Литературно-музыкальное мероприятие, посвященное А.С. Пушкину.

Конспект занятия
Сценарий литературно-музыкального мероприятия, посвященного А.С. Пушкину
Елена Александровна Каримова
Содержимое публикации

Литературно-музыкальное мероприятие,

посвященное А.С. Пушкину.

Дети входят в зал под музыку «Полонез Огинского». Танцуют полонез.

Танцующие уходят.

Выходят мальчики, одетые в строгие костюмы, девочки в бальных платьях с веерами. Дети, свободно группируясь, стоят по двое-трое в разных местах зала. Разыгрываются импровизированные диалоги.

Первая группа.

- Вы были вчера на обеде у графини? Там Пушкин был, он читал свои удивительные стихи. Все были в восторге.

- Везде все только о Пушкине и говорят. Какой он? Вы знаете его стихи?

- Люблю я Пушкина творенья,

И это вовсе не секрет.

Его поэм, стихотворений

Прекрасней не было, и нет!

Вторая группа.

- Да, Пушкин – неслыханное явление на Руси. Его язык выразителен, пластичен.

- А какой богатейший мир чувств. Его стихи можно петь, читать во весь голос, их можно шептать.

- Кто же он, этот истинный гений России, чьи стихи будто поднимают тебя над землей, и ты чувствуешь, видишь все, о чем написал поэт?

Третья группа

-А вы знаете, что свое первое стихотворение Пушкин написал в 8 лет.

- Да, да. Оно было совсем коротенькое и было на французском языке.

- С детства он слышал этот язык и поэтому прекрасно владел им.

- В лицее, где он учился, у него было даже прозвище – «француз».

Пушкин (сидит за столом с пером в руках)

Когда французом называли
Меня задорные друзья,
Когда педанты предрекали,
Что ввек повесой буду я...
—Порой ленив, порой упрям,
Порой лукав, порою прям,
Порой смирен, порой мятежен,
Порой печален, молчалив,
Порой сердечно говорлив.

Первая группа

-У Пушкина была няняАрина Родионовна. Она не только пела Пушкину песни, она была еще и сказочницей.

- Пушкин с ее слов записывал сказки, которые потом переложил в стихи. 

Няня Что ты, Саша, не спишь?

Пушкин Сочиняю стихи.

Няня Поздно уже, соколик. Ложись, милый, спать.

Пушкин Няня, а ты расскажи мне сказку!

Няня Сказку... ну, Слушай: Некоторый царь задумал жениться, но не нашел по своему нраву никого; подслушал он однажды разговор трех сестер. Старшая хвалилась, что государство одним зерном накормит; вторая - что  одним куском оденет; третья, что с первого года родит сына. Царь женился на третьей.

Пушкин.Я обязательно напишу эту сказку. И там будет прекрасная Царевна Ле….

Появляется царевна Лебедь. Гимнастический номер. Она взмахивает то одним крылом, то другим, потом сразу двумя крыльями. Приближается к князю Гвидону.

Лебедь: «Здравствуй, князь ты мой прекрасный!
Что ты тих, как день ненастный?
Опечалился чему?»
Гвидон: «Грусть тоска меня съедает:
Люди женятся; гляжу,
Не женат лишь я хожу»
Лебедь: «А кого же на примете
Ты имеешь?»
Гвидон: «Да на свете,
Говорят, царевна есть,
Что не можно глаз отвесть.
Днём свет божий затмевает,
Ночью землю освещает –
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит.
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
Сладку речь-то говорит,
Будто реченька журчит.
Только, полно, правда ль это?»
Лебедь: «Да! Такая есть девица.
Но жена не рукавица:
С белой ручки не стряхнёшь
Да за пояс не заткнёшь.
Услужу тебе советом –
Слушай: обо всём об этом
Пораздумай ты путём,
Не раскаяться б потом».


Царевна Лебедь и князь Гвидон уходят

Пушкин

У лукоморья дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом;

Идёт направо - песнь заводит,
Налево - сказку говорит.

Инсценировка отрывка из сказки «Сказки о мёртвой царевне и семи богатырях»

(Звучат голоса природы).

Елисей: Свет наш солнышко! Ты ходишь

Круглый год по небу, сводишь

Зиму с тёплою весной,

Всех нас видишь под собой.

Аль откажешь мне в ответе?

Не видало ль где на свете

Ты царевны молодой?

Я жених ей.

Солнце (Звучит вальс А.Грибоедова) :

Свет ты мой,

Я царевны не видало.

Знать, её в живых уж нет.

Разве месяц, мой сосед,

Где-нибудь её да встретил

Или след её заметил.

(Королевич Елисей провожает Солнце и обращается к Месяцу. Звучит музыка П.Чайковского «Времена года»).

Елисей

Месяц, месяц, мой дружок,

Позолоченный рожок!

Ты встаёшь во тьме глубокой

Круглолицый, светлоокий,

И, обычай твой любя,

Звёзды смотрят на тебя.

Аль откажешь мне в ответе?

Не видал ли где на свете

Ты царевны молодой?

Я жених ей.

Месяц

Братец мой,

Не видал я девы красной.

На стороже я стою

Только в очередь мою.

Без меня царевна, видно,

Пробежала.

Елисей

Как обидно!

Месяц: Погоди. Об ней, быть может,

Ветер знает. Он поможет.

Ты к нему теперь ступай,

Не печалься же, прощай.

(Королевич Елисей идёт за уходящим Месяцем. Слышен шум ветра.)

Елисей

Ветер, ветер! Ты могуч,

Ты гоняешь стаи туч,

Ты волнуешь сине море

Всюду веешь на просторе,

Не боишься никого,

Кроме бога одного.

Аль откажешь мне в ответе?

Не видал ли где на свете

Ты царевны молодой?

Я жених её.

Ветер

Постой,

Там за речкой тихоструйной

Есть высокая гора,

В ней глубокая нора.

В той норе, во тьме печальной,

Гроб качается хрустальный

На цепях между столбов.

Не видать ничьих следов

Вкруг того пустого места,

В том гробу твоя невеста.

(Ветер, завывая, обегает Королевича Елисея и, взяв его за руку, уводит за собой со сцены).

Пушкин

Ух, ты! Какая буря на улице разыгралась. Ничего не видно…

Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь она завоет,
То заплачет как дитя…

Ученик

Storm has set the heavens scowling,
Whirling gusty blizzards wild,
Now they are like beasts a-growling,
Now a-wailing like a child;
Now along the brittle thatches
They will scud with rustling sound,
Now against the window latches
Like belated wanderers pound.

1 ученик


Есть имена, как солнце! Имена -
Как музыка! Как яблоня в расцвете!
Я говорю о Пушкине: поэте,
Действительном, в любые времена!

2 ученик

Мы чтить тебя привыкли с детских лет,

И дорог нам твой образ благородный;

Ты рано смолк; но в памяти народной

Ты не умрешь, возлюбленный поэт!

3 ученик

Бессмертен тот, чья муза до конца

Добру и красоте не изменяла,

Кто волновать умел людей сердца

И в них будить стремленье к идеалу;

4 ученик

Мы с детских лет его читаем сказки,
В них жар души, природы краски.
Добро цветёт в них, злоба чахнет.
В них русский дух, в них Русью пахнет!

5 ученик

Вот почему, возлюбленный поэт,

Так дорог нам твой образ благородный;

Вот почему неизгладимый след

Тобой оставлен в памяти народной!

6 ученик

Говорят, что сказки не бывает…

Ты не верь! Кто так тебе сказал?

Тот, кто вырос, напрочь забывает,

Как когда-то в детстве он мечтал.

7 ученик

Говорят, что нет чудес на свете.

Врут! Поверь, бывают чудеса!

Главное лишь верить в них, как дети,

И они тебя не медля посетят!

Заключительная песня

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Окружающий мир
Уроки по окружающему миру для 4 класса «Тема "Осень. Сезонные изменения в природе"»
Окружающий мир
Окружающий мир
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «"Воспитание экологической культуры дошкольников: птицы – наши пернатые друзья!"»
Окружающий мир
Презентации по окружающему миру для 4 класса «Презентация к уроку окружающего мира «Путешествие по России»»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь