Под музыку выходят мальчик и девочка
Мальчик:Добрый день дамы и господа!
Девочка: Гости нашего незабываемого вечера!
Мальчик: Мы рады вас приветствовать на премьере фильма «Наше сказочное детство»
Девочка: Сегодня пройдет церемония награждения артистов, она обещает собрать рекордное число кинозвезд. Вы чувствуете, как накален воздух волнением и переживанием.
Мальчик: Сегодня по нашей ковровой дорожке пройдет столько знаменитостей! так что, уважаемые зрители, готовьте свои камеры и фотоаппараты.
Девочка: А мне подсказывают, что к нам подъехали уже первые номинанты премии. Итак, встречайте главные режиссеры фильма «Наше сказочное детство?!» (Заходят воспитатели, идут по ковровой дорожке.)
Мальчик(подходит к воспитателям): Расскажите про ваш фильм, как вы его создавали?
Воспитатель.1
Наш фильм – это дети!
Наш фильм – это счастье!
Наш фильм – это солнечный лучик в ненастье!
Воспитатель.2
Его создавали мы долгие годы!
И были победы, и были невзгоды!
И вот расставаться настала пора!
Артисты на сцену! Вперед, детвора!
Под музыку выходят дети парами и выстраиваются в праздничном построении) (Можно сделать разводку)
(Ведущие по очереди представляют пары)
Самые внимательные - Вероника, Кирилл
Самые изобретательные – Саша, Сережа –
3- Самые задорные – София, Арсений
4-Самые веселые – Хаджа, Артем
5-Самые обаятельные – Саша, Паша
6 - Самые проворные – Настя, Рафаил
7- Самые очаровательные – Зайнап, Матвей
8- Самые скромные - Катя и Илья
9 - Самые трудолюбивые- Света, Данир
10 - Самые спортивные – Марсель и Вадим
11 - Самые затейливые – Костя, Амир
12- Самые смелые – Алиса, Ваня
13- Самые ответственные – Рианна, Захар
14- Самые артистичные – Арина , Гамзат
Песня «ЗАЖИГАЙ» (ПЕРЕДЕЛКА (дети остаются на местах))
Ребенок 1:Наш сад сегодня приуныл…
И мы грустим, совсем немного.
Вот день прощанья наступил,
И ждет нас дальняя дорога!
Ребенок 2:Оставив здесь кусочек детства,
Уходим в первый школьный класс.
Но с вами будем по-соседству,
И вспомним вас еще не раз!
Ребенок 3:Не раз мы вспомним, как играли,
И сколько было здесь затей!
Как рисовали вечерами
И лес и маму и ручей!
Ребенок 4:Как книжки добрые любили
В кружочке, сидя, почитать,
Как на экскурсии ходили,
Чтоб все, все, все о жизни знать!
Ребенок 5:А праздники, какие были!
А как мы праздники любили!
А как красиво танцевали!
Какие мы балы давали!
Ребенок 6:Мы вспомним группу и игрушки,
И спальни ласковый уют,
А как забыть друзей, подружек,
С кем столько лет мы жили тут!
Ребенок 7:Нам будет не хватать березки,
Что нас встречала каждый раз,
И так приветливо кивала:
«Мол, с добрым утром! В добрый час!
Ребенок 8:Да, мы грустим, совсем немного,
И время не вернуть назад.
И нам пора, пора в дорогу
Все дети: Прощай, любимый детский сад!
Песня «Детский сад волшебная страна»
(Проходят на свои места)
Ведущий 1: Как было объявлено ранее, сегодня здесь проходит презентация нашего фильма. Он создавался целых пять лет!
Ведущий 2: Менялись режиссеры, менялся состав исполнителей. И сейчас вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма.
Звучит музыкальная заставка к м/ф «Фильм, фильм, фильм!», музыка А.Зацепина, слова Ф.Хитрука.
Ведущий. 1
Итак,кадр первый – ностальгический. (Хлопает «хлопушкой»).
Ведущий 1: Помните, пять лет назад, как ходили вы в детский сад?
1. Да что вы, не ходили,
В колясках нас возили,
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели.
2. Да, все мы были хороши,
Но что с нас взять, ведь малыши.
А я такое вытворял,
В обед над супом засыпал.
3.Бывало: плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня.
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая, супа, простокваши.
4. А если мы не спали,
На ручках нас качали,
Послушав, «баюшки-баю»,
Мы глазки закрывали.
5. А помните я из песка
Большие строил города?
6. Ой, (……….), не надо!
Все мы куличики пекли,
Не очень гладко, как могли.
И мы с тобой играли,
Друг друга угощали.
7. Такими были шалунами:
Дрались руками и ногами,
А кое-кто даже зубами.
Все это в прошлом,
А сейчас, Оркестр наш выступит для вас!
Ведущий 2. Кадр 2, Дубль 1- музыкальный (Оркестр)
Заиграйте веселей,
Позабавьте всех гостей!
Только слаженно и дружно
Всем играть в оркестре нужно!
Звучит Оркестр.
Ведущий 1. Мы продолжаем наш фильм…
Кадр 3,дубль 1 «Прощание с игрушками».
1.Кукла Катя, до свиданья,
Как же я тебя люблю!
Но теперь на воспитание
Новой маме отдаю.
Любит кукла чай с вареньем,
К чаю сладкий пирожок,
Спать ложится на перинку,
И всегда на правый бок.
2. Кукла Катя, до свиданья,
Не успела подрасти.
Видишь, мне купили книжки,
В школу мне пора идти.
Будь хорошей, будь примерной,
Новой маме не перечь,
Постарается сберечь.
Танец девочек с игрушками (Прощайте игрушки)
Воспитатель: Продолжаем наш фильм, и сейчас мы вам покажем,
как однажды, в день весенний встретились подружки в хорошем настроенье. Весело болтали и о жизни рассуждали.
Кадр 4 дубль 1 «Театральный»
Сценка «Разговор на лавочке». (Выходят 2 девочки, у них в руках зеркала. Садятся на лавочку.)
1 девочка: (Рассматривает себя в зеркало, говорит кокетливо, обращаясь к подружке.)
Быстро так летят года,
Не годится никуда.
Страшно в зеркало смотреть,
Так не хочется стареть!
2 девочка: И не скажи, как ты права.
Вот в соседней группе Ксюшка, (подставить имя)
Ах, как выглядит подружка.
Вся такая из себя! Фу-ты, ну-ты, ну дела!
1 девочка: (Опять смотрится в зеркало. Делает лёгкий массаж вокруг глаз.) До чего же я дошла!
Мешки себе приобрела.
Прошёл давно румянца след,
Толку нет от всех диет.
Заставляют есть овсянку,
Поднимают спозаранку,
Развивают интеллект…
В наш компьютерный-то век!
2 девочка: Ох, какая ты дурёха!
Ладно, всё не так уж плохо.
Доживём лет до ста,
Что ты скажешь мне тогда?
1 девочка: Да, подруга, ты права,
Пусть летят себе года.
Нас с тобою школа ждёт,
Что в большую жизнь ведёт!
Ведущий.
К нам герои добрых сказок
В гости в зал уже спешат,
Чтоб в страну чудесных знаний
Проводить своих ребят!
Кадр 5 дубль 1 –«В гостях у сказки»
Входит Принцесса, капризничает, за ней бежит царь с платочком, вытирает ей слезы.
Царь: Да что ж вы, радость моя, слезки льете? Расскажите, чего хочет красавица?
Принцесса: Не-че-го я не- хочу.
Не хочу в школу: книжки скучные читать, калякать – малякать в тетради, учителей слушать, правила запоминать. Ох и скукотища! (зевает).
НА-ДО-Е-ЛО! Я работать хочу!
Царь: Опять ты за свое! Да где же это видано, чтоб королевская дочка, не учась в школе, пошла работать! Ты же ничего не умеешь делать, и меня засмеют в соседних королевствах!
Царь: (поет)
Ах, принцессочка, моя горемычная,
Ты к труду была совсем непривычная,
Да неужто тебе все по плечу?
Принцесса.( поет) Все равно я так хочу!
(говорит) А то, что требует дочка,
Должно быть исполнено. Точка!
Царь: Ну хорошо, хорошо! Но как же вы будете работать, если совершенно не хотите учиться!
Принцесса: Почему вы все время со мной спорите?
Царь: Только какую тебе работу дать, чтобы в школу не ходить и учиться не пришлось?
Принцесса. А я …( раздумывает) В детский сад работать пойду. Хочу в детский сад!!!
Ведущая. Добрый вечер! Ваше Величество Король и Ваше Высочество Принцесса! Позвольте прервать вашу беседу! Вы пришли прямо по адресу. Вы находитесь в детском саду «Танюша».
Принцесса. Замечательно, вот я в вашем детском саду и буду работать. Только вот кем? Ага, придумала! Я буду работать воспитателем!
Ведущий: Ваше величество, одумайтесь, может, не надо? А вдруг у вас не получится?
Принцесса. Что там сложного, подумаешь, занятия проводить, детей воспитывать… Хочу быть воспитателем! Эй, несите сюда инвентарь, я репетировать буду! (несут указку и книгу Принцесса берет их.)
- Итак, дети, приготовьтесь к занятию.
- Сейчас будет урок родного языка, я вас научу говорить скороговорки, например:
1. У барана рога скручены-перекручены, верчены-переверчены. Повтори быстро пять раз, вот ты!(ребенок встает и удивленно поднимает плечи).Ну ладно, тогда ты (к другому) повтори!
2. Съел молодец тридцать три пирога, да все с творогом.
Принцесса: Ну, все с вами понятно, вы совсем ничего не знаете.
Ведущий; Это что же за занятие такое? И кто ж его так проводит?
Принцесса (указывая, на детей): Вот и я говорю. Вы только на них посмотрите, они же ничего не умеют!
Ведущий: А чтобы интересно и правильно провести занятие, воспитатель сам должен много знать и уметь, только тогда и можно чему-то научить! Вот наши дети уже много знают и выучили все буквы и цифры. И сейчас они покажут чему они научились.(Проводятся игры).
Игра «собери слово» школа, пенал, Книга, звонок.
(Для игры вызываются две команды. Количество участников в каждой команде – 4-5 человек.)
Игра «Живая нумерация» Играют все дети 2 команды по 10 человек
Дети делятся на две команды и каждой даются цифры от 1 до10. Дети под музыку перемещаются по залу, по окончанию музыки дети должны построиться по порядку цифр от 1 до 10 и по цвету карточек. . Родители тоже играют, но счет десятками (10,20,30)
Ведущий: Вот видите уважаемая принцесса, наши дети очень любят учиться и любят пошутить. И для Вас Ваше величество исполнят веселые задорные частушки. (Дети исполняют частушки).
Частушки.
Принцесса: Кажется, я поняла, что нужно учиться, Пойду и я собираться в школу.
Царь: Как здорово, ее величество принцесса будет учиться.
Принцесса заходит с куклами, украшениями
Ведущий: Ваше величество, разве можно идти в школу и брать с собой столько ненужных вещей: и кукол, и украшения. Так вы ничему не научитесь. Да над вами все смеяться будут. Правда, ребята?
Принцесса: А я все равно возьму в школу все эти вещи. И пусть кто-нибудь попробует засмеяться – сразу же велю всех казнить! Ясно?!
Ведущий: Сейчас наши дети покажут, что нужно брать в школу.
Игра «Что чему принадлежит» (рисование, физкультура, математика)
Дети делятся на две команды. Каждая команда получает задание собрать набор принадлежностей необходимых для того или иного школьного предмета, который изучается в первом классе. Все предметы лежат на столе вперемешку с игрушками. Надо выбрать то, что необходимо и уложить на парте своей команды. На выполнение задания отводится три минуты. Детям надо не только собрать необходимый набор вещей, но и определить, на каком школьном уроке это всё им пригодится. Родители играют на скорость, читая запутанные слова принадлежностей.
Царь: Спасибо Вам, что научили Наше Величество уму-разуму!
Принцесса: Пойду с вами в школу.(Прощаются)
Ведущий 2.
Наши ребята уже с самого детства
задумываются о том, кем они хотят стать в будущем
Давайте заглянем в их мечты!
Кадр 6, дубль 1 – «Мечтательный»
Как найти мне в этой жизни
Самый верный лучший путь
Как нигде мне не споткнуться
И с него мне не свернуть
2. Кто подскажет, кто научит?
Кем же нам работать лучше
Что бы деньги получать
И в семье опорой стать
3.Я хочу стать бизнесменом
Буду очень я крутой
Буду ездить на машине
И на черной и большой
Буду я ужасно занят, деловые встречи
В общем, очень я уставший
Приду домой под вечер!
4. Стану я тогда моделью!
Буду краситься весь день
Нам моделям рано утром
Встать ну очень, очень лень
Буду целый день я платья
Примерять и примерять
А когда устану – лягу
Буду просто отдыхать
5. Ну модель ну что такого.
Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты
Буду получать презенты
Страною буду управлять
Всем зарплаты прибавлять!
6. Президентом хорошо, а я пойду в банкиры
Буду деньги делать я, как могут все факиры
Банк мой будет процветать
Под проценты всем давать
7. Почему же ты молчишь?
Нечего не говоришь?
Ты не можешь нам сказать
Кем же ты мечтаешь стать?
8. Интересует вас, ребята,
Только слава и зарплата.
А у меня своя мечта_
В ней простая красота!
Я хочу стать педагогом,
Пусть все удивляются,
Ведь с детсада и со школы
Все и начинается.
Малышом в детсад приходят,
И артистка, и банкир.
А потом себя находят,
Чтобы покорять весь мир.
Все вместе:
На сто процентов ты права
Детский сад всему глава
9. Очень круто, я сынишку
В твою группу приведу.
Ведь тебе я доверяю,
Будешь ты его любить.
Если саду чем помочь,
Можешь смело мне звонить.
Вырасту, дам номер свой.
Я же бизнесмен крутой.
10. Ну, тогда свою дочурку
Тебе в группу я отдам,
Ты же знаешь: нас так много
Вот таких уставших мам.
Время нет нам заниматься:
Что-то клеить и читать,
Но лишь знаю, что тебе я,
Точно буду доверять.
11. Много есть профессий нужных,
Но одна ценней других:
Вас мы очень-Очень любим –
Воспитателей своих.
Песня «ВЫ наш учитель».
Воспитатель 1.
Мы ребят своих сегодня
Провожаем в первый класс!
Воспитатель 2:
На прощанье приглашаем
Станцевать дошкольный вальс!
1. Мы вальс расставанья станцуем для вас,
И в танце своем повзрослеем сейчас.
2. Нам разные танцы придется учить,
Вместе: Но вальс в детсаду…никогда не забыть!
Воспитатель 1. Наш фильм подходит к концу.Вот и настала пора объявить последний кадр нашего фильма «В добрый час!»
Кадр последний - «В добрый час!»
Воспитатель 2. Время летит, и его не вернуть, стали большими ребята.
Мы звезды зажгли, отправляем вас в путь, прощаетесь вы с детским садом.
1. Ну вот и всё! Прощай, мой детский сад,
С тобой уходит детство понемногу,
Воспоминания детства сберегу,
Частицу их возьму с собой в дорогу.
2. Одно лишь слово я хочу
Из букв больших сложить.
И лишь его сегодня вам
С любовью говорить.
3. Оно написано для всех:
Для нянь и поваров.
Для наших милых медсестёр
И добрых докторов.
4. Для всех, кто нас оберегал
И доброму учил,
Кто нам бельё всегда стирал
И пол усердно мыл.
5. Кто нам игрушки покупал,
Кто с нами песни пел.
Мы знаем, что у всех в саду
Есть много разных дел.
6. Его с поклоном говорим
Мы воспитателям своим.
Мы не забудем ваших рук, их нежное тепло.
Мы здесь познали слово «друг».
И «счастье», и «добро»!
7. От всех ребят с любовью
Мы это слово скажем,
Конечно, без сомненья,
Заведующей нашей!
Говорим всем вам дружно:
ВСЕ ДЕТИ: Спасибо!
И поклон вам до самой земли! (Дети кланяются)
Песня «Две тонкие косички»
Дети садятся на места
Воспитатель 1.
Внимание! Настал торжественный момент:
Вручаем детям документ,
Он называется Диплом,
Вам на всю жизнь, на память он.
Воспитатель 2.
Все будет: школа, институт,
Диплом ваш первый-это тут!
И постарайтесь так учиться,
Чтобы дипломами гордиться!
Вручение дипломов и подарков.
Воспитатель 1. А сейчас для вручения диплома приглашается заведующий (Зам) детского сада
Воспитатель 1.
Вот и закончился наш фильм «Счастливое детство».
Мы показали самые интересные фрагменты нашей жизни в детском саду.
А с 1-го сентября можно начинать снимать новый фильм.
Воспитатель 2.
Пусть школьная жизнь будет так же прекрасна, как день этот светлый, веселый и ясный.
Мы от души желаем вам, чтобы к концу следующего фильма
вы остались такими же счастливыми,
Воспитатель 1. Добрыми, здоровыми, любящими!
Вместе: Счастливой дороги тебе, первоклассник!
И мы приглашаем главных актеров фильма «Сказочное детство» на сцену.
Песня «За летом , зима…»
