Педагогический проект:
«Выходной здоровья»
Адресация проекта:
Инструкторы по ФИЗО, воспитатели МБДОУ;
Руководитель проекта:
Смирнова Наталья Валерьевна, воспитатель;
Участники проекта:
Дети, родители, воспитатели, инструктор по физической культуре;
Возраст воспитанников:
Старший дошкольный возраст;
Особенности проекта:
По характеру создаваемого продукта:
практико-ориентированный;
По количеству создателей:
индивидуальный;
По количеству детей, вовлеченных в проект:
групповой;
По продолжительности:
- краткосрочный (4 недели);
По профилю знаний:
интеграция с образовательными областями: Физическое развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие.
Актуальность:
Актуальность проекта связана с необходимостью оказания педагогической помощи родителям по физическому развитию и воспитанию детей, так как воспитание здорового ребенка одна из главных задач ДОУ и семьи. Хорошо, когда здоровый образ жизни является традицией семьи. Но зачастую родители, занятые работой, с одной стороны, не могут дать ребенку
положительный личный пример здорового образа жизни, а с другой - не противостоят отрицательным внешним влияниям. В этой ситуации возрастает роль дошкольного образовательного учреждения как ведущего звена в организации образовательной работы с детьми и их родителями.
Проблема воспитания здорового ребенка была и остается наиболее актуальной в практике общественного и семейного и чаще дошкольного воспитания, и требует нового поиска эффективных средств для ее решения.
Цель проекта:
Пропаганда здорового образа жизни и семейных ценностей, сохранение и укрепление здоровья детей средствами физической культуры.
Задачи проекта:
Сформировать интерес родителей к туризму, как к средству активного совместного отдыха;
Научить родителей проводить совместные подвижные и спортивные игры с детьми;
Сформировать у родителей и детей осознанное отношение к своему здоровью;
Воспитывать бережное отношение детей к окружающему миру.
Ресурсы проекта:
Необходимое обеспечение:
Физ. инвентарь и оборудование;
Аптечка.
Требования к уровню подготовленности воспитанников:
неограниченно
Предполагаемые результаты и продукты проекта:
Продукт деятельности педагогов:
Сценарий похода;
Создание условий и благоприятной психологической обстановки для детей и родителей.
Результат деятельности детей:
Приобретение знаний о здоровом образе жизни
Овладение двигательными навыками в спортивных играх и упражнениях;
Осознание детьми и понимание необходимости ведения здорового образа жизни
Результат деятельности родителей:
Повышение активности родителей в проведении различных спортивных мероприятий;
Осознание истины: Родитель – главный пример для своего ребенка
Осознание родителями и понимание необходимости ведения здорового образа жизни;
Продукты деятельности детей совместно со всеми участниками проекта:
Лыжная прогулка: «Выходной здоровья»
Аннотация проекта:
Обеспечить «здоровую жизнь» своим детям, приучить их беречь и развивать свое физическое здоровье, а так же бережно относиться к окружающему миру – одна из основных составляющих процесса развития и воспитания детей родителями.
Родиться здоровым недостаточно, нужно еще овладеть знаниями и умениями как сохранить и укрепить ресурсы своего организма. Главным примером служит взрослый, семья, семейные традиции, привычки, условия в которых живет и развивается ребенок.
Готовность к здоровому образу жизни не возникает сама собой, а формируется у человека с ранних лет, прежде всего внутри семьи, в которой родился и воспитывался ребенок.
Задача родителей - донести значение ежедневной заботы о своем здоровье до сознания своего ребенка, обучить искусству укрепления здоровья.
Искусство это осваивается детьми в процессе совместной деятельности с родителями. Родителям необходимо не направлять детей на путь здоровья, а вести их за собой по этому пути своим примером.
Основной задачей для родителей является: формирование у ребенка нравственного отношения к своему здоровью, которое выражается в желании и потребности быть здоровым, вести ЗОЖ. Он должен осознать, что здоровье для человека важнейшая ценность, главное условие достижения любой жизненной цели, и каждый сам несет ответственность за сохранение и укрепление своего здоровья.
Для решения такой задачи родителям необходимо помнить правило - «Если хочешь воспитать своего ребенка здоровым, сам иди по пути здоровья, иначе его некуда будет вести!".
Содержание проекта «Выходной здоровья»
Инструктор по ФИЗО | Воспитатели | Родители |
I Этап – погружение в проект | ||
Изучение расписания работы стадиона «Юбилейный» Проведение консультаций для родителей по организации проекта «Выходной здоровья» | Подбор детской литературы, мультфильмов и методических пособий с целью уточнения представлений детей о здоровом образе жизни. | |
II Этап – организация деятельности | ||
Разработка схемы-маршрута; выяснения погодных условий на дни похода; составление сценария похода; | Разработка рекламных буклетов «Выходной здоровья»; Организация родителей на лыжную прогулку; | |
III Этап – осуществление деятельности | ||
Подготовка спортивного инвентаря; Подготовка аптечки «первая помощь»; Беседа с детьми «Лыжные виды спорта» с мультимедийной презентацией | Беседы с детьми о технике безопасности при работе с лыжами, лыжными палками Просмотр картинок о зимних видах спорта, о здоровом образе жизни | Подготовка одежды и обуви; Покупка необходимых продуктов; одноразовой посуды; |
IV Этап – оформление | ||
Проверка наличия всех необходимых материалов (инвентарь, аптечка, продукты, сменная одежда). | ||
V Этап –презентация Лыжная прогулка «Выходной здоровья» (на стадионе «Юбилейный») |
Источники:
http://dohcolonoc.ru/proektnaya-deyatelnost-v-detskom-sadu/968-proekt-vykhodnoj-zdorovya-vmeste-veselo-shagat.html
педагогический проект
"Выходной здоровья"
«Детский сад №55 «Чудесница» комбинированного вида»г. Воркуты
Руководитель проекта:
Смирнова Наталья Валерьевна
2022 г