Работа с родителями в хореографическом коллективе.
Правильная работа с родителями очень важна, не менее чем с детьми, ведь именно они являются главной инстанцией, куда может обратиться педагог в случае проблем с ребенком. Родители во многом определяют настроение детей, вдохновение и вообще отношение к танцам. Зачастую родители не зная как повлиять на ребенка, как крайнюю меру используют запрет на занятия в танцевальном коллективе, тем самым подставляя не только своего ребенка, но и ставя в трудное положение весь коллектив и педагога. Родители бывают нескольких типов: я их разделила на 3.
Сложные родители на практике - это подавляющее большинство.
Вовлеченные:
Они понимают педагога и доверяют ему
Поддерживают начинания
Погружаются в процесс вместе с ребенком
Занимались раньше сами танцами или мечтали об этом
Знают правила коллектива
Серьезно относятся к занятиям: как минимум заранее предупреждают об отсутствии ребенка
Это любимый родительский тип для каждого хореографа. Чем больше таких родителей, тем более мощная поддержка у руководителя и проще и быстрее решаются все проблемы. ОЧЕНЬ ВАЖНО ЦЕНИТЬ ТАКИХ РОДИТЕЛЕЙ!!!!!!!!!
2. Безразличные:
Они не считают танцы чем-то важным
не интересуются успехами детей
не ходят на собрания и выступления, а если и ходят, то редко
не вовремя оплачивают взносы за конкурс и костюмы
халатно относятся к подготовке ребенка к концерту
игнорируют ваши звонки
Таких родителей мы можем даже не знать в лицо, так как с ними преобладает телефонное общение. Им нужно уделять больше времени.
Недовольные:
Регулярно находят повод для недовольства
задают много вопросов, в том числе по мелочам
"разбираются" в постановке лучше, чем хореограф
стараются защитить своих детей, но при этом лишают их самостоятельного роста, приучая к тому, что "мама со всем разберется"
Спросите себя, нужны ли вам родители, которые будут "качать " права, выражать недовольство по поводу и без и портить отношения в коллективе.
Нужно найти подход к каждому родителю, быть с родителями за одно, согласовывать с ними свои требования и запреты. Постараться убедить в пользе занятий танцами и всегда держать руку на пульсе каждой семьи.
Чтобы отношения с родителями оставались лояльными, понятными для обеих сторон, нужен УСТАВ КОЛЛЕКТИВА. Устав - это своеобразный свод законов. В нем можно прописать требования к внешнему виду и посещаемости, ограничения и сроки и то. что родители не могут манипулировать детьми, не отпуская их на репетиции в качестве наказания за низкую успеваемость в школе (что очень часто встречается), так как наказывают не только своего ребенка, а весь коллектив. В общем все, что считаете необходимым для своего коллектива, нужно указать в уставе. ОБЯЗАТЕЛЬНО УКАЗАТЬ, что родителям НЕ РАЗРЕШЕНО вмешиваться в административные вопросы коллектива, чтобы родители не сели на шею педагогу. Педагог должен управлять коллективом, а не родители педагогом.
И самое главное - ВСЕГДА СОХРАНЯЙТЕ СПОКОЙСТВИЕ!
Есть обязательные пункты устава:
1.Пошив и пользование костюмами (хранение, что делать при утере костюма
2.Внешний вид учеников (форма одежды, прическа, обувь)
3.Условия финансирования и сопровождения на фестивали и конкурсы
4.Правила участия в концертах
5.Допустимые причины пропуска занятий
Так же существуют различные памятки для родителей:
Памятка подготовки ребенка к конкурсу за день до выступления:
1. Привести в порядок костюм (подшить, если нужно, погладить).
2. Привести в порядок обувь для выступления (почистить, если нужно подклеить)
3. Собрать косметичку: расческу, заколки, резинки, лак для волос, невидимки, булавки, грим
4. Приготовить запасные колготки
5. Приготовить документы, если это требует участие в конкурсной программе
В день выступления:
Приготовить и собрать легкий перекус, напитки.
Сделать ребенку прическу, перед выступлением только поправить.
На конкурсе:
1. Прийти за 1-1,5 часа до начала выступления
2. Осмотреть зал, чтобы во время выступления ребенок не отвлекался
3. Изучить порядок выступлений
4. Держаться ближе к детям
5.За 10 минут до выступления напомнить ребенку о необходимости размяться, приободрить его.
6. Знать, что после выступления дети должны подойти к педагогу
Нельзя!!!
1. Ругать ребенка
2. Высказывать личное мнение о судьях в присутствии детей
3. Критиковать партнеров
4. Слушать и реагировать на сплетни других родителей
5. Критиковать другие коллективы
6. Расстраивать детей из-за неполадок в костюме или прическе
7. Отвлекать ребенка во время выступления
