Сценарий к игре «Слабое звено» в рамках проекта «Школа финансовой грамотности»
Добрый день! Мы приветствуем игроков и всех присутствующих в этом зале на увлекательной игре «Слабое звено». Все вопросы нашей игры будут так или иначе связаны с финансовой грамотностью.
Перед нами шесть команд, состоящих из учащихся 8-12 классов. Каждая из них может заработать сегодня определённоеколичество баллов. Пятеро из них уйдут сегодня ни с чем, потому чтоостальные команды назовут их самым слабым звеном.
Теперь о правилах игры. Каждый правильный ответ принесёт команде одно очко. Сумма накопленных вами баллов в каждом раунде и будет вашим конечным результатом. Игру покидает та команда, которая по результатам раундов наберёт наименьшее количество баллов. Так во втором раунде суммарно учитываются баллы за первый и второй раунд. В третьем раундесуммарно учитываются баллы за первый, второй и третий раунды и т.д. Если по результатам раундов окажется, что несколько команд набрали одинаковое количество баллов, то решение о том, кто же покинет нашу игру будет принимать команда, набравшая наибольшее количество баллов.
Вопросы будут задаваться командам по очереди. На обсуждение каждого вопроса у каждой команды будет не более 20 секунд, если команда не отвечает, то ход переходит к следующей команде. Ни одна команда не может выкрикивать ответ с места вне очереди, в противном случае мы будем лишать ее заработанных баллов: за каждый такой «ответ» вы лишаете свою команду одного балла.
Пришло время представиться командам (команды называют свои названия).
Итак, мы начинаем игру «Слабое звено».
Раунд первый.
1.Что проверяют, не отходя от кассы? (Сдачу)
2.Какой песенный остров весь покрыт американской валютой? (Остров Невезения)
3.Чем принято умываться на Новый год в Венгрии, чтобы весь год быть обеспеченным? (Деньгами)
4.Этим предметом можно грести деньги. (Лопатой)
5. Ровно 1% от целого рубля. (Копейка)
6. В этом месте драгоценности попадают в заложники. (Ломбард)
7. В этом ящике хранится немало ценностей. (Сейф)
8. Меняя на мыло, вы должны получить именно это.( Шило)
9. Деньги любят, чтобы это с ними делали. (Счет)
10. Список тех, кому надлежит выплатить деньги. (Ведомость)
11. Человек, дающий деньги в долг. (Кредитор)
12. Делать это ни в чужом, ни тем паче в своём доме не стоит: деньгу выжить можно (Свистеть).
13. У какого русского художника-иконописца была "валютная" фамилия? (Рублёв)
14. Нумизматы ценят в купюрах год выпуска, а все остальные – количество ... (Нулей)
15. Назовите героя И.С. Тургенева «Отцы и дети» с «торговой» фамилией. (Базаров)
16. Экономическая порода собак (Такса –это еще и установленная расценка)
17. При каком императоре в 1841 году был создан Сбербанк России? (Николай I)
18. Какой товар приобрела на базаре Муха-Цокотуха на найденную денежку? (Самовар)
19.В какой сказке корзину с цветами меняли на корзину с деньгами? (Двенадцать месяцев)
20."Жила-была монетка. Она только что вышла из чеканки - чистенькая, светленькая и покатилась... Кто автор этой сказки? (Андерсен)
21.Какие деньги хранились в пещере из сказки "Али-баба и сорок разбойников» (Динары)
22.У кого нет денег, чтобы обуться? (У босяка)
23.Монета для казино это … Что? (Фишка)
24.Скажите одним словом «наказание деньгами» (Штраф)
Первый раунд завершен, пришло время узнать, кто из команд самое слабое звено. Кто утратил чувство реальности?Какая из команд считает, что иметь светлую голову — это роскошь?Над чьими знаниями можно только поплакать?
По результатам первого раунда наибольшее количество баллов набрала команда _________. Наименьшее количество баллов набрала команда _______________, к сожалению вы покидаете нашу игру, можете занять места в зрительном зале.
Раунд второй. Вас осталось пять команд, и мы начинаем второй раунд с самой сильной команды предыдущего раунда это _______________.
Раунд второй
1. Чем должен обладать денежный знак? (Достоинством)
2. Что делает с рублём копейка? (Бережет)
3. На «какой день» обычно откладывают деньги предусмотрительные граждане? ( «На чёрный день»)
4. У человека их 12 пар, а у монеты всего одно. Что это? (Ребро)
5. Способ получить скидку – это… Что? (Торг).
6. Какие знаки надеется увидеть на денежных банкнотах каждый кассир? (Водяные)
7. В каком романе Булгакова на зрителей театра Варьете обрушился денежный дождь? («Мастер и Маргарита»)
8.Какой футбольный клуб, один из сильнейших в мире, носит название денежной единицы? (Реал)
9. В какой сказке Андерсена собаки охраняли три сундука с деньгами? («Огниво»)
10.Деятельность направленная на получение прибыли – это (бизнес, предпринимательство)
11. Как называется тара для акций? (Пакет)
12. План доходов и расходов семьи на определённый промежуток времени (Бюджет)
13. Установленные обязательные платежи, которые граждане и организации
обязаны вносить в бюджет государства. (налоги)
14. Продолжите фразу секунданта Грушницкого из романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»: «Пуля – дура, судьба – индейка, а жизнь – ... »? (копейка)
15. В какой сказке описывается эффективность коллективного труда? (Репка)
16.Фиаско рубля в результате привычного кризисного состояния? (Девальвация)
17.Когда-то древний философ Д. Риккардо сказал: “Самым лучшим налогом является…….? (Наименьший)
18.Французы называют этим словом весы, а русские бухгалтеры – годовой отчет. Назовите слово… (Баланс)
19.“Делить шкуру неубитого медведя” в бизнесе – это…..Что? (Планирование)
20. Электронный посредник для связи с миром цифр. (Калькулятор)
Второй раунд завершен, пришло время узнать, кто из пятикоманд самое слабое звено. Кто не сумел собраться для игры?Кто остался на старте, когда все ушли вперёд?Кому суждено остаться у разбитого корыта?
По результатам двух раундов наибольшее количество баллов набрала команда _________. Наименьшее количество баллов набрала команда _______________, к сожалению вы покидаете нашу игру, можете занять места в зрительном зале.
Раунд третий. Данный раунд будет целиком посвящен литературным произведениям, в которых так или иначе встречаются деньги. Вас осталось четыре команды, и мы начинаем третий раунд с самой сильной команды предыдущего раунда это _______________. В этом раунде вам будут предложены четыре варианта ответа. Команде нужно выбрать верный ответ. Если две команды подряд отвечают неверно, вопрос «сгорает».
Раунд третий
1. С какой суммы началась финансовая карьера Чичикова в произведении «Мертвые души?
а) С копейки
б) С полтины+
в) С рубля
г) С 5 рублей
2. Выберите французского писателя, автора романа «Деньги»:
а) Жюль Верн
б) Оноре де Бальзак
в) Эмиль Золя+
г) Жорж Санд
3. Пьесу с каким названием написал У. Шекспир?
а) «Царь копеек»
б) «Правитель Франков»
в) «Властелин Долларов»
г) «Король Лир»+
4. Сколько Чичиков заплатил Коробочке за 18 мертвых душ? (Н. Гоголь «Мертвые души»)
а) один рубль
б)15 рублей+
в) 15 копеек за душу
г) 32 копейки за душу
5. За что профессор Преображенский предложил Шарикову заплатить деньги: «С вас, Шариков, сто тридцать рублей, потрудитесь внести»? (М. Булгаков «Собачье сердце»)
а) за украденные у профессора деньги
б)за кран и за кота+
в) за прописку в квартире Преображенского
г) на покупку новой одежды для Шарикова.
6. Что посоветовал делать Вольке старик Хоттабыч (одноименная сказка Л. Лагина) в главе книги «Кто самый богатый», как «богатейшему из богачей»?
а)быть холоднее и сдержаннее в обращении с юными обитателями двора+
б)покататься на верблюде и слоне
в)распоряжаться его подарками как Вольке заблагорассудится
г) сходить с ним в цирк и посмотреть фокусы.
7. Какую награду получил Левша от Платова за то, что подковал блоху, в повести Н. Лескова «Сказ о тульском косом Левше и о стальной блохе»?
а)10 рублей
б)100 рублей+
в) 50 рублей
г) 150 рублей.
8. Какой литературный герой отдавал предпочтение монетам достоинством в 5 эре?
а) Том Сойер
б) Гекльберри Финн
в) Карлсон+
г) Пеппи Длинный чулок.
(Когда скуповатый шалун что-то таскал из лавок на улицах Стокгольма, то оставлял взамен мелкую монету в 5 эре.)
9.Как назывались лунные деньги в книге Николая Носова «Незнайка на Луне»?
а) Фантинги и сантики+
б) Фантики и бантики
в) Фунтинги и стелинги
г) Фитинги и сантиминги
10. Назовите любимую монету попугая капитана Флинта.
а) Дублон
б) Пиастр+
в) Пистоль
г) Гинея.
11.В каком романе Ф.М. Достоевского главная героиня кидает в огонь пачку денег?
а) «Идиот»+
б) «Подросток»
в) «Бесы»
г) «Игрок».
12.На блюдечке с какой каёмкой Остап Бендер мечтал получить деньги?
а) Лиловой
б) Красной
в) Зелёной
г) Голубой+
13.Назовите фамилию Джеймса Хедли, английского писателя, который утверждал, что «Без денег – ты мёртв».
а) Диккенс
б)Чейз+
в) Бронте
г) Уэллс
14. Вспомните рассказ А.П. Чехова «Толстый и тонкий». По какой цене продаёт портсигары тонкий?
а)по рублю+
б) по 3 рубля
в) по 50 копеек
г) по 15 копеек.
15. Вспомните рассказ А.И. Куприна «Чудесный доктор». Сколько получал Мерцалов на должности управляющего домом?
а) 60 рублей
б) 100 рублей
в) 25 рублей+
г) 51 рубль
16. Сколько денег заплатил Буратино за посещение театра Карабаса Барабаса?
а) 3 сольдо
б)4 сольдо+
в) 5 сольдо
г) 6 сольдо
Третий раунд завершен, пришло время узнать, кто из четырехкоманд самое слабое звено.Кто не имеет право претендовать на выигрыш?Кому не дождаться праздничного фейерверка?Кому уже не поможет подзарядка батарейки?
По результатам трёх раундов наибольшее количество баллов набрала команда _________. Наименьшее количество баллов набрала команда _______________, к сожалению вы покидаете нашу игру, можете занять места в зрительном зале.
Раунд четвертый. Данный раунд будет посвящен денежным банкнотам, основная часть вопросов будет касаться денежных купюр нашей страны. Вас осталось три команды, и мы начинаем четвертый раунд с самой сильной команды предыдущего раунда это _______________. В этом раунде вам будут предложены три варианта ответа. Команде нужно выбрать верный ответ. Если две команды подряд отвечают неверно, вопрос «сгорает».
Раунд четвертый
Как называется денежная единица Австралии:
а)Лира
б)Австралийский доллар+
в) Динар
2. На денежной купюре какой страны был изображён мальчик, летящий на гусе?
а) Венесуэлы
б) Швеции+
в) Дании
3. Как называется денежная единицаАзербайджана:
а) Азербайджанский лек
б)Азербайджанский драм
в)Азербайджанский манат+
4.Как называется денежная единицаБразилии:
а)Реал+
б) Песо
в) Бразильский тако.
5. Как называется денежная единицаБолгарии:
а) Тигр
б)Лев+
в) Гурд
а) Астрахань
б) Казань
в)Санкт-Петербург+
а) Новосибирск
б)Москва +
в) Нижний Новгород
8.Какой российский город изображен на новой купюре номиналом 200 рублей?
а) Севастополь+
б) Якутск
в) Краснодар
9.Достопримечательности какого города изображены на банкноте номиналом 500 рублей?
а) Пермь
б) Екатеринбург
в)Архангельск+
10. Какой город красуется на 1000 рублевой купюре?
а)Ярославль+
б) Вологда
в) Красноярск
11. Какой город России был выбран для украшения новой купюры номиналом 2000 рублей?
а)Владивосток+
б) Иркутск
в)Петропавловск-Камчатский
12. Какой город изображен на купюре номиналом 5000 рублей:
а)Ростов-на-Дону
б)Хабаровск+
в) Самара.
Подходит к завершению наша игра, завершен четвертый раунд, пришло время узнать, кто из трехкоманд самое слабое звено.У членов какой команды заклинило мотор мысли?Кто из вас чувствует себя в игре, как корова на льду? Какую команду, как старый гаджет, пора сдавать в утиль?
По результатам четырёх раундов наибольшее количество баллов набрала команда _________. Наименьшее количество баллов набрала команда _______________, к сожалению вы покидаете нашу игру, можете занять места в зрительном зале.
Раунд пятый. Вас осталось только две команды, и мы начинаем пятый раунд с самой сильной команды предыдущих раундов это _______________. В этом раунде вам нужно будет быстро отвечать на вопросы по очереди. Время на раздумье не более 5 секунд , если вы не можете ответить на вопрос, то вопрос «сгорает».Выигрывает команда набравшая по результатам всей игры наибольшее количество баллов.
Раунд пятый
1. Что такое сбережения:
а) Деньги, отложенные на будущее +
б) Подарок на День рождения
в) Выплаты за работу
2. За что, по уверению пословицы, денег не берут?
а) За лечение
б) За спрос+
в) За рекламу.
3. Назовите имя легендарного героя, который все, до чего дотрагивался, превращал в золото:
а) Родос
б) Мидас +
в) Кадис
4. Как говорят о деньгах, если они пропали в пустую?
а) Горевали рублики
б) Плакали денежки+
в) Повесились банкноты.
5. Как в шутливой форме говорят о деньгах?
а) Презренный металл+
б) Ненавистная бумага
в) Жалкий пластик
6. В каком году в СССР была проведена Хрущевская денежная реформа:
а) В 1961 году +
б) В 1964 году
в) В 1967 году
7. В каких двух городах России печатают денежные знаки:
а) Москва и Пермь +
б) Орёл и Москва
в) Тверь и Екатеринбург
8. Какой банкноты нет в России:
а) 100 рублей
б) 200 рублей
в) 75 рублей +
9. Какая денежная единица в России:
а) Доллар
б) Евро
в) Рубль +
10.Какой эпитет часто употребляется при описании новой денежной купюры?
а) Звенящая
б) Скрипящая
в) Хрустящая+
11. Каким из этих слов не характеризуют деньги?
а) Капуста
б) Зелень
в) Ботва+
12. Как говорят о больших деньгах?
а) Куры не клюют+
б) Мыши не грызут;
в) Волки не дерут;
13. Как называется сумма денег, поставленная на кон в игре?
а) Касса
б) Банк+
в) Магазин.
14. Что такое деньги:
а) Особый товар +
б) Услуга
в) Ненужные бумажки
15. Рублевую купюру, какого достоинства в Российской империи окрестили «катенькой»:
а) 50
б) 100 +
в) 25
16. Кто придумал для золотых монет прозвище «Желтый Дьявол»:
а) Маркс
б) Горький +
в) Гете
17. Как назывался глиняный сосуд, куда в древности, в качестве копилки прятали монеты:
а) Пустышка
б) Кувшинка
в) Кубышка +
18. В каком обмене участвуют деньги:
а) В купле-продаже +
б) В бартере
в) И в бартере, и в купле-продаже
19.В какой стране появились первые бумажные деньги?
а) В Китае +
б) В Японии
в) В Англии
20. Цена английского дома увеличивается на двадцать пять процентов, если известно, что в нем есть... Что?
а) Ремонт
б) Бассейн
в) Привидение +
Пятый раунд завершен. Пришло время подвести итоги. Через некоторое время мы узнаем из двух какая команд в последний момент утратила чувство реальности. Корабль какой команды налетел на рифы? Кому мы сейчас скажем «Скатертью — дорожка!» и поможем найти дверь с надписью «Выход»? Какая из команд самое слабое звено?
По результатам всех раундов наибольшее количество баллов набрала команда __________________________. Команда _______________, к сожалению вы сегодня уходите от нас ни с чем.
Поздравляем победителя команду _____класса с заслуженной победой!!!