», «Уголёк на ладони», «Выкладывание по образцу».

Здравствуй, Снеговик!

Развитие неречевого дыхания, развитие мыслительных операций (сериация, синтез), общей и мелкой моторики, воображения. Закрепление понятий «маленький-средний-большой»

Упражнения «Шарик», «Зарядка для языка», «Разложи по порядку», «Собери картинку», аппликация из салфеток «Снеговик». (с.44)

Снеговик пришёл в гости.

Развитие мыслительных операций (анализ, синтез, обобщение), пространственной ориентировки, общей и мелкой моторики, стимулирование речевой активности.

Сочинение загадки о снеговике. Упражнения «Шарик», «Спрячь снеговика», «Снеговик», «Перехват снежка», рисование по точкам.

Играем и развиваемся

Развитие речевого дыхания, моторики, понятийного мышления, памяти, глазодвигательной реакции, стимулирование речевой деятельности, обогащение словарного запаса.

Рассказы детей « Как я играю зимой», изготовление снежков из салфеток, игра «Снежки», упражнения «Раздавим снежок», «Ниточка», «Маятник», «Закончи предложение».

Цветочный хоровод

Развитие неречевого дыхания, моторики, мыслительных операций(анализ, сравнение, классификация)

Упражнения «Вдыхаем запах цветов», «Поцелуй», «Найди одинаковые цветы», «Цветик-семицветик», «Сгруппируй картинки», рисование «Бусы»

Знакомство с музыкальными инструментами.

Развитие моторики, снятие напряжения, развитие мыслительных операций (анализ, синтез, сравнение), внимания.

Релаксационный танец под музыку. Упражнения «Трубочка, «Гармошка», «Составь картинку», «Что изменилось», «Пианино».

Медвежонок просыпается.

Развитие мыслительных операций, стимулирование речевой активности; речевого дыхания, мелкой, артикуляционной моторики.

Упражнения «Чашечка», «Ароматный мёд», «»Разложи по порядку , «Подбери похожий», «Возьми шишку», штриховка

Кошкин дом.

Развитие умения слушать и воспринимать стихотворное произведение; развитие мелкой общей, артикуляционной моторики.

Упражнения «Ох, ах!», «Лошадка», «Собери сказку», «Кулачки», «Помоги пожарной машине доехать к месту пожара»

Уроки безопасности. Пожар.

Развитие мыслительных операций, стимулирование речевой активности; развитие мелкой и артикуляционной моторики.

Упражнения «Лошадка», «Трубочка», «Добываем огонь», «Кулачки», беседа об опасности огня.

В гости к медвежонку.

Развитие мыслительных операций, укрепление мышц языка, развитие мелкой моторики.

Упражнения «Чашечка», «Медвежата», «Ароматный мёд», обведение шаблона, «Возьми шишку», беседа о медведе

Весенние игры.

Развитие мыслительных операций (анализ, синтез, обобщение), стимулирование речевой активности; развитие дыхания, моторики.

Беседа о весне,релаксационный танец под музыку. Упражнения «Вдыхаем запах сирени», «Сдуваем лепесток», «Наоборот», «Фасолька

Морские игры

Развитие неречевого дыхания, моторики, мыслительных операций (анализ, синтез), творческого мышления.

Выкладывание по образцу, беседа о кораблях. Упражнения «Палуба», «Подуем на кораблик», «Сделаем язык широким», «Кулачки».

Весёлые игры.

Развитие неречевого дыхания, артикуляционной и мелкой моторики, мыслительную операцию сравнение, развитие навыков ориентировки в пространстве.

Упражнения «Пузыри в стакане», «Шарик», «Вправо-влево», соревнование по сворачиванию лент. Раскрашивание

Игры со Смешариком.

Развитие неречевого дыхания, моторики, снятие зажимов артикуляционного аппарата, мыслительной операции анализа, стимулирование речевой активности.

Упражнения «Пузыри в стакане», «Добавь рифму», «Шарик», «Половинки», «Покажи по-разному». Лепка Смешарика

Мы-капитаны.

Развитие мыслительных операций (классификация, синтез,), моторику, дыхание, развитие межполушарных связей.

Упражнения «Палуба», «Подуем на кораблик», «Сделаем язык широким», «Я-хороший», «Составь картинку, «Сгруппируй картики», рисование пальцами.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Учителю-дефектологу
Конспект занятия по учителю-дефектологу для дошкольников «Тема: «Дифференциация звуков Ш-Ж в слогах, словах»»
Учителю-дефектологу
Презентации по учителю-дефектологу для дошкольников «Мнемотаблицы для заучивания стихотворения Э.Мошковской "Зима"»
Учителю-дефектологу
Разное по учителю-дефектологу для дошкольников «План кружковой работы "Стихи и дети"»
Учителю-дефектологу
Учителю-дефектологу
Конспект занятия по учителю-дефектологу для «Морские обитатели»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь