Конференция «Моя любимая книга»
Цель: Обогащение знаний детей о книгах через организацию самостоятельной читательской деятельности.
Задачи:
Образовательные:
1.Актуализировать знания детей о книгах, об авторах этих книг.
2. Формировать речевую компетенцию, т.е. умение пользоваться всеми языковыми средствами в ситуациях речевого общения.
3.Мотивировать детей к самостоятельному рассказыванию.
Развивающие:
1.Развитие детского кругозора и познавательного интереса в процессе совместной работы.
Воспитательные:
1.Воспитывать любовь и бережное отношение к книгам, желание узнавать новое через книги.
Предварительная работа:
-НОД «Что такое книга»
-Интеллектуальная игра «Виды жанров»
-Викторина «Пермские писатели»
-Мастерская альбом «Пермские писатели»
-Мастер – класс книжки малышки «Русские народные сказки» совместно с родителями
-Игра – путешествие «Корреспондентское расследование».
-Экскурсия: « Детская библиотека».
-Литературный досуг: «Книга интересный собеседник»
Оборудование:
Выставка книг Пушкина, библиотека книг о животных, детская выставка книг;
на столах микрофоны, бейджик на каждого ребёнка с названием корреспондента, экран для презентации, флешка с презентацией, плакат – презентация, аудиозапись с музыкой, табличка с названием конференции.
НОД.Звучит музыка
Здравствуйте. Мы присутствуем на читательской конференции, и я рада приветствовать всех в новой студии. У нас в гостях представители мира художественной литературы, с которыми мы познакомимся по ходу их выступлений, в гостях у нас репортёры (корреспонденты) телеканалов и журналисты различных детских и подростковых средств массовой информации (на табличках названия СМИ), которые будут сами представляться и задавать вопросы выступающим.
Полученную информацию представители СМИ будут использовать для написания заметки в своем журнале или для своего репортажа. Вы также можете использовать дополнительные средства связи: диктофоны, фотоаппараты.
Итак, мы начинаем нашу конференцию «Моя любимая книга». У каждого человека на Земле есть любимая книга, она может оставаться неизменной на протяжении целой жизни, и, перечитывая её снова и снова, человек черпает каждый раз новые знания. А есть люди, интересы которых меняются, значит, и любимых книг может быть несколько.
Сегодня в нашей студии много гостей, которые представят свои домашние библиотеки и поделятся читательским опытом о книгах.
Хочу представить историка – искусствоведа Арсения Альбертовича, который расскажет о своей любимой книге «О мифах древней Греции».
1.Выступление Арсения Альбертовича (презентация №1)
Вопросы от журналистов и корреспондентов:
-Чему Вас учит эта книга?
- Какой вам больше нравится миф и почему ?
А сейчас я приглашаю ещё одного гостя , знатока русской поэзии, пушкиниста, поклонник творчества великого русского поэта – классика А.С. Пушкина ,Савелия Алексеевича. Савелий Алексеевич расскажет о сказках великого писателя А.С. Пушкина.
2.Выступление Савелия Алексеевича (презентация № 2)
Вопросы журналистов и корреспондентов:
-В нашем современном мире иного писателей, которые пишут сказки, почему Вам нравятся именно сказки Пушкина?
Какой герой из сказок Вам близок, почему?3.Физминутка «Чтение книги»
- (Глаза) Буква за буквой, слово за словом, строка за строкой;
(Шея, круговые движения) Строфа за строфой, иллюстрация за иллюстрацией;
(Наклоны головы) Глава за главой, книга за книгой, заполняем полки домашней библиотеки;
(Взмахи руками) Предлагаем друзьям прочитать книги.
- И вот одна из книг попала в руки следующего участника.
Нам известны жанры литературных произведений: исторические, сказки, поэзия, проза.
И вот следующий наш докладчик увлекается рассказами и историями о животных.
Я приглашаю выступить Максима Александровича, он расскажет нам о книгах о братьях наших меньших.
4.Выступление Максима Александровича (презентация № 3).
Вопросы от журналистов и корреспондентов:
- Раз ты выбрал книги о четвероногих друзьях, наверняка, у тебя есть какие-то домашние животные? Расскажи, кто это и как они у тебя оказались?
- Есть мнение, что домашние животные имеют те же повадки и характер, что и хозяин. Так ли это? Ты это замечаешь у своей собаки.
5. Анонс новинок любимых книг из домашней библиотеки.
Представление детей названия и авторов своих книг, которые они принесли из своей домашней библиотеки.
6.Подходит к концу наша читательская конференция. Я думаю, что вы обязательно начнете читать вместе со своими родителями какую-нибудь из книг, о которой узнали сегодня, потому что ребята очень интересно рассказывали и пытались увлечь вас в увлекательный мир героев.
7.И в заключении юная поэтесса Милена Вадимовна прочитает, пока не своё стихотворение:
Т.Л.Щепкиной-Куперник
Что такое книга?
Что такое книга?
Отражение исчезнувших лет,
Облегченье житейского ига,
Вечных истин немеркнущий свет-
Это-книга! Да здравствует книга!
неустанных исканий залог,
Радость каждого нового сдвига,
Указанье грядущих дорог-
Это книга! Да здравствует книга!
8.Вы сегодня побывали на нашей конференции «Моя любимая книга», понравилось ли вам наше литературное общение? Что именно вам запомнилось? Каковы ваши читательские планы? Выскажите своё мнение о наших докладчиках, об их библиотеках?
Я благодарю всех гостей , за то что пришли на нашу конференцию.
.png)
