Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №3».
ЛЕТНИЙ СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК «ЧУДЕСА НА ОГОРОДЕ».
Воспитатель: Зуева Е.И.
Ардатов, 2015 год.
Цель: закрепление у детей навыков определения овощей и фруктов, а также способов ухода за садово-огородными культурами.
Задачи: повысить у детей интерес к занятиям физкультурой и спортом, в игровой форме развивать физические качества: силу, ловкость, выносливость, координацию движений, формировать мышечно-двигательные качества; продолжить знакомить детей с окружающим миром.
Материалы: костюм «Лето» для взрослого, 2 корзины, 10 мячей, 4 дуги, 2 лейки, «сорняки» из бумаги, 2 детских грузовых машины, муляжи овощей и фруктов.
Ход мероприятия.
Входит ведущий в костюме «Лето».
Ведущий: Я соткана из зноя,
Несу тепло с собою,
Я реки согреваю,
«Купаться !»- приглашаю.
Вы любите меня за это.
Я кто?
Дети. Лето.
Ведущий. Летом очень тепло. Именно в это время года люди выращивают на своих огородах овощи и фрукты. Сегодня мы с вами поговорим об овощах и фруктах, узнаем как их нужно выращивать. У нас сегодня будут соревноваться две команды. Мы их назовем «Овощи» и «Фрукты».
1КОНКУРС.
Ведущий. На нашем огороде созрели дыни и арбузы. Их надо аккуратно убрать в корзину.
Дети должны попасть мячом в корзину. Чья команда больше попадет в корзину, та и выиграла.
2 КОНКУРС.
Ведущий. С огорода надо убрать тыкву.
Дети должны, кто быстрее, прокатить мячи под двумя дугами, пролезть под дугой сами и передать мяч другому члену команды.
КОНКУРС ДЛЯ ЗРИТЕЛЕЙ. ЗАГАДКИ.
Сам алый, сахарный, кафтан зеленый, бархатный. (Арбуз.)
Золотая голова тяжела и велика, золотая голова отдохнуть прилегла. Голова велика, только шея тонка. (Тыква.)
На грядке длинный и зеленый, а в кадке желтый и соленый. (Огурец.)
И зелен, и густ на грядке вырос куст. Покопай немножко, под кустом … (картошка ).
Расселась барыня на грядке, одета в шумные шелка, мы для нее готовим кадки и крупной соли полмешка. (Капуста).
Расту на земле на грядке я, красная, длинная, сладкая. (Морковь).
3 КОНКУРС.
Ведущий. Чтобы овощи выросли, надо за ними правильно ухаживать. Что нужно делать, подскажите мне. Каждая команда должна показать действие без слов, а другая команда должна его отгадать.
Например - поливать, полоть сорняки, удобрять почву, рыхлить почву.
4 КОНКУРС. Эстафета.
На дорожке стоят по цветку для каждой команды. Дети должны по очереди подбежать к ним, полить из лейки, убежать и передать лейку другому члену команды.
5КОНКУРС. Эстафета. Рассортируй овощи и фрукты.
По середине дорожек стоит корзина, где вперемежку лежат овощи и фрукты. Дети должны подбежать к корзине, взять, что им нужно и передать эстафету другому члену команды. Команда «Овощи» должны брать из корзины овощи, а команда «Фрукты» - фрукты. За неверно принесенный овощ или фрукт с команды снимают баллы.
Подведение итогов игры.
