Конспек НОД в старшей группе «Капельки» на тему:
«Безопасность в сети интернет»
« Таинственный сундучок, или как мы выручали «Компьюшу»
Цель: обучение детей правилам безопасной работы в интернете, воспитание грамотного пользователя сети интернет.
Задачи: 1. познакомить с правилами безопасной работы в Интернете
2.учить ориентироваться в информационном пространстве.
3. формировать информационную культуру воспитанников;
4.воспитывать дисциплинированность при работе в сети.
Оборудование: сундучок. герой «Фиксик» Симка игрушечный компьютер, задания на листочках, ноутбук,экран, презентация : « Безопасность в сети интернет», запись голосов сказочных героев.
Дети сидят полукругом
Воспитатель : Ребята сегодня я пришла на работу, и у двери группы обнаружила сундучок. В нём я нашла маленький компьютер.
Пока я раздевалась, сундучок исчез. Что это было, я так и не поняла.
Долго искала , но не нашла сундучка.
Раздаётся стук в дверь.
( идём на стук вместе с детьми, открываем дверь и видим «Фиксика» Симку с сундучком в руках )
Симка: Здравствуйте ребята.
Дети: Здравствуйте.
Симка: Я нашела возле детского сада вот этот сундучок .В сундучке какие то письма. Это не вы потеряли.
Дети : Мы ничего не теряли.
Воспитатель: Спасибо тебе « Симка» , именно этот сундучок я видела сегодня утром и рассказала об этом ребятам. Но кто её у нас забрал? Вот интересно.
Дети давайте посмотрим , что за письма и что там написано может все и узнаем.
Раздается скрипучий голос ( звучит запись) .На экране появляется картинка Бабы Яги и Кощея Бессмертного.
Воспитатель: Дети , я кажется поняла ,что это проделки Бабы Яги и Кощея Бессмертного
Ха Ха Ха): в сундучке сидит маленький « Компьюша» Его вам отправили «Фиксики». Чтобы вы с ним подружились и смотрели интересные мультики и развивающие программы , а мы его у вас забрали, потому что сами любим смотреть мультики. И «Компьюшку» отдадим вам если пройдёте испытания.
Воспитатель: Ребята вы готовы пройти испытания, которые вам приготовили сказочные герои?
Дети: Готовы!
Баба Яга : Тогда отгадайте загадку :
Не зверушка, не летает,
А по коврику скользит
И курсором управляет
Ты компьютерная ……
Дети: Мышь.
Баба Яга : Вот какие умные ребята! Вы справились с первым заданием. Воспитатель: Значит и дальше мы всё выполним и справимся. Вы согласны со мной .
Дети : Согласны.
Воспитатель : Дети , кто желает принести из сундучка листочек.
(Дети берут ещё один листочек и приносят его мне.)
(читаю задание)
Кощей Бессмертный: Ха ,Ха, Ха ,а вот с этим заданием вы точно не справитесь, а это значит « Компьюша» будет наш.
Воспитатель: Дети внимательно посмотрите на эту картинку и скажите , что на этой картинке лишнее?
Дети: Это компьютерная мышь.
Баба Яга : А как это вы догадались? Ну- ка объясните нам.
Дети: Она не пушистая, как мышка и имеет кнопки.
Кощей: Ух , какие вы умные, но ничего с третьим заданием вы точно не справитесь. И « Компьюша» будет наш.
Дети : Мы справимся.
Воспитатель : Молодцы ребята мы точно справимся. Принесите ещё один листок с заданием.
(дети приносят листок с заданием)
Воспитатель: Да ребята это задание будет посложнее. Это лабиринт.
Фиксик: Лабиринты это такая игра,
Цель этой игры – не попасть хищникам в лапы и найти самый короткий путь.
Проходите к столам , берите карандаши и начинайте работать. Поспешим выручить мышку и покажем ей правильный и быстрый путь к вкусному сыру.
Воспитатель: итак за дело ребята.
( дети выполняют задание каждый на своем листочке Симка ходит проверяет)
Воспитатель : Ребята вы все справились с заданиями?
Дети и « Фиксик» : Да справились.
Воспитатель : Молодцы ребята мы с вами прошли все испытания. Справились со всеми заданиями
И теперь мы сможем забрать нашего « Компьюшу» из сундучка.
( дети проходят к сундучку но в нём ничего нет)
(Раздаётся смех сказочных персонажей )
Баба Яга : Мы придумали ещё одно самое главное испытание. Ведь нам так не хочется расставаться с « Компьюшей» и мы его спрятали. Найдёте отдадим вам , а нет, « Компьюша» останется с нами.
Воспитатель :Делать нечего. Ребята поищем нашего героя?
Дети: Поищем
( дети ищут по всей групповой комнате , а « Фиксик» им помогает. И дети находят маленький игрушечный компьютер )
Воспитатель и дети: Ура ! Ура! Ура! Мы нашли и теперь « Компьюша» наш.
Воспитатель : Молодцы дети, мы с вами справились, сумели преодолеть все препятствия, выполнили все задания сказочных персонажей и спасли нашего маленького друга, нашего «Компьюшу» .
Но с компьютерной техникой происходят серьезные проблемы, если с ними вы не умеете правильно обращаться. Чтобы этого не случилось нужно знать некоторые правила .Тогда они будут долго радовать вас новыми интересными играми и развивающими программами. Так вот чтобы «Компьюшей» ничего не случилось, мы должны знать эти правила
Пройдёмте к экрану и повторим эти правила безопасности.
( дети усаживаются возле экрана и смотрят познавательный фильм о правилах безопасности в сети интернет)
.png)
