ФИО автора материала: Пиканова Татьяна Николаевна.
Место работы: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Гимназия № 6 им. И.Н.Ульянова».
Должность автора: учитель начальных классов.
Самостоятельная работа «Состав слова»
Фамилия, имя: _______________________________________________
1 вариант
Вставь пропущенные в предложениях слова.
___________________- главная значимая часть слова. В нем заключено общее лексическое значение всех однокоренных слов.
Окончание - ________________________ значимая часть слова, которая образует форму слова и служит для связи слов в словосочетании и в предложении.
___________________- значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования слов.
Суффикс – значимая часть слова, которая стоит _______________ корня и служит для образования ______________.
_________________ - часть слова без окончания.
Разбери слова по составу:
Цветы
Теплый
Глазки
Звездочка
Самостоятельная работа «Состав слова»
Фамилия, имя: _______________________________________________
2 вариант
1.Вставь пропущенные в предложениях слова.
Корень - главная значимая часть слова. В нем заключено общее ___________________________ значение всех однокоренных слов.
___________________ - изменяемая значимая часть слова, которая образует форму слова и служит для связи слов в словосочетании и в предложении.
Приставка- значимая часть слова, которая стоит ____________ корнем и служит для образования ______________.
_______________– значимая часть слова, которая стоит после корня и служит для образования слов.
Основа- часть слова без ______________________.
2.Разбери слова по составу:
Лапки
Звездный
Дом
Звезда
