Туристический марафон (игра-викторина) для учащихся 6-х классов

Туристический марафон (игра-викторина) для учащихся 6-х классов

Учитель ОБЖ: Евгения Александровна Жабенко

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей №40» при УлГУ

Туристический марафон (игра-викторина) для учащихся 6-х классов

Участвуют 2 команды

Конкурс №1. «Собираемся в поход!»

В аудитории стоит два стола (парты), на каждом из них: кружка, миска, ложка, мыло, полотенце, аптечка, легкое одеяло, коврик для палатки, крупа, соль, хлеб, нитки (в 2-х экземплярах).

Вопрос командам: «Что важное забыли положить для того, чтобы взять с собой в туристический поход?»

Ответ: компас, спички, карта. Допускаются и другие варианты. За каждое наименование дается 1 балл.

Ученик должен объяснить для чего нужны эти предметы в туристическом походе.

Конкурс №2. «Сумей правильно уложить вещи в рюкзак».

Каждой команде дается походный рюкзак и засекается время – 2 минуты.

Ребята (2 человека от команды) должны удобно и верно разложить вещи в рюкзаке для удобства в походе.

Ответ: мягкие вещи при укладке в рюкзак кладутся к спине, вдоль задней стенки. Хлеб нужно завернуть в пакет и положить сверху, чтобы он меньше крошился. 2 балла за задание.

Конкурс №3. «Организация бивака (привал с ночлегом)».

Капитаны команд рассказывают, что необходимо сделать, чтобы верно расположиться на привал с ночлегом во время туристического похода.

Ответ: 1. Лучшее место – опушка леса с песчаной почвой у реки или озера. Объяснить – почему?

2. Вокруг палатки на случай непогоды делают канавки для стока воды.

3. Дно палатки устелить слоем мха, папоротника или молодого ельника.

4. Палатки располагаются с интервалом 4-5 метров по радиусу от центра костра. Объяснить – почему?

Вопрос капитанам: «Что нужно сделать, когда вы будете «сниматься» с бивака?»

Ответ: Уборка территории вокруг бивака, тушение костра, сбор палаток, уборка мусора в вырытую яму. За каждый правильный ответ дается 1 балл.

Конкурс №4. «Первая медицинская помощь».

На вопросы отвечают 2 члена команды.

Признаки теплового и солнечного удара и как помочь при этом человеку?

Ответ: Покраснение лица, тошнота, рвота, затрудненное дыхание. Быстро положить пострадавшего в тень. Смочить грудь и голову холодной водой.

Признаки пищевого отравления.

Ответ: Тошнота, рвота, боли в желудке. В первую очередь использовать таблетки с активированным углем, пить много жидкости, промывая этим желудок.

За каждый верный ответ дается 1 балл.

Конкурс №5. Исполнение командами туристической песни.

Критерии оценивания:

Владение игрой на гитаре.

Знание текста всеми участниками команды.

Эмоциональный отклик.

Использование реквизита.

Максимальное количество баллов 4.

Подведение итогов конкурса.

Данную методическую разработку рекомендуется использовать в конце первой четверти курса «Основы Безопасности Жизнедеятельности» у учащихся 6-х классов.