Духовно-нравственное развитие личности младшего школьника на основе взаимосвязи с музеями

Конспект занятия
Методический материал раскрывает потенциал музеев для духовно-нравственного развития младших школьников. Вы узнаете, как организовать посещение музея, чтобы знакомство с национальными ценностями и традициями обогатило внутренний мир ребёнка. Практические рекомендации помогут повысить познавательную активность учеников, сформировать их нравственно-эстетический опыт и усилить мотивацию к изучению предмета «Окружающий мир». Внедрите эти подходы в свою образовательную практику для воспитания гармоничной личности.
Кобозева Мингалья Минихабимовна
Кобозева Мингалья Минихабимовна
Содержимое публикации

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Арсаковская основная общеобразовательная школа № 31

Учитель Кобозева Мингалья Минихабимовна

Тема «Духовно-нравственное развитие личности младшего школьника на основе взаимосвязи с музеями».

Эта тема на сегодняшний день очень важна и востребована. Знакомясь с национальными ценностями, национальными духовными традициями через посещение музея ребёнок обогащает внутренний мир, приобщается к традициям нашей страны. Посещение музеев способствуют росту мотивации обучающихся к учебному труду, повышают познавательную активность школьников, обогащают интеллектуально-познавательный мир и позволяют накопить ученику нравственно-эстетический опыт.

Сценарий праздника.

Здравствуйте, гости дорогие!

Мы рады приветствовать Вас!

Мы в школе второй год!

За это время многому научились

Читать,писать, дружить.

Мы класс свой полюбили

И дружбой дорожим

А сегодня просим Вас

Оценить проект у нас.

Чтоб провести нам время интересно
И с пользой для себя и для друзей,
Нам долго выбирать не нужно место –
Мы дружно отправляемся в музей!
Нас вернисажи, выставки встречают,
Экскурсовод навстречу нам спешит,
И, несомненно, все мы получаем
Здесь что-то для ума и для души,
Музей нам дарит много впечатлений
И учит нас прекрасное ценить.

Чтоб окунуться в прошлое не надо
Машину времени, поверь, изобретать.
Переступи порог в музея залы,
И кажется — как будто время вспять.

Есть музей технический,
Есть биологический,
Есть музей игрушек
И лесных зверюшек.

И музей одежды,
Что носили прежде,
Есть ещё и боевой
Весь пропитанный войной.

Все они для нас важны,
Все они для нас нужны,

Нам в музее интересно,
Что увидим — неизвестно,
Станем всё мы изучать,
Будет всё запоминать

Почему да почему?
Всё знать хочется ему!
Почему летают птицы?
И о чём поют синицы?
Отчего мурлычет кот?
А где солнышко живёт?
Сколько лапок у жука?
Почему течёт река?
Куда ветер улетает?
И зачем снежинка тает?...
Я уже совсем большая,
Но сама всего не знаю.
Чтоб ответить на вопросы,
Нужно быть, конечно, взрослой.
Очень скоро подрастём,
Сами всё тогда поймём.
И про всё, про всё на свете
Мы другим расскажем детям.

Уважаемые гости, мы приглашаем Вас в виртуальную экскурсию по залам Александровского художественного музее . Желаем вам приятных впечатлений!

Много выставок, экскурсий мы посетили в Александровском художественном музее. Музей располагается в старинном купеческом особняке. Особняк принадлежал купцу Алексею Михайловичу Первушину. Музей небольшой, нарядный. Встречали нас всегда приветливо.Нам интересно ходить в музеи. В музее можно встретить то, чего не встретишь в повседневной жизни. Здесь можно увидеть как люди жили раньше, предметы их быта, оружие, доспехи, а в некоторых залах еще дают и потрогать экспонаты.

Играет русская нар. Музыка. А сейчас мы отправляемся в гости. Мы побывали «В гостях у Дуняши». Она пригласила нас в крестьянскую избу, в каких жили когда –то наши прадедушки и прабабушки. Дверь в избу низкая, а порог, наоборот, высокий, чтобы меньше дуло. ПЕЧЬ занимала почти пол- избы. Печь не только обогревала избу. В печи пекли хлеб, готовили еду. На печи сушили одежду, обувь, грибы и ягоды, мелкую рыбешку. На печи спали. На печи грели свои косточки старые люди, дети любили поваляться на теплой печке долгими зимними вечерами. А сколько сказок и разных историй порассказано ребятам на русской печке!

«В гостях у Дуняши»: мы попробовали погладить бельё с помощью крестьянского «утюга» – рубеля, поработать ухватом у печки. Дуняша рассказала, как плели лапти, раздували самовар, сохраняли продукты. А ещё она развлекала нас шутками-прибаутками, загадками и поговорками . Нам эта экскурсия надолго запомнится.

А это шутки . которые мы запомнили

Злая кошка громко лает,

Дом хозяйский охраняет:

Стой, тебя она не пустит!

Не послушаешь - укусит!

* * *

Снег идет! Жара такая!

Птицы с юга прилетают!

Все вокруг белым-бело -

Лето красное пришло!

* * *

Лошадь ехала с рогами,

Плыл козел по мостовой,

Семимильными шагами

Червячок шел с бородой!

* * *

Две заботливые ламы -

Лама-папа, лама-мама, -

Бросив деток поутру,

К мышке спрятались в нору!

* * *

Африканский крокодил

В море Белое уплыл,

Стал он жить на дне морском,

Там себе построил дом!

* * *

Что за гуси пробежали,

Уши и хвосты поджали?

Кто же гонится за ними?

Может, кони на машине?

Нет! Бегут они от страха,

Что догонит черепаха!

* * *

Тимошка на ложке

Ехал по дорожке,

Встретил Егора,

Подвез до забора!

Спасибо Тимошке,

Хорош мотор у ложки!

* * *

К нам опять весна пришла

С санками, коньками!

Ель из леса принесла,

Свечи с огоньками!

* * *

Рассказать вам интерес?

Слон на дерево залез,

Свил гнездо из веточек,

Баюкает деточек!

* * *

Посмотрите, посмотрите!

Едет Ваня на корыте!

А за ним ребятки

На дырявой кадке!

А за ними ёж с котом

Погоняют всех кнутом!

* * *

Ёжик крыльями махал

И как бабочка порхал.

Заяц, сидя на заборе,

Громко-громко хохотал!

А сейчас мы отправляемся на следующую выставку .

. .Мы посетили выставку-«Старинные куклы» и узнали много интересного.

Раньше, в старину, кукол делали из пучка соломы, перевязанного нитками, деревянной чурочки или тряпочки. Такими куклами играли в каждой семье, в деревне и в городе . Делались эти куклы вручную. Старые люди были очень бережливы. Оставшиеся обрезки ткани хранили и берегли на игрушки. Такие куклы были самыми любимыми, потому что были сделаны своими руками. Традиция изготовления домашней куклы почти исчезла, но осталась в народной памяти.

Маленьким детям куклы делали матери, бабушки, старшие сестры. Ребенка специально обучали традиционным приемам изготовления куклы, и с 5 лет ребенок сам начинал делать такие куклы.

В русских крестьянских семьях игру в куклы не считали пустой забавой. . Считалось, что девочка, умеющая хорошо делать игрушки, будет хорошей матерью Играя в куклы, дети учились кроить, вышивать, прясть, шить

Народную тряпичную куклу легко делать. Мы на уроках сами научились делать некоторые старинные тряпичные куклы Все сделанные куклы получились разными и интересными.

Тропические бабочки.

На какую выставку попадем сейчас узнаете, угадав загадку.

Над цветочками порхает,
Кто красавицу не знает?
Ее крылья расписные,
Ее танцы заводные.

А на этой выставке прямо чудеса

Бабочки летают словно в небесах

На плечи, голову садятся

И совсем никого не боятся

Выставка  живых тропических бабочек.

Бабочки – одни из самых красивых живых существ на земле! Они похожи на живые цветы, окраски их крыльев сказочная. За их красоту люди дали бабочкам красивые имена: Махаон, Адмирал, Аполлон, Зорька, Лимонница и т.д. Бабочки летают днем, а ночью, подняв крылья, отдыхают.  Меня поразила красота этих хрупких созданий  

Я впервые в своей жизни увидела бабочек гигантского размера. Нам показали самых красивых бабочек в мире. Самой крупной бабочкой читается агрипинна. Её крылья имеют размах около 30 см и её часто путают с птицей. Проживает она в Бразилии.

Самая выносливая бабочка мира имеет название «Монарх». Она может преодолеть расстояние в тысячу километров без остановок. скорость, которую может развить это маленькое творение – достигают отметки в 50 км/ч
Бабочкам необходимо солнечное тепло для того, что бы летать.
Крылья бабочки прозрачны. Чешуйки, которые покрывают крыло, просто отражают солнечный свет и этим самым придают себе окрас. .
Бабочки никогда не спят.

В тропических лесах существует вид бабочек которые питаются слезами животных.
Самая распространенная бабочка России и Сибири – Павлиний глаз. Благодаря своему оригинальному рисунку её тяжело спутать с какой-либо другой

. Питаются бабочки нектаром и другими растительными выделениями, содержащие сахар. Бабочки порожают людей своим разнообразием красок, причудливыми формами и затейливыми рисунками .

А вот такие бабочки получились у нас.

Полет бабочек похож на веселый танец, как у моих одноклассников.

Отправляемся на следующую выставку. «Никто не забыт, ничто не забыто».

Этот раздел музея в память о великом подвиге, который совершили наши прадедушки. . В музее хранятся фотографии, документы и личные вещи некоторых наших земляков, героически сражавшихся на фронтах Великой Отечественной войны.Мы узнали. Что в Александровском районе войны не было В Александрове был госпиталь. В нашем классе есть у ребят прадедушки, которые сражались за победу на разных фронтах.!Вот их имена.

(Называют имена . фамилии. отчества)Во время экскурсии мы увидили сохранившиеся с тех времен военные орудия, военные каски солдат, фронтовую фляжку и походную фронтовая кружку. Во время экскурсии мы проползли по окопам и траншеям. Наш поход с классом привел меня к такому выводу: надо уметь ценить мир, дружбу .Война –это страшно. Мы не хотим войны!

О войне далёких дней
Мы пришли узнать в музей.

В залах тихо и спокойно,
Здесь в объятьях тишины,
Мы увидели сегодня
Доказательства войны.

Вот пропитан алой кровью
Незатейливый кисет.
Тут трёхрядная гармошка,
Гимнастёрка и планшет,
Сухари и кружка, ложка,
Может, в руки брал мой прадед?

Настоящая лимонка,
Рядом грозный автомат.
Пистолет лежит в сторонке
В окружении гранат.

Здесь армейские знамёна,
Я потрогал их концы.
До последнего патрона
Защищали их бойцы.

Пулемёт стоит суровый;
Из него солдат Петров,
Юный парень чернобровый
Бил безжалостно врагов.

Как давно всё это было,
Но наша Память сохранила
Всю трагедию тех лет.

Всё знакомое, родное,
И на всём военный след.
Всё по-прежнему живое,
Хоть войны давно уж нет


18 мая наша страна отмечает Международный день музеев.

В этот день по всему миру совершенно бесплатно открыты двери многих музеев и любой желающий может доставить себе радость, посетив их. В этот день открывают выставки, новые экспозиции, музейные работники проводят лекции и экскурсии

С Международным днем музеев!
Они для всех ведь так важны.
И в них узнать всегда сумеем
Мы всю историю страны!

Работникам сокровищ старины
В международный день музеев,
Мы говорим — достойны вы хвалы,
И нет труда достойней и важнее!

Позвольте нам поздравить вас сердечно!
И пожелать здоровья и добра.

Источники:

1. Методические рекомендации по проведению урока (классного часа или внеклассного занятия) для учащихся средней и старшей школы по теме: « Духовно-нравственное развитие личности младшего школьника на основе взаимосвязи с музеями».

2. https://roscongress.org/news/otkryta-registratsija-na-mezhdunarodnyj-onlajn-forum-vsemirnyj-den-kachestva-2020 /

3. https ://yandex.ru/search/?text=% D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE&clid=2411726&lr=11159







Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Окружающий мир
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «День государственного флага»
Окружающий мир
Планирование по окружающему миру для дошкольников «Краткосрочный проект о дружбе народов для старшей группы»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «Птицы нашего края: изучаем сходства и различия во внешнем виде»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь