Муниципальное автономное учреждение «Дом культуры «Светлый»
Сценарий познавательного мастер-класса
для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Сила кедра"
Руководители кружков МАУ "ДК "Светлый"
Гидревич Евгения Викторовна, Киселева Наталья Викторовна
Актуальность: Познавательный мастер-класс"Сила кедра" позволит детям дошкольного и младшего школьного возраста в доступной форме познакомиться с важными свойствами кедрового дерева, которое называют целителем и фармацевтом. Дети узнают о птичке кедровке, являющейся неутомимым борцом за распространение кедра на Сибирской земле.
Место мероприятия в системе воспитательной работы: мероприятие соответствует возрастным, психологическим особенностям детей. Направлено на решение поставленных задач.
Цель: Дать детям знание об особенностях сибирского кедра, его значении для человека.Изготовление аппликации из пластилина своими руками.
Задачи:
Образовательные:
Углублять знания и представления о дереве кедре, его полезных свойствах.
Воспитательные:
Содействовать воспитанию любви к родному краю, её природе.
Развивающие:
Обогащать словарный запас, расширять область знаний.
Развивать мелкую моторику, память, внимание, наглядно-действенное, наглядно-образное мышление и творческие способности.
Демонстрационный материал: Картинка с изображение веточки кедра с шишкой из пластилина на формате А-4. Натуральные кедровые шишки и веточки или их фото.
Картинки с изображением животных и птиц: бурундук, белка, соболь, медведь, поползень, дятел.
Картинки с изображением смолы дерева, масла кедрового, орехов и хвои.
Пазл-картинка с изображением кедровки.
Необходимый материалдля мастер-класса:
- голубой или синий картон формата А4;
- пластилин коричневого и зеленого цветов;
- стеки.
Прогнозируемые результаты:
Пробуждение желания заботиться о природе родного края.
Систематизированы и расширены знания детей о кедре.
Дети активны и самостоятельны в поиске новой необходимой информации.
Ребята создали индивидуальную творческую композицию - веточку кедра.
Рефлексия:
Коммуникационная (обмен мнениями после мастер-класса о приобретении нового опыта детьми)
Информационная (приобретение новых знаний)
Оценочная (выработка собственной позиции, своего мнения об отношении людей к природе страны, её дарам)
Мотивационная (желание изучать информацию о природе родного края, желание посадить своё дерево, заботиться о лесе)
Сценарий познавательного мастер-класса "Сила кедра"
- Ребята, наверняка, вы уже слышали о том, что город Томск называют кедровой столицей. Как вы думаете, почему?
Сибирский кедр (сосна сибирская) - дерево-долгожитель и дерево-фармацевт. Воздух в кедровниках сам по себе обладает чудодейственными свойствами. Он лечит тело и душу человека.
- Сегодня к нам в гости залетела птичка. Чтобы её увидеть,вам необходимо собрать разрезную картинку.
Дети собирают пазл-картинку птицы.
Вы узнали эту птичку? Это кедровка. Именно эта птица питается орешками кедра и помогает разносить орешки по лесу, что способствует новым всходам.
Пернатая работница - ореховка лесная.
Длинный тонкий клюв, размером небольшая.
Окраса темно-бурого и опереньем пятнами
Белыми, игривыми. Заметная, нарядная.
Трудится усердно, от скуки не томится.
Запас готовит впрок, мороза не боится.
Лакомство для птички - семена кедровые,
Ягодки вкуснейшие, орехи, насекомые.
Кедровые орешки по лесу разнесёт,
А с весной росточек маленький взойдёт.
Шустрая кедровка, продолжай летать -
И лесам Сибири жить и процветать!
- Давайте подойдём к столу. Перевернув карточку, мы увидим лесных жителей, которые употребляют в пищу орешки кедра.
(По очереди переворачивают карточки с изображением животных и птиц: бурундук, белка, соболь, медведь, поползень, дятел).
Кедр дарит человеку долголетие и здоровье. Давайте попробуем отгадать загадки и узнаем, что именно приносит пользу человеку. При правильном ответе вы будете получать картинку с изображением вашего ответа.
От язвы желудка и фарингита,
Ангины коварной и стоматита.
От разных порезов, от боли зубной,
Спасёшься, мой друг, целебной... (смолой).
Эфирное масло её вдохновляет,
На сердце, на лёгкие,кожу влияет.
Она украшение кедра всегда,
Зелёная, длинная детка ...(хвоя).
Чтоб о простуде быстро позабыть,
Его, конечно, с молоком полезно пить.
Средство полезное с детства знакомое,
Масло полезное¸ масло... (кедровое).
Их любят зверята в прекрасном лесу,
Их в дом я детишкам скорей принесу.
Пощелкай, дружок, не в спешке,
Ценные, кедровые ...(орешки).
Кору этого дерева, хвою, орешки, смолу (живицу) люди используют в качестве лечебных препаратов. Молочком кедровых орехов вскармливали младенцев в тяжелые годы войны, отваром хвои обрабатывали раны, пили отвар ореховой скорлупы в качестве средства от простуды. И сегодня, несмотря на изобилие медицинских препаратов в аптеках, люди помнят о пользе природного чуда. Заправляют салаты кедровым маслом, употребляют в пищу орешки.
-Ребята, посмотрите на веточку кедра. (Демонстрирует лист с изображением кедровой ветки). Как у каждого дерева, у кедра есть листики – это хвоя. Иголочки собраны в пучки, в каждом пучке по 5 иголок. Шишки растут на ветках по одной, расположены вертикально, как свечи. Рассмотрите внимательно кедровую шишку – она формой напоминает яйцо и покрыта чешуйками, которые закрывают семена кедра – орешки.
Педагог вместе с детьми уточняет строение кедровой веточки и шишки.
Продуктивная деятельность детей (лепка).
- Давайте мы с вами слепим из пластилина свои кедровые веточки с шишками.
- Начнем лепку с веточки. Берем пластилин коричневого цвета и разминаем его, чтобы он стал мягким. Потом отщипываем от большого куска пластилина небольшой кусочек и скатываем его в форме жгута. Прикрепляем в середине голубого картона. А теперь разминаем зеленый пластилин и из маленьких кусочков делаем жгутики – хвоинки.
Обращаем внимание детей, что хвоинки собираем по 5 штук и прикрепляем к веточке. Чем больше пучков, тем пышней и богаче наша кедровая веточка.
- Молодцы ребята. Какие веточки у вас получились. Теперь лепим шишку.
Делаем много шариков из коричневого пластилина. Затем сплющиваем их и с помощью стека задаем форму чешуйке. Педагог подсказывает детям, как сформировать шишку из чешуек.
Подведение итогов: в завершении педагог с детьми любуются «кедровыми веточками» и отмечают каждую работу.
Список литературы:
Гидревич Е.В. Сила кедра: Сборник стихотворений/Е.В.Гидревич.-Томск, 2019.-28 с.илл.
.png)
