Государственное казённое учреждение социального обслуживания Краснодарского края
«Камышеватский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»
Проект
«День Флага России»
Полях Никита Александрович,
воспитатель ГКУ СО КК
«Камышеватский СРЦН»
ст. Камышеватская 2021 г. |
ПАСПОРТ ПРОЕКТА
«День Флага России»
Тип проекта: информационно – творческий, групповой
Участники проекта: дети группы, воспитатель
Возраст детей: от 12-18 лет.
Продолжительность проекта: краткосрочный (август)
Актуальность проекта: Патриотизм – это чувство любви к Родине. Исторически сложилось так, что любовь к Родине во все времена в Российском государстве была чертой национального характера. Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач нашего учреждения. Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять и приумножать богатство своей страны. Актуальность настоящего проекта определяется необходимостью расширять знания детей об истории флага России, родного края, культуре, традициях и обычаях народов.
Цель: формирование у детей патриотических чувств и любви к Родине и родному краю, чувство гордости за свой народ и уважение к его традициям, воспитание уважительного отношения к государственным символам России.
Задачи:
- расширять знания детей об истории праздника «День Флага России», о государственной символике (герб, флаг, гимн);
- рассказать детям о людях, прославивших Родину;
- развивать и поддерживать познавательный интерес к истории России;
-воспитывать гражданско-патриотические чувства, любовь и уважение к своей Родине, гордость за свою страну, свой народ;
Материалы и инструменты:в работе использован материал из печатной литературы и интернета.
Ожидаемый результат:
1. Дети будут знать историю возникновения Российского флага, будут с
гордостью и уважением относится к своей стране.
2. Заинтересованность и проявление познавательной активности.
3.Дети самостоятельно проявляют инициативу: рассматривают иллюстрации, и участвуют в беседах, задают вопросы; проявляют творчество в работе.
План.
этап – погружение в проект:
- Поиск необходимой литературы, в том числе информации в сети Интернет по истории возникновения флага России.
- Просмотр мультфильмов «История России для детей», «Я расскажу вам о России!»,
- Беседы с детьми «Россия – Родина моя!»,
- «Государственная символика»; Рассматривание Символики РФ.
2 этап – организация деятельности:
- Загадывание загадок о России
- Знать главный музыкальный символ страны, познакомить детей с особенностями гимна России, реализовывать творческий потенциал детей в процессе коллективного исполнения песен.
- Прослушивание и разучивание музыкального репертуара по
теме проекта «Гимн России», «Моя Россия»
3 этап – заключительный:
Организация праздника «День Флага России»
Проект «День Флага России»
