Мудрость народных сказок.
Пожалуй, все родители без исключения,
ждут с нетерпением первые слова и фразы
своих малышей, записывают их в дневники,
стараются запомнить. Сегодня хочется
обратиться к тем родителям, кто только
начинает познавать радость общения со своими малышами. Каждое слово, пусть даже не совсем понятное, становится предметом обсуждения и радости для всех родных. Внимательные родители очень пристально наблюдают за развитием своего ребёнка. Такое отношение с Вашей стороны поможет предотвратить появление сложных речевых нарушений. Как правило, родителей беспокоит в речевом развитии правильное произношение звуков буквально с 2-х летнего возраста, на другие моменты редко обращают внимание. Чаще всего это делает специалист, но уже с сожалением и вопросом: «Где Вы были раньше»? Существуют такие сложные речевые расстройства, работу по преодолению над которыми необходимо начинать, как можно раньше, чтобы не упустить драгоценное время и самый сензитивный период в развитии малыша. Многие малыши не посещают детский сад в силу разных причин и находятся дома под присмотром родителей, бабушек, дедушек и других родственников. Конечно, несмотря на многочисленные домашние дела и заботы, необходимо находить время для игр с ребёнком, чтения книг. Чтение сказок - один из замечательных способов «разговорить» малыша, развития понимания речи. Сказки всегда просты, полны эмоциональной насыщенности, красочны по оформлению и доступны для детского восприятия. Читая детям сказки, делайте это эмоционально, изменяя голос соответственно характеру героя, перевоплощаясь в него. Каждое новое, незнакомое слово лучше сопровождать показом иллюстраций или предметов, соблюдая чёткую связь: вижу-слышу-говорю. Использование мягких игрушек, кукол, иллюстраций повышает интерес ребёнка, заставляет сопереживать героям, подсказывать слова и т.д. Постепенно малыш начнёт принимать участие в рассказывании сказки.
Необходимо отметить, что с точки зрения логопеда каждая русская народная сказка обладает набором стойких речевых оборотов, грамматических конструкций, многократное повторение которых благотворным образом влияет на речевое развитие детей, развивая и совершенствуя грамматический строй речи. Давайте вспомним сказку «Колобок», в которой песенка повторяется многократно и, выучив её, дети с удовольствием распевают не только с помощью взрослых, но и самостоятельно. В сказке «Репка», предложение «Бабка за дедку….» (ну и далее по тексту) повторяется до появления мышки и это тоже облегчает запоминание и проговаривание фразы в сказке. Мы на конкретных примерах рассмотрели, как именно облегчает восприятие сюжета и событий в той или иной сказке. Теперь Вы сами сможете найти такие устойчивые обороты, грамматические конструкции, способствующие речевому развитию детей, в любой сказке. Ну и напоследок, отдавая дань современным тенденциям, предлагаю составить рейтинг самых популярных русских народных сказок (по мнению родителей), которые любят дети раннего возраста. «Курочка Ряба», «Репка», «Колобок», «Теремок», «Лиса и волк».
Пусть эти добрые сказки станут первыми помощниками в развитии речи Ваших малышей!
Желаю всем чистой и правильной речи!
учитель-логопед Тылик Т.И.