ПРОГРАММА МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА МДК.03.01. Организация осмотра верхнего строения пути, земляного полотна и искусственных сооружений

Согласовано:

Утверждаю:

Начальник Барабинской

Заместитель заведующего

Дистанции пути

Барабинским филиалом

_____________Е.Н. Кононов

____________ Л.В. Пугачева

«_____»____________ 2018г.

«_____»____________ 2018г.

Согласовано:

Председатель цикловой

(предметной) комиссии

_____________Г.Е. Чернова

«_____»____________ 2018г.

Коды профессиональных компетенций

Наименование разделов профессионального модуля

Всего

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса, ч.

Практика, ч

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

учебная

производственная

всего

В т.ч. лабораторные и практические занятия

1

2

3

4

5

6

7

8

ПК 3.1-3.4.

Раздел 1

Система контроля состояния пути, земляного полотна и искусственных сооружений на федеральном железнодорожном транспорте

16

61

8

43

2

25

8

18

ПК 3.1.-3.4.

Раздел II

Способы проведения технических осмотров и методы выявления неисправностей

ПК 4.1-4.2

Учебная практика

144

144

ПК 4.1.-4.2.

Производственная практика

216

216

Всего

437

51

25

26

144

216

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторных и практических занятий,

самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1 Система контроля состояния пути, земляного полотна и искусственных сооружений на федеральном железнодорожном транспорте

16

Тема 1.1

Осмотр пути, земляного полотна и искусственных сооружений должностными лицами

Содержание учебного материала:

1.1.1.Осмотр верхнего строения пути, земляного полотна и искусственных сооружений должностными лицами дистанции пути и дистанции инженерных сооружений. Назначение и задачи проверок и осмотров пути. Отступления и дефекты, угрожающие безопасности движения поездов. Натурные осмотры. Осмотры проездом на локомотивах. Текущие осмотры. Периодические осмотры. Внеочередные и специальные осмотры. Периодичность и порядок осмотров. Запись результатов осмотров, составление мероприятий по устранению и контроль.

2

1

1.1.2. Комиссионные осмотры пути и сооружений.

Приказ начальника дороги о проведении комиссионных месячных осмотров железнодорожных станций Осмотр пути и сооружений комиссией начальника дороги. Совместно-комиссионные (с представителями других служб). Оформление результатовосмотров и контроль устранения недостатков и замечаний.

2

1

1.1.3. Весенние и осенние осмотры пути, земляного полотна и искусственных сооружений. Цели и задачи осмотров. Состав комиссии. Определение видов и объемов работ по результатам весеннего и осеннего осмотров.

2

1

1.1.4. Контрольная работа: «Система контроля состояния пути, земляного полотна и искусственных сооружений должностными лицами».

2

3

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по разделу 1. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы. Подготовка к контрольной работе. Тематика внеаудиторной самостоятельной работы: «Постоянный надзор и контроль состояния пути, его сооружений и устройств в соответствие с регламентированными видами. Порядок и сроки проверок и использованием необходимых инструментальных и технических средств»; Инструкция по текущему содержанию железнодорожного пути, утвержденная распоряжением ОАО «РЖД» от 29.12.2012 года № 2719р: глава «Осмотры и проверки пути».

8

Раздел II Способы проведения технических осмотров и методы выявления неисправностей

61

Тема 2.1

Порядок осмотра и обязанности лиц, назначенных для осмотра пути и сооружений

Содержание учебного материала:

2.1.1. Общие обязанности лица, назначенного для осмотра, его снаряжение и инструктаж.

Кто имеет право производить осмотр, его обязанности, снаряжение. Знание инструкций, Положений и Правил для выполнения поставленных задач. Инструктаж. Запись результатов осмотров и проверок в Журнал обходчика железнодорожных путей и искусственных сооружений (ПУ-35)

2

1

2.1.2. Осмотры пути и сооружений бригадирами пути.

Периодичность и порядок осмотра пути и сооружений с выявлением причин, вызывающих неисправность. Книги ПУ-28, ПУ-29 и ПУ-30 для записи результатов проверок и осмотров пути, сооружений, путевых устройств, стрелочных переводов, искусственных сооружений.

1

1

2.1.3.Практическое занятие:

Записи в книгах ПУ-28,ПУ-29 и ПУ-30 при осмотре пути, сооружений, путевых устройств, стрелочных переводов и искусственных сооружений

1

2

Тема 2.2.

Визуальный осмотр пути, земляного полотна и искусственных сооружений лицами, назначенными для осмотра

Содержание учебного материала:

2.2.1. Осмотр рельсов, скреплений и противоугонов.

Обстукивание рельсов молоточками, использование щупа, зеркала и лупы. Осмотр дефектных рельсов, лежащих в пути. Состояниестыков и зазоров. Плотность прижатия подкладок к шпалам и рельсов клеммами. Проверка состояния стыковых болтов, гаек, клеммных и закладных болтов, резиновых прокладок. Наличие и состояние противоугонов.Проверка рельсов покилометровогозапаса.

2

2

2.2.2. Практические занятия:

1. Визуальный осмотр рельсов с применением молоточка, щупа и зеркала; рельсовых скреплением.

2. Определение угона рельсов.

2

3

2.2.3. Осмотр шпал.

Оценка пригодности шпал и брусьев к дальнейшей службе. Признаки негодности деревянных и железобетонных шпал. Кусты негодных шпал, лежащих в пути. Правильность установки железобетонных шпал в пути. Общее состояние балластной призмы, крутизны откосов. Определение участков с выплесками.

1

2

2.2.4. Осмотр балластной призмы.

Общее состояние балластной призмы, крутизны откосов. Размер плеча, заполнение шпальных ящиков. Определение участков с выплесками.

1

2

2.2.5. Практические занятия:

1.Проверка знаний тестирующей программой «Тест-П».

2. Выявление участков с неполным заполнением балластом шпальных ящиков.

3

3

2.2.6. Осмотр земляного полотна и полосы отвода.

Наличие и исправность водоотводов. Размывы канав и кюветов. Размывы и подмывы берегов у основания земляного полотна. Пучины. Состояние знаков полосы отвода. Действия при пожаре в полосе отвода.

1

2

2.2.7. Практическое занятие:

Осмотр водоотводных сооружений, расположенных на ст. Барабинск

4

2

2.2.8. Контрольная работа: «Осмотр верхнего строения пути,земляного полотна и искусственных сооружений на перегоне».

2

3

2.2.9. Особенности осмотра путей на станции.

Осмотр дефектных рельсов. Проверка соблюдения габарита выгруженных или изъятых из пути материалов ВСП. Состояние путевых знаков. Состояние изолирующих стыков и рельсовых соединителей.

1

1

2.2.10. Осмотр стрелочных переводов.

Состояние рельсов, крестовин, конррельсов, скреплений, зазоров и ступенек в стыках, изолирующих стыков. Прямолинейность пути прямого направления, плавность кривизны переводной и закрестовинных кривых.

1

2

2.2.11. Неисправности стрелочного перевода, требующие неотложного устранения.Обнаружение неисправностей на стрелочных переводах визуально и шаблоном КОР.

1

2

2.2.12. Практическое занятие:

Обнаружение неисправностей на стрелочном переводе визуально и шаблоном КОР.

1

2

2.2.13 Контрольная работа: «Осмотр верхнего строения пути, земляного полотна и искусственных сооружений на станции».

1

3

2.2.14. Итоговое занятие по изученным темам.

1

2

2.2.15. Осмотр пути на мостах и в тоннелях.

Мосты с деревянными брусьями и металлическими поперечинами. Безбалластное полотно с железобетонными плитами. Мосты с ездой на балласте. Действия, при обнаружении остродефектного рельса в пределах моста или тоннеля. Закрепление пути от угона на подходах к мосту или тоннелю. Прочность прикрепления охранных приспособлений и пешеходного настила. Особенности осмотра бесстыкового пути. Положение пути в плане. Состояние балластной призмы, размер плеча, рельсов и рельсовых зазоров в уравнительных пролетах. Состояние сварных стыков. Читаемость маркировки плетей. Осмотр бесстыкового пути при высокой и низкой температурах

1

1

2.2.16. Особенности осмотра пути на участках с автоблокировкой и электрической тягой. Исправность изолирующих и токопроводящих стыков. Прикрепление к шпалам элементов устройств автоблокировки и электротяги.

1

2

2.2.17. Практические занятия:

1. Практическое ознакомление с изолирующими стыками (клееболтовой стык и стык с накладками АпАТэК)

2. Маркировка рельсовых плетей.

3. Запись результатов осмотра в Журнале обходчика железнодорожных путей и искусственных сооружений (ПУ-35).

3

3

2.2.18. Наблюдение за путем и подвижным составом при проходе поезда.

Встреча поездов, локомотивов или путевого вагончика при свободности пути, в местах, огражденных сигналами. Наблюдение за поведением пути при проходе поезда. Случаи, когда требуется подавать сигнал остановки поезда. Действия при обнаружении в составе заклиненной колесной пары или ползуна.

2

2

2.2.19. Практическое занятие:

Наблюдение за путем и подвижным составом при проходе поезда.

1

2

2.2.20. Ограждение внезапно возникшего препятствия на пути.

Ограждение препятствия, когда подход поездов известен; неизвестен. Ограждение одного из путей двухпутного участка; обоих путей. Порядок ограждения, если подошел еще кто-нибудь. Ограждение препятствия ночью или при плохой видимости.

1

2

2.2.21. Практические занятия:

1.Порядок ограждения внезапно возникшего препятствия обходчиком на одном из пути двухпутного участка; на обоих путях двухпутного участка.

2. Порядок ограждения внезапно возникшего препятствия если на сигнал тревоги подошел еще кто-нибудь.

2

3

2.2.22. Особенности осмотра пути на участках путевых работ. Состояние балластной призмы, перекошенность шпал, габарит выгруженных материалов ВСП, состояние сигналов после работы машин тяжелого типа.

1

1

2.2.23. Осмотр пути в зимний период. Состояние стыков, напрессовка снега между подошвой и подкладкой, заносимость пути, осмотр кривых участков.

1

1

2.2.24. Техника безопасности при осмотре пути. Проход при осмотре на двухпутном участке и на станции. Сход с пути при приближении поезда. Меры безопасности при работе путевых машин. Безопасные приемы работ при работе с путевым инструментом. Правила поведения при грозе, при обрыве проводов контактной сети или линии электропередачи. Меры безопасности при осмотре в зимний период, в ночное время и при неблагоприятных условиях.

2

2

2.2.24. Итоговое занятие по модулю: «Контроль состояния верхнего строения пути, земляного полотна и искусственных сооружений».

2

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Выполнение домашних заданий по разделу II. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы. Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, подготовка к итоговому зачету. Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

- Проведение осмотров пути с локомотива;

- Особенности осмотра пути в кривых участках пути;

- Инструкция по содержанию искусственных сооружений ЦП-628

- Особенности осмотра пути в зимний период

18

Всего:

77

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результатов

Формы и методы контроля и оценки

Осуществлять наблюдение за состоянием верхнего строения пути, земляного полотна и искусственных сооружений

Предупреждать и выявлять неисправности пути, земляного полотна и искусственных сооружений

Текущий контроль в форме защиты практических работ.

Экзамен по междисциплинарному курсу и профессиональному модулю

Осуществлять наблюдение за состоянием контактной сети, линий связи, сигналов подвижного состава и грузов в проходящих поездах.

Уметь пользоваться средствами связи, принимать меры по остановке поездов при необходимости.

Наблюдение за действиями на практических занятиях и на практике.

Экспертная оценка

Ограждать места, угрожающие безопасности и непрерывности движения поездов.

Устанавливать и снимать переносные сигнальные знаки ограждения.

Наблюдение за действиями на практических занятиях и на практике.

Экспертная оценка

Производить путевые работы, не требующие участия монтеров пути и других рабочих.

Устранять неисправности пути, выявленные при осмотре, не требующие участия других рабочих

Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ на производственной практике

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Демонстрация интереса к будущей профессии.

Наличие положительных

отзывов по итогам производственной практики

Участие в конкурсах

профессионального мастерства.

Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ на производственной практике

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

Выбор и применение методов и способов решения

профессиональных задач при

выполнении путевых работ.

Демонстрация эффективности и качества выполнения

профессиональных задач.

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

Решение профессиональных

задач в области собственной

деятельности при выполнении путевых работ.

Самоанализ и коррекция

результатов собственных

работ.

Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ на производственной практике

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

Эффективный поиск необходимой информации для

выполнения технологических процессов и решения

профессиональных задач.

Наблюдение за действиями на практических занятиях и на практике.

Экспертная оценка

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Использование различных

источников, включая электронные, в профессиональной деятельности.

Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ на производственной практике

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

Взаимодействие с обучающимися, преподавателями и

мастерами в ходе обучения

Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ на производственной практике

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Демонстрация готовности к

исполнению воинской обязанности.

Наблюдение за действиями на практических занятиях и на практике.

Экспертная оценка